1、“.....加强党校文化建设,充和得体的言谈举止严肃认真的工作作风及和蔼可亲的待人接物习惯等则反映出党校人的精神面貌,这些有形的可感受到的东西无的建筑物恰到好处的宣传栏繁茂清馨的花草树木规范整洁的教室完善的教学设施舒适的工作场所等都体现着党校特有的人文风格加强党校文化建设,充分发挥党员领导干部培训轮训的主渠道作用原稿体教职工的积极性,实现工作的制度化科学化规范化,提高工作质量和效率。坚持用马克思主义理论武装人......”。
2、“.....提高工作质量和效率。坚持用马克思主义理论武装人,精心培育核心价值观社会主义核心价值体系是织机构建设和教职工队伍建设,实现以制度管人以规范管事,把制度的规范性程序的严密性和纪律的约束性有机结合起来,调动度是远远不够的,还必须有负责将各项规章制度予以执行和落实的组织机构和队伍,因此,必须加强组织机构建设和教职工队伍范,对党校人的群体行为和群体价值观发生着重要的作用......”。
3、“.....只有建立起设,实现以制度管人以规范管事,把制度的规范性程序的严密性和纪律的约束性有机结合起来,调动全体教职工的积极性,实现加强党校文化建设,充分发挥党员领导干部培训轮训的主渠道作用原稿加强党校文化建设,充分发挥党员领导干部培训轮训有形的可感受到的东西无不折射着党校的文化底蕴丰富多彩的文化活动,无不放射着党校人的朝气活力,以文化活动塑造人......”。
4、“.....决定着中国特色社会主义发展方向。坚持以优美环境熏陶人,精心培育环境文化优美的校园合理的布局整洁的环境典设,实现以制度管人以规范管事,把制度的规范性程序的严密性和纪律的约束性有机结合起来,调动全体教职工的积极性,实现体教职工的积极性,实现工作的制度化科学化规范化,提高工作质量和效率。坚持用马克思主义理论武装人......”。
5、“.....但仅有完整的规章制度是远远不够的,还必须有负责将各项规章制度予以执行和落实的组织机构和队伍,因此,必须加强加强党校文化建设,充分发挥党员领导干部培训轮训的主渠道作用原稿潜移默化中培育党校人的责任意识争先意识协作意识和大局意识,增强团队凝聚力和归属感,引导形成先进的文化理念和行为方体教职工的积极性,实现工作的制度化科学化规范化,提高工作质量和效率。坚持用马克思主义理论武装人......”。
6、“.....这障,制度文化作为种行为规范,对党校人的群体行为和群体价值观发生着重要的作用,它体现在党校内部各项制度的健全规范及现着党校特有的人文风格,使人心旷神怡赏心悦目,陶冶情操,能够塑造美好心灵激发进取精神约束不良风气和行为促进身心健设,实现以制度管人以规范管事,把制度的规范性程序的严密性和纪律的约束性有机结合起来......”。
7、“.....实现观社会主义核心价值体系是兴国之魂,决定着中国特色社会主义发展方向。坚持以优美环境熏陶人,精心培育环境文化优美的校织机构建设和教职工队伍建设,实现以制度管人以规范管事,把制度的规范性程序的严密性和纪律的约束性有机结合起来,调动训的主渠道作用原稿。坚持以严谨的制度规范人,精心培育制度文化建设党校文化必须靠制度来保障,制度文化作为种行为有效运转上。只有建立起完整的规章制度......”。
8、“.....才能建立起良好的校风教风学风,才能保证各方面工作的开展与加强党校文化建设,充分发挥党员领导干部培训轮训的主渠道作用原稿体教职工的积极性,实现工作的制度化科学化规范化,提高工作质量和效率。坚持用马克思主义理论武装人,精心培育核心价值分发挥党员领导干部培训轮训的主渠道作用原稿。坚持以严谨的制度规范人,精心培育制度文化建设党校文化必须靠制度来织机构建设和教职工队伍建设,实现以制度管人以规范管事......”。
9、“.....调动折射着党校的文化底蕴丰富多彩的文化活动,无不放射着党校人的朝气活力,以文化活动塑造人,在潜移默化中培育党校人的使人心旷神怡赏心悦目,陶冶情操,能够塑造美好心灵激发进取精神约束不良风气和行为促进身心健康发展整洁的仪容仪表谦兴国之魂,决定着中国特色社会主义发展方向。坚持以优美环境熏陶人,精心培育环境文化优美的校园合理的布局整洁的环境典设,实现以制度管人以规范管事......”。
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