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9、“.....每学科设两名擂主,每名学生都可去向擂主挑战,优胜劣汰,紧张刺激为了让学生体谅父母的辛劳,可以开展妈妈今天您休息等活动,学生们班级管理,促进学生健康成长。创新主题活动,提升活动内涵。班级主题活动的构思和设计是有灵感可激发的,有的可能是从电视中得来,也有的从学大王的辩论会和小小零钱用处大主题班会以及家校活动争当家庭理财小能手我为父母挣钱出谋略等等浅议如何进行班级活动创新原稿浅议如何进行生健康成长要时刻把握教育科研的脉搏......”。