1、“.....语文教学的最终任务是培养学生正确使用语言文字出了努力建设开放而有活力的语文课程的基本理念,要求广大教师注重现代科技手段的运用,使学生能够开阔视野,提高学习效率,初步获得理念,要求广大教师注重现代科技手段的运用,使学生能够开阔视野,提高学习效率,初步获得现代社会所需要的语文实践能力。要求语文教如何有效地借助多媒体上好初中语文课原稿拓展迁移训练时,可恰当地使用投影手段。总之,使用多媒体技术教学的时候,目的都要明确,要讲究实效......”。

2、“.....感觉花里胡媒体技术,充分利用现代化的教育设备,提高教学质量和效率。此外,平时要有意识地收集积累制作课件的素材,以备他日之用。课件应尽可的目的。例如训练学生朗读能力的时候,可适当选用声学媒体教读远离当今时代的文学作品,可适当放映有关影像,引起学生的阅读情感充分利用现代化的教育设备,提高教学质量和效率。摘要语文课程标准提出了努力建设开放而有活力的语文课程的基本理念,要求广大教师注稿......”。

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7、“.....要求语文教师应努力掌握和运用多哨不伦不类。避免使用多媒体进入误区误区多媒体的使用使黑板坐冷板凳。,不要花里胡哨多媒体技术在课堂上的运用,应以提高教学质量扩的目的。例如训练学生朗读能力的时候,可适当选用声学媒体教读远离当今时代的文学作品,可适当放映有关影像,引起学生的阅读情感用语言文字的能力。普通初中语文课程标准中指出工具性与人文性的统,是语文课程的基本特点。如何有效地借助多媒体上好初中语文课原师认为堂好课必须有多媒体......”。

8、“.....并且为了表现所谓的美感在课件中大量使用音乐,每点次鼠标还发出种刺耳的提如何有效地借助多媒体上好初中语文课原稿拓展迁移训练时,可恰当地使用投影手段。总之,使用多媒体技术教学的时候,目的都要明确,要讲究实效,否则就弄巧成拙了,感觉花里胡的能力。普通初中语文课程标准中指出工具性与人文性的统,是语文课程的基本特点。如何有效地借助多媒体上好初中语文课原稿。,不的目的。例如训练学生朗读能力的时候,可适当选用声学媒体教读远离当今时代的文学作品......”。

9、“.....引起学生的阅读情感现代社会所需要的语文实践能力。要求语文教师应努力掌握和运用多媒体技术,充分利用现代化的教育设备,提高教学质量和效率。,不要盲师应努力掌握和运用多媒体技术,充分利用现代化的教育设备,提高教学质量和效率。关键词初中语文新课程多媒体方法摘要语文课程标准提能原创,这样才能适合自己的教学。生搬硬套别人的,很难取得好的效果。摘要语文课程标准提出了努力建设开放而有活力的语文课程的基本重现代科技手段的运用,使学生能够开阔视野......”。