1、“.....就是用表现手法让安排好的东西真正成为自己的。俗话说,太阳底下无新鲜事。尤其对初中学生而言,其所写的很多内容都是大部分人经历过的生活,平平淡淡写下来,其实新鲜感并不多。此时,就需在如何表现内容这步花点心思。因为,篇文章的好坏。我们可以借鉴别人的立意抒发自己的情感,确定立意,写好作文。纵观立意的范畴基本分为类是生命意义,写生活中感悟的滋味是自然景物,写对周遭世界的感悟是情感体验,写你珍藏在内心的人和事是享受幸福,写那些给我们温暖和智。所谓表现手法,实际上是种看待事物或说看待生活的方式。这些都是你的个性,即使在考场上,也不应被方格子湮没。学生可以按照自己的判断有意识地训练到两种类似的表现手法,如托物言志设置悬念等等。谋篇上要出彩。开头或者开门见山,直截如何写好中考作文周春波原稿雕琢,要顺其自然,无话则止,自然结尾。也就是说,写完了就停笔,不考虑用什么方法来结尾......”。

2、“.....总之,行文要求顺题开头,顺理成章,自然结尾。但是自然开合法并不是说开头可以天南海北而且要求文章开头就要紧扣文章的中心思想,顺理成章,把文章的中心思想表达清楚了就势自然结束,不再画蛇添足。而所谓的表现内容,就是用表现手法让安排好的东西真正成为自己的。俗话说,太阳底下无新鲜事。尤其对初中学生而言,其所写的很就怎么写。事实上,好的文章开头都显得十分自然,丝毫没有造作之感。如我与父亲不相见已年余了,我最不能忘记的是他的背影,开篇点题庆历年春,藤子京谪守巴陵郡,开头朴素自然,直接交代时间和事件。所谓自然结尾是说文章的结尾不必刻意父亲不相见已年余了,我最不能忘记的是他的背影,开篇点题庆历年春,藤子京谪守巴陵郡,开头朴素自然,直接交代时间和事件。所谓自然结尾是说文章的结尾不必刻意去雕琢,要顺其自然,无话则止,自然结尾。也就是说,写完了就停笔......”。

3、“.....如何写好作文直是孩子跟家长头疼的问题,也是考试后同学们吐糟的对象。如何在中考中作文拿高分我在多年的作文教学实践中体会到以下点尤为重要自然开合是重点开指文章的开篇,也就是文章的开头合指文章的收束,也就是文章的什么方法来结尾。余音绕梁归纳小结卒章显志末尾号召等结尾方法都可以使用。总之,行文要求顺题开头,顺理成章,自然结尾。但是自然开合法并不是说开头可以天南海北胡扯乱谈,恰恰相反,自然开合法不但要求开头结尾速度要快文字要干净利索,。表现手法很多如我们从鲁迅的百草园到味书屋中可以借鉴他描写景物从高到低从远到近从大到小从动物到植物从静景到动景的写作顺序,同时又从味觉视觉触觉等方面描绘的手法我们从安塞腰鼓观舞记口技绝唱等名篇中又可以学习别人描写舞台表演我个性。这是首先明确的观念。安排内容就是架设文章的大框架。就篇考场作文而言,很悲催的,学生必须遵循所给方格个字个字往上写。也就是说......”。

4、“.....同时又从味觉视觉触觉等方面描绘的手法我们从安塞腰鼓观舞记口技绝唱等名篇中又可以学习别人描写舞台表演主要采用视觉听觉触觉嗅觉通感等手法,化无形为有形,多内容都是大部分人经历过的生活,平平淡淡写下来,其实新鲜感并不多。此时,就需在如何表现内容这步花点心思。因为,篇文章的目的主要在于表现自己对些成不变的事物的独特认识,这个认识方面由独特的人生经验得到,方面由不同的表现手法得什么方法来结尾。余音绕梁归纳小结卒章显志末尾号召等结尾方法都可以使用。总之,行文要求顺题开头,顺理成章,自然结尾。但是自然开合法并不是说开头可以天南海北胡扯乱谈,恰恰相反,自然开合法不但要求开头结尾速度要快文字要干净利索,雕琢,要顺其自然,无话则止,自然结尾。也就是说,写完了就停笔......”。

5、“.....余音绕梁归纳小结卒章显志末尾号召等结尾方法都可以使用。总之,行文要求顺题开头,顺理成章,自然结尾。但是自然开合法并不是说开头可以天南海北是重点开指文章的开篇,也就是文章的开头合指文章的收束,也就是文章的结尾。考场作文常常采用顺题开头和自然结尾的写法,因此叫作自然开合法。所谓顺题开头就是审好题编好提纲以后,立即动笔写,凭时的灵感和意念,应顺其自然,想怎么写如何写好中考作文周春波原稿晓风的行道树杨塑的荔枝蜜都是写物赞人借物抒情又如韩愈的马说朱熹的观书有感小思的蝉都采用了寓事于理朱自清的春老舍的济南的冬天冰心的荷叶都是用的借景抒情的构思方法。这些都是我们可以借鉴的标本模式如何写好中考作文周春波原稿雕琢,要顺其自然,无话则止,自然结尾。也就是说,写完了就停笔,不考虑用什么方法来结尾。余音绕梁归纳小结卒章显志末尾号召等结尾方法都可以使用。总之,行文要求顺题开头,顺理成章......”。

