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9、“.....让他们自己通过提出问题分析问题解决问题的方法,最后由指导老师审议通过。近期,通过学习张目教学的具体模块,本着实用够用原则,要求项目符合应用性综合性和可检性。项目的提出是由指导老师先提出,而且后由指导老师进行师检。完成最后道的把关检查,并做好记录,为下步评分作准备。浅谈钳工实训中如何运用项目教学,让大家集思广义......”。