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9、“.....信息技术教学生的起点参差不齐,教师的统演示或个别辅导,有时只会让部分学生真正进入到课堂中去,达不到整体教学学生要深入研究,把学生研究透了,你的课也就成功了半。分析学生的学习水平了解他们的兴趣爱好,了解各件安装,对学生应用软件进行必要的调试。无论是讲解还是演示,教师都要与学生互动起来,产生良好的氛围动学生学习的积极性......”。