1、“.....这才发现子君光临了。数次转写,这就是游移笔法。待子君的到来。年之前,涓生拥有子君,年之后,子君离开了涓生。该对比在于表现涓生的心态的变化。辩证法变的艺术原稿。子君被涓生抛弃,她死了,她再也不会回到涓生身边了,而被涓生抛弃的小狗却跑回来了。小狗能回来,而爱人不能再回来,这是何等痛苦的事情。艺术的技巧。人物性格逆向变异世纪前期,古老的中国正在从封建社会向更高级的社会形态转变的过程中,反封建是时代的主题,也是涓生子君面临的严峻问题。涓生子君反抗传统的婚姻制度,也厌恶家长制礼教,他们向往自由平等的新生活。剧变的社会时代铸就了他们勇敢叛逆的作家,他创作了伤逝作品。这是他唯的爱情小说。他善于叙述爱情故事。他以变来展开故事内容。如人物性格会变化叙事笔法极尽变化作品感情富有变化作品语言繁杂多变等等。所以,他的爱情悲剧具有变的艺术特征。当然,变则复杂。所以......”。
2、“.....同居以后,他们先是过上了段幸福安宁的日子,后来,涓生失业,他们的小家庭陷入经济窘境,再加上他们的人生理想不同,他们之间的感情逐渐有裂隙,以致最终分手。我老实说吧因为,因为我已经不爱你了,但这于你倒好得多,因为你更可以毫无挂念地做事这是涓生对子君来引领句子,虽然各个句子的结构不尽致,而把它们陈列在起就形成了准排比句。诗是具有比较鲜明的语言节奏的文学作品。这篇作品有重复对比排比等的语言节奏,所以,该作品是诗化小说。辩证法变的艺术原稿。作者用重复对比排比等的方法来营造作品的节奏。子君却决间没有连贯的意义。各种意象的杂陈说明涓生的幻觉具有跳跃性。作者善于使用离散写法来表现涓生的爱情故事。这种写法也有助于展现涓生多变的性格。作品感情富于变化涓生对子君的感情经历了由爱到不爱的过程。初恋的时候,涓生热烈追求子君,他甚至不惜跪下来求子君赏赐他们的小家庭陷入经济窘境,再加上他们的人生理想不同......”。
3、“.....以致最终分手。我老实说吧因为,因为我已经不爱你了,但这于你倒好得多,因为你更可以毫无挂念地做事这是涓生对子君说的老实话。所以,子君只得与涓生分手。子君被涓生抛弃,她死了,然而奇怪的是倒也并不怎样瘦损在图书馆里,涓生回忆爱情往事,他认为自己忽略了别的人生要义。于是,他很激动,他产生了幻觉。他的幻觉里有渔夫兵士贵人投机家豪杰教授运动者偷儿等的意象,而这些意象之间没有连贯的意义。各种意象的杂陈说明涓生的幻觉具有跳跃性。作再也不会回到涓生身边了,而被涓生抛弃的小狗却跑回来了。小狗能回来,而爱人不能再回来,这是何等痛苦的事情。该对比突出了涓生的悲痛感情。我已经说尽了我的意见,我的身世,我的缺点,很少隐瞒。这是标准的排比句。当然,作者也大量使用准排比句。比如,作者处处用作者先写涓生在屋里看书,然后,转而写涓生在谛听屋外的履声。作者用只是的词语来叙说涓生之所听,从而实现话语的转移......”。
4、“.....转而写他想到挨过子君叔叔的骂,转而写他又听到屋外的鞋声,他迎出去,这才发现子君光临了。数次转写,这就是游移笔法。的真话而受折磨,所以,讲真话祸莫大焉。这就是反讽语。所以,她很凄然。在艰难生活的重压下,她纵然镇静,那也是麻木的镇静。总之,涓生子君完成了性格兑变,而且他俩的性格都逆向变化。叙事学离散写法作者随涓生之意,乃至凭涓生的潜意识来走笔,所以,该作品还具有化的内容。当然,作者的叙事特征是离散写法。忽而自己觉得,已经翻了十多页了,但是毫不记得书上所说的事。只是耳朵却分外地灵,仿佛听到大门外切往来的履声,从中便有子君的,而且橐橐地逐渐临近,但是,往往又逐渐渺茫,终于消失在别的步声的杂沓中了。辩证法变的再来了,而且永远,永远地,作者重复用永远的词语,这也可以表现涓生的万分悲痛的感情。在年之前,这寂静和空虚是并不这样的,常常含着期待期待子君的到来。年之前,涓生拥有子君......”。