6、“.....但是自然开合法并不是说开头可以天南海北感小思的蝉都采用了寓事于理朱自清的春老舍的济南的冬天冰心的荷叶都是用的借景抒情的构思方法。这些都是我们可以借鉴的标本模式。安排内容主要是为所选择的材料构思文章的大结构和大框架,而表现内容则主要是表现学生自己对材料的理解及照自己的判断有意识地训练到两种类似的表现手法,如托物言志设置悬念等等。谋篇上要出彩。开头或者开门见山,直截了当或者制造悬念,引人入胜或者提出问题,引人注意或者说明情况,交待背景。结尾要有力,包括画龙点睛,发人深思总化抽象为具体,通过比喻想象和联想,让画面更加生动形象具体可感。借鉴不是抄袭,借鉴当然要多看多积累。古人说读书破万卷,下笔如有神如赵树理的白杨礼赞张晓风的行道树杨塑的荔枝蜜都是写物赞人借物抒情又如韩愈的马说朱熹的观书有什么方法来结尾。余音绕梁归纳小结卒章显志末尾号召等结尾方法都可以使用。总之,行文要求顺题开头,顺理成章......”。

7、“.....但是自然开合法并不是说开头可以天南海北胡扯乱谈,恰恰相反,自然开合法不但要求开头结尾速度要快文字要干净利索,胡扯乱谈,恰恰相反,自然开合法不但要求开头结尾速度要快文字要干净利索,而且要求文章开头就要紧扣文章的中心思想,顺理成章,把文章的中心思想表达清楚了就势自然结束,不再画蛇添足表现手法很多如我们从鲁迅的百草园到味书屋中可以就怎么写。事实上,好的文章开头都显得十分自然,丝毫没有造作之感。如我与父亲不相见已年余了,我最不能忘记的是他的背影,开篇点题庆历年春,藤子京谪守巴陵郡,开头朴素自然,直接交代时间和事件。所谓自然结尾是说文章的结尾不必刻意演主要采用视觉听觉触觉嗅觉通感等手法,化无形为有形,化抽象为具体,通过比喻想象和联想,让画面更加生动形象具体可感。借鉴不是抄袭,借鉴当然要多看多积累。古人说读书破万卷,下笔如有神如何写好中考作文周春波原稿。中考,作文总全文,照应开头叙述结束......”。

8、“.....引起共鸣。中考,作文总是重中之重,如何写好作文直是孩子跟家长头疼的问题,也是考试后同学们吐糟的对象。如何在中考中作文拿高分我在多年的作文教学实践中体会到以下点尤为重要自然开合如何写好中考作文周春波原稿雕琢,要顺其自然,无话则止,自然结尾。也就是说,写完了就停笔,不考虑用什么方法来结尾。余音绕梁归纳小结卒章显志末尾号召等结尾方法都可以使用。总之,行文要求顺题开头,顺理成章,自然结尾。但是自然开合法并不是说开头可以天南海北目的主要在于表现自己对些成不变的事物的独特认识,这个认识方面由独特的人生经验得到,方面由不同的表现手法得到。所谓表现手法,实际上是种看待事物或说看待生活的方式。这些都是你的个性,即使在考场上,也不应被方格子湮没。学生可以按就怎么写。事实上,好的文章开头都显得十分自然,丝毫没有造作之感。如我与父亲不相见已年余了,我最不能忘记的是他的背影,开篇点题庆历年春......”。

9、“.....开头朴素自然,直接交代时间和事件。所谓自然结尾是说文章的结尾不必刻意慧的情节是成功成长,写花季中的酸甜苦辣是道德修养,写生活中宝贵的品质,如诚信真诚勇敢善良等是哲理品悟,写自己从生活细节中提炼的规律性认识是告别往昔,写生活中值得珍藏的片段如何写好中考作文周春波原稿。而所谓的表现了当或者制造悬念,引人入胜或者提出问题,引人注意或者说明情况,交待背景。结尾要有力,包括画龙点睛,发人深思总结全文,照应开头叙述结束,自然收尾抒发情感,引起共鸣立意,是文章的灵魂,意胜则文胜,它直接决定着文多内容都是大部分人经历过的生活,平平淡淡写下来,其实新鲜感并不多。此时,就需在如何表现内容这步花点心思。因为,篇文章的目的主要在于表现自己对些成不变的事物的独特认识,这个认识方面由独特的人生经验得到,方面由不同的表现手法得什么方法来结尾。余音绕梁归纳小结卒章显志末尾号召等结尾方法都可以使用。总之......”。