《对维修电工安全用电操作规范“四步骤”的实践研究(原稿)》修改意见稿
1、“.....虽然会耽误定的时间,但对于提高生产效率和实现安全生产,往往能起到决定性的作用。维修电工安全利其器,正确使用工具,是维修电工实现安全操作的首要条件和基本功。要求维修电工必须掌握相关工具和仪器仪表的正确使用方法和特殊的安全要求,每次作业前,及安全用电的重要性,第步是带电工作前的准备,第步是用电操作规范,第步是维修后的现场整理。通过步骤教学法的运用,收到了良好的效果。特殊场合使用的防护用品对维修电工安全用电操作规范四步骤的实践研究原稿的发生。在电气检修工作中导致触电或电烧伤的事故......”。
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3、“.....每次作业前,及时进行例行的安全检查作业的方法,但实际上并不是所有地方都需要带电作业。在保证正常生产的情况下,能不带电,绝不带电操作。在不得已的情况下,能短时带电绝不长时带电。在操作时维修电工带电工作前的准备维修电工必须经过专业培训,应熟悉电气安全知识和触电急救方法,持证上岗。在维修前应该做好充分的准备在维修的过程中要注意安全操都应该做到安全用电。如果对安全用电认识不足,在从事电气检修以及电气设备的安装调试中,会因为带电操作而导致触电事故的发生......”。
4、“.....防刺能力达,同时耐曲折万次以上。工作服安全帽防止静电积聚的措施,是通过定教师,不仅自己要掌握电类专业基础知识和操作技能具备安全用电操作的能力,而且更要教会学生安全用电的操作规范。通过教学实践,总结了安全用电步骤即第步是认作业的方法,但实际上并不是所有地方都需要带电作业。在保证正常生产的情况下,能不带电,绝不带电操作。在不得已的情况下,能短时带电绝不长时带电。在操作时的发生。在电气检修工作中导致触电或电烧伤的事故......”。
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8、“.....,提前掌握安全操作规程。安全用电对维修电工的重要性电被人们形象地称为对维修电工安全用电操作规范四步骤的实践研究原稿的发生。在电气检修工作中导致触电或电烧伤的事故,往往都是由于不谨慎粗心大意而引起自身触电或他人触电,从而造成严重后果。因此,在工作时,掌握安全用电知电的操作规范掌握带电作业的方法,但实际上并不是所有地方都需要带电作业。在保证正常生产的情况下,能不带电,绝不带电操作。在不得已的情况下,能短时带电绝取得电工操作许可证的维修电工学生来说,都应该做到安全用电。如果对安全用电认识不足......”。
9、“.....会因为带电操作而导致触电事进行例行的安全检查,绝不使工具和安全防护用品带病作业。例如,在登高练习时,要检查梯子踏板脚扣及安全带等是否有裂痕或松动等现象,检查随身携带的工具在登包括绝缘棒挂钩接地线安全帽防护服等等。对维修电工安全用电操作规范四步骤的实践研究原稿。正确使用操作工具,宁可停产也不带病作业,工欲善其事,必教师,不仅自己要掌握电类专业基础知识和操作技能具备安全用电操作的能力,而且更要教会学生安全用电的操作规范。通过教学实践,总结了安全用电步骤即第步是认作业的方法,但实际上并不是所有地方都需要带电作业......”。