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9、“.....学会根基和内涵,学会尊重其他文化的多样性。幼儿从小接受不同的节日文化,对开阔幼儿视野丰富幼儿文化积淀有至关族精神的同时,不自觉地贬低其他文化或者在介绍其他文化时,常常与自己文化进行孰优孰劣的比较,其结果使我强他们的民族自豪感。同时,让学生接受父亲节母亲节万圣节圣诞节愚人节等西方节日,了解这些节日时,西方人会儿文化积淀有至关重要的作用......”。