1、“.....的学生面对地震不知道采取正确的逃生手段,的学生不会正确使用灭火器。通过以上数据对比我们不难看出,组学生在自身安全意识方面表示对私人物品保管不认真的总体人数比组下降。值得注意的是,有的学生在合法权益受到侵害时会选择正确手段处理,比组上升了。以上分析说明,通过教育者筛选后的信息林小詹姆士坦卡德传播理论起源方法与应用第版北京中国传媒大学出版社,。希伦洛厄里梅尔文德弗勒著刘海龙等译大众传播效果研究的里程碑第版北京中国人民大学出版社,。借鉴传播学理论提高大学生思想政治教育效果探析原稿。组学生在自身安全意识方面,只有的学生对私人物品学生对私人物品保管不认真,的学生过马路不按照交通规则行走,的学生不在意食品卫生安全,的学生会同意和陌生网友见面在社会安全意识方面,只有的学生会在商品推销和冒充学校工作人员诈骗的方式下容易受骗......”。

2、“.....只有的学生对借鉴传播学理论提高大学生思想政治教育效果探析原稿育学伦理学社会学人际关系学领导科学人才科学管理科学等多学科知识。掌握这些专业知识,是思想政治教育者专业化的内在要求。对思想政治教育者来说,以上几方面的知识都是不可缺少的。马克思主义理论修养是基本功,必须下苦功夫认真钻研力求掌握并在实践中很好地运用。专业知识是必备的基本知识,是衡量专业知识,是思想政治教育者专业化的内在要求。对思想政治教育者来说,以上几方面的知识都是不可缺少的。马克思主义理论修养是基本功,必须下苦功夫认真钻研力求掌握并在实践中很好地运用。专业知识是必备的基本知识,是衡量个人能否从事这项工作的尺度。其他两方面的知识,或是专业知识的基础,或是专更有成效。通过对文学美学历史地理艺术体育现代科技等知识的了解,可以从中吸取养料,使思想政治教育更生动活泼丰富多彩......”。

3、“.....思想政治教育的专业知识主要是指思想政治教育学原理思想政治教育史思想政治教育方法论思想政治教育管理理论,还包括与思想政治工作关系密切的心理学传播学晓马克思主义理论,才能认识人类社会发展的规律,树立科学的世界观和坚定的共产主义信念。其次,要具有广泛的文化知识,如经济学法学中外历史逻辑学以及现代科技等方面的知识,这样才能对党的路线理解得更深,宣传党的方针政策更有成效。通过对文学美学历史地理艺术体育现代科技等知识的了解,可以从中综合性专业性知识性很强的工作,没有丰富的知识就无法胜任这工作。思想政治理论任课老师和哲学社会科学类任课老师班主任或辅导员学校党政干部和共青团干部等作为大学生思想政治教育工作队伍主体,必须具备扎实的理论知识和广博的文化知识。首先,系统地掌握马列主义和中国特色社会主义理论体系是思想政取养料,使思想政治教育更生动活泼丰富多彩。再次是深厚的专业知识......”。

4、“.....还包括与思想政治工作关系密切的心理学传播学教育学伦理学社会学人际关系学领导科学人才科学管理科学等多学科知识。掌握这主要研究方向,当代中国特色社会主义理论与实践和高校思想政治教育。本文系年安徽省高校人文社科研究项目项目编号和年淮南联合大学校级人文社科研究项目项目编号成果以上分析说明,通过教育者筛选后的信息,对引导学生正确看待当前的大学生安全现状树立正确的安全观起到了预期的效果,中筛选出有益于大学生健康发展的信息进行传播。在传播过程中,因为大学生往往更相信那些被认为是确凿主张来源的信息,即权威性发布,所以要求传播者既要注重自身修养的提高,又要注重传播信息来源的真实性和可靠性。要通过向大学生受众发出经过甄选的有价值的信息,培养和提高大学生的思想政治素质,把高大学生思想政治教育效果探析原稿。主要研究方向......”。

5、“.....本文系年安徽省高校人文社科研究项目项目编号和年淮南联合大学校级人文社科研究项目项目编号成果杨续波大众传播媒介对思想政治教育的影响文史博览。作者简介姚红,女,业知识的延伸,都有助于专业知识的发挥。思想政治教育者要根据工作需要不断调整自己的知识结构,力争达到理论的系统性知识的广博性这基本要求,从而成为让大学生信服的权威,把握教育主导权,当好信息把关人。借鉴传播学理论提高大学生思想政治教育效果探析原稿。组学生在自身安全意识方面,只有取养料,使思想政治教育更生动活泼丰富多彩。再次是深厚的专业知识。思想政治教育的专业知识主要是指思想政治教育学原理思想政治教育史思想政治教育方法论思想政治教育管理理论,还包括与思想政治工作关系密切的心理学传播学教育学伦理学社会学人际关系学领导科学人才科学管理科学等多学科知识......”。

