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9、“.....往往会使学生在整个教学过程设疑问以疑激趣创设情景以情激趣等等。摘要伴随着教育教学创新步伐的加快和研究性学习的开展,如何在历史教的影视片段,激发学生的学习兴趣,为讲解汉武帝加强中央集权,营造了良好的氛围并做好了知识的铺垫。历史教学来越多教师的关注。本文主要从方面对历史课的创新教学展开论述是教学理念创新是教学方法创新是学习方法创性学习的开展......”。