1、“.....还要尽可能地走进大自然走入社会,亲身感受生活中的地理知识和现象,将书本课堂上学到的知识和能力在野外观察和社会活动中得到应用,培及气候洋流各种等值线图等内容,具有鲜明的理科特点,需要较多的逻辑思维。学习时,应该采用偏重理科的学习方法,强调理解重于记忆,以会用为目的,侧重于对地理原理地理规律的理解运用理与其它学科相比,个突出的特点就是文理交融。它既有理科的严密性与逻辑性,又具有文科的形象生动与灵活。因此,学习高中地理就要针对不同的内容,分别采用理科或文科的学习方法对于高对于高中地理学习方法的几点思考原稿重要基础学科,它兼有自然学科和社会学科的性质,其学习既不同于物理化学生物等理科课程......”。

2、“.....古人云善学者,师逸而功倍,又从而庸之不善学者,师勤要的基本技能。高中地理教材中有着丰富多彩的各种类型的插图,与文字配合,使教材内容的呈现更加直观形象生动。学习时,不论是自然地理还是人文地理,都要重视图的学习和运用,采用图文或复习初中相关内容,注意高初中知识的有机联系,把系统地理知识落实到具体的地理区域中去理解分析解决问题,使知识得以融会贯通对于高中地理学习方法的几点思考原稿。地理是高中的重于对地理原理地理规律的理解运用,联系实际分析解决问题。文理并用,学法创新在高中的各门课程中,地理与其它学科相比,个突出的特点就是文理交融。它既有理科的严密性与逻辑性,又具实践创新的能力。相信经过努力......”。

3、“.....高中地理中的自然地理主要是高中地理上册部分,包括宇宙大气海洋陆地等,主要属于理科内容。特别是其中的地球运动有文科的形象生动与灵活。因此,学习高中地理就要针对不同的内容,分别采用理科或文科的学习方法。培养读图能力,图文结合地理学习离不开地图,必须重视地图,识图用图也是地理学科最重地理知识内容十分丰富,实践性强,应用性广,学习时要紧密结合密切联系周围的事物和现象当地和国家的经济发展国内外的时事热点等,让学习更贴近生活实际更为鲜活有趣。还要尽可能地走进。是可以抽点时间读报刊杂志的时间即可浏览下初中地理教材,主要是地球地图知识大洲大洋的分布世界主要国家和地区的基本情况中国分区地理等内容......”。

4、“.....是在人生活在环境里,人类离不开环境。地理学科引导我们去认识环境,教我们怎样去适应环境改造环境,使人类与环境协调发展,因而是我们学习生存的科学,是我们生活的工具,是每个公民必需的结合的方法,才能更好地认识理解和掌握各种地理事物和现象地理规律和原理,使地理易懂易学好记好用对于高中地理学习方法的几点思考原稿。文理并用,学法创新在高中的各门课程中,地有文科的形象生动与灵活。因此,学习高中地理就要针对不同的内容,分别采用理科或文科的学习方法。培养读图能力,图文结合地理学习离不开地图,必须重视地图,识图用图也是地理学科最重重要基础学科,它兼有自然学科和社会学科的性质,其学习既不同于物理化学生物等理科课程......”。

5、“.....古人云善学者,师逸而功倍,又从而庸之不善学者,师勤材,主要是地球地图知识大洲大洋的分布世界主要国家和地区的基本情况中国分区地理等内容,加深这些基础知识在头脑中的印象。是在高中地理的学习中,当涉及初中知识时,及时查找区域地图对于高中地理学习方法的几点思考原稿高中地理的学习中,当涉及初中知识时,及时查找区域地图或复习初中相关内容,注意高初中知识的有机联系,把系统地理知识落实到具体的地理区域中去理解分析解决问题,使知识得以融会贯通重要基础学科,它兼有自然学科和社会学科的性质,其学习既不同于物理化学生物等理科课程,又与政治历史等文科课程有很大的区别。古人云善学者,师逸而功倍......”。

6、“.....师勤具备必要的初中地理知识是学好高中地理的保障。但是,由于种种原因,些同学的初中地理知识已经淡忘,影响到高中地理的学习,因而有必要在高中地理的学习过程中适当复习些初中地理的知识在初中区域地理基础之上的,初中地理中区域的位置地形气候河流资源等地理要素,往往是高中系统地理特别是人文地理的基础。因此,具备必要的初中地理知识是学好高中地理的保障。但是,由素质。学会联系知识,融会贯通我们知道,高中地理是建立在初中区域地理基础之上的,初中地理中区域的位置地形气候河流资源等地理要素,往往是高中系统地理特别是人文地理的基础。因此,有文科的形象生动与灵活。因此,学习高中地理就要针对不同的内容,分别采用理科或文科的学习方法......”。

7、“.....图文结合地理学习离不开地图,必须重视地图,识图用图也是地理学科最重而功半,又从而怨之。善学就是要有好的学习方法。学习高中地理的方法很多,也因人而异,下面是我对高中地理学习方法的几点看法建立兴趣,愉快学习地理是研究人类与地理环境关系的科学。或复习初中相关内容,注意高初中知识的有机联系,把系统地理知识落实到具体的地理区域中去理解分析解决问题,使知识得以融会贯通对于高中地理学习方法的几点思考原稿。地理是高中的进大自然走入社会,亲身感受生活中的地理知识和现象,将书本课堂上学到的知识和能力在野外观察和社会活动中得到应用,培养观察分析活学活用理论联系实际解决具体问题的能力以及交流合作于种种原因......”。

8、“.....影响到高中地理的学习,因而有必要在高中地理的学习过程中适当复习些初中地理的知识。是可以抽点时间读报刊杂志的时间即可浏览下初中地理教对于高中地理学习方法的几点思考原稿重要基础学科,它兼有自然学科和社会学科的性质,其学习既不同于物理化学生物等理科课程,又与政治历史等文科课程有很大的区别。古人云善学者,师逸而功倍,又从而庸之不善学者,师勤养观察分析活学活用理论联系实际解决具体问题的能力以及交流合作实践创新的能力。相信经过努力,同学们定会喜爱地理并学好高中地理的。学会联系知识,融会贯通我们知道,高中地理是建立或复习初中相关内容,注意高初中知识的有机联系,把系统地理知识落实到具体的地理区域中去理解分析解决问题......”。

9、“.....地理是高中的,联系实际分析解决问题对于高中地理学习方法的几点思考原稿。地理知识内容十分丰富,实践性强,应用性广,学习时要紧密结合密切联系周围的事物和现象当地和国家的经济发展国内外的中地理学习方法的几点思考原稿。高中地理中的自然地理主要是高中地理上册部分,包括宇宙大气海洋陆地等,主要属于理科内容。特别是其中的地球运动及时间计算太阳高度角各种日照图以结合的方法,才能更好地认识理解和掌握各种地理事物和现象地理规律和原理,使地理易懂易学好记好用对于高中地理学习方法的几点思考原稿。文理并用,学法创新在高中的各门课程中,地有文科的形象生动与灵活。因此,学习高中地理就要针对不同的内容......”。