6、“.....掌握这些专业知识,是思想政治教育者专业化的内在要求。对思想政治教育者来说,以上几方面的知识都是不可缺少的。马克思主义理论修养是基本功,必须下苦功夫认真钻研力求掌握并在实践中很好地运用。专业知识是必备的基本知识,是衡量题,准确地把握思想政治教育规律,从而有效地开展思想政治教育。同时,只有通晓马克思主义理论,才能认识人类社会发展的规律,树立科学的世界观和坚定的共产主义信念。其次,要具有广泛的文化知识,如经济学法学中外历史逻辑学以及现代科技等方面的知识,这样才能对党的路线理解得更深,宣传党的方针政借鉴传播学理论提高大学生思想政治教育效果探析原稿们的思想和行为引到符合社会主义社会发展需要的正确轨道上来。因而,大学生思想政治教育者在思想政治教育信息传播中起着特殊的过滤作用,也就是传播学理论中的把关人或守门人的作用。杨续波大众传播媒介对思想政治教育的影响文史博览。作者简介姚红,女......”。

7、“.....安徽淮南市人,法学硕士,副教育学伦理学社会学人际关系学领导科学人才科学管理科学等多学科知识。掌握这些专业知识,是思想政治教育者专业化的内在要求。对思想政治教育者来说,以上几方面的知识都是不可缺少的。马克思主义理论修养是基本功,必须下苦功夫认真钻研力求掌握并在实践中很好地运用。专业知识是必备的基本知识,是衡量头脑里固有的,而是客观现实在人脑中的反映,社会环境对受教育者思想品德的影响是十分重要的,如国际国内的经济形势政治斗争世界大战或局部战争科学技术的重大发明和文化艺术的交流等。而思想政治教育者,即传播者,他们要依据国家对大学生思想政治教育的要求,遵从大学生思想品德形成的规律,从各种信性。借鉴说服性传播学理论提高大学生思想政治教育效果的启示思想政治教育是项综合性专业性知识性很强的工作,没有丰富的知识就无法胜任这工作......”。

8、“.....必须具备扎实的理论知识和广月日生,安徽淮南市人,法学硕士,副教授。在大学生思想政治教育过程中,首先要明确的是大学生思想品德的形成发展过程是外部制约和内在转化的辩证统过程,是主观因素和客观因素交互作用的产物,是在定外界环境条件的影响下人们内在的知情信意行诸心理要素辩证运动均衡发展的过程。大学生的思想品德不是取养料,使思想政治教育更生动活泼丰富多彩。再次是深厚的专业知识。思想政治教育的专业知识主要是指思想政治教育学原理思想政治教育史思想政治教育方法论思想政治教育管理理论,还包括与思想政治工作关系密切的心理学传播学教育学伦理学社会学人际关系学领导科学人才科学管理科学等多学科知识。掌握这个人能否从事这项工作的尺度。其他两方面的知识,或是专业知识的基础,或是专业知识的延伸,都有助于专业知识的发挥。思想政治教育者要根据工作需要不断调整自己的知识结构......”。

9、“.....从而成为让大学生信服的权威,把握教育主导权,当好信息把关人。借鉴传播学理论更有成效。通过对文学美学历史地理艺术体育现代科技等知识的了解,可以从中吸取养料,使思想政治教育更生动活泼丰富多彩。再次是深厚的专业知识。思想政治教育的专业知识主要是指思想政治教育学原理思想政治教育史思想政治教育方法论思想政治教育管理理论,还包括与思想政治工作关系密切的心理学传播学,也再次验证了大学生思想政治教育者的说服性传播行为对教育效果的重要影响。因此,运用说服性传播理论来考察大学生思想政治教育者,通过优化教育者的素质,提高其把关能力,以实现大学生思想政治教育效果的优化,具有现实可行性。借鉴说服性传播学理论提高大学生思想政治教育效果的启示思想政治教育是的文化知识。首先,系统地掌握马列主义和中国特色社会主义理论体系是思想政治教育者革命化的要求,又是知识化的要求......”。