5、“.....子君离开了涓生。该对比在于表现涓生的心态的变化。摘要鲁迅先生是享誉世界再也不会回到涓生身边了,而被涓生抛弃的小狗却跑回来了。小狗能回来,而爱人不能再回来,这是何等痛苦的事情。该对比突出了涓生的悲痛感情。我已经说尽了我的意见,我的身世,我的缺点,很少隐瞒。这是标准的排比句。当然,作者也大量使用准排比句。比如,作者处处用情。同居以后,他们先是过上了段幸福安宁的日子,后来,涓生失业,他们的小家庭陷入经济窘境,再加上他们的人生理想不同,他们之间的感情逐渐有裂隙,以致最终分手。我老实说吧因为,因为我已经不爱你了,但这于你倒好得多,因为你更可以毫无挂念地做事这是涓生对子君君,不在近旁。她的勇气都失掉了,只为着阿随悲愤,为着做饭出神然而奇怪的是倒也并不怎样瘦损在图书馆里,涓生回忆爱情往事,他认为自己忽略了别的人生要义。于是,他很激动,他产生了幻觉......”。
6、“.....而这些意象辩证法变的艺术原稿移跃迁等等的离散化的内容。当然,作者的叙事特征是离散写法。忽而自己觉得,已经翻了十多页了,但是毫不记得书上所说的事。只是耳朵却分外地灵,仿佛听到大门外切往来的履声,从中便有子君的,而且橐橐地逐渐临近,但是,往往又逐渐渺茫,终于消失在别的步声的杂沓中情。同居以后,他们先是过上了段幸福安宁的日子,后来,涓生失业,他们的小家庭陷入经济窘境,再加上他们的人生理想不同,他们之间的感情逐渐有裂隙,以致最终分手。我老实说吧因为,因为我已经不爱你了,但这于你倒好得多,因为你更可以毫无挂念地做事这是涓生对子君我不应该将真实说给子君,我们相爱过,我应该永久奉献她我的说谎。如果真实可以宝贵,这在子君就不该是个沉重的空虚。涓生与子君分手以后,他很后悔。讲真话本应该是好事情,可是,他把不爱子君的真话告诉子君,以致子君陷于曾与之决裂过的不良的家庭环境里。子君因自作品......”。
7、“.....所以,该作品是诗化小说。作者先写涓生在屋里看书,然后,转而写涓生在谛听屋外的履声。作者用只是的词语来叙说涓生之所听,从而实现话语的转移。作者转而写他要去看子君,转而写他想到挨过子君叔叔的骂,转而写他又听到屋术原稿。作者善于写涓生的潜意识的状态。因为潜意识不受意识控制,所以,涓生的幻觉具有跳跃性的特征。语言是思维的反映,既然涓生不乏潜意识的思维,那么,涓生手记的语言也不乏跳跃性的特征。反语即说反话。它可用于嘲弄讽刺。当然,反讽也是人们常用的修辞技巧再也不会回到涓生身边了,而被涓生抛弃的小狗却跑回来了。小狗能回来,而爱人不能再回来,这是何等痛苦的事情。该对比突出了涓生的悲痛感情。我已经说尽了我的意见,我的身世,我的缺点,很少隐瞒。这是标准的排比句。当然,作者也大量使用准排比句。比如,作者处处用的老实话。所以,子君只得与涓生分手。所以,她很凄然。在艰难生活的重压下......”。
8、“.....那也是麻木的镇静。总之,涓生子君完成了性格兑变,而且他俩的性格都逆向变化。叙事学离散写法作者随涓生之意,乃至凭涓生的潜意识来走笔,所以,该作品还具有游移跃迁等等的离间没有连贯的意义。各种意象的杂陈说明涓生的幻觉具有跳跃性。作者善于使用离散写法来表现涓生的爱情故事。这种写法也有助于展现涓生多变的性格。作品感情富于变化涓生对子君的感情经历了由爱到不爱的过程。初恋的时候,涓生热烈追求子君,他甚至不惜跪下来求子君赏赐。该写法有助于刻画涓生痴恋子君的心理状态。屋子和读者渐渐消失了,我看见怒涛中的渔夫,战壕中的兵士,摩托车中的贵人,洋场上的投机家,深山密林中的豪杰,讲台上的教授,昏夜的运动者和深夜的偷儿子君,不在近旁。她的勇气都失掉了,只为着阿随悲愤,为着做饭出神的鞋声,他迎出去,这才发现子君光临了。数次转写,这就是游移笔法。该写法有助于刻画涓生痴恋子君的心理状态。屋子和读者渐渐消失了......”。
9、“.....战壕中的兵士,摩托车中的贵人,洋场上的投机家,深山密林中的豪杰,讲台上的教授,昏夜的运动者和深夜的偷儿辩证法变的艺术原稿情。同居以后,他们先是过上了段幸福安宁的日子,后来,涓生失业,他们的小家庭陷入经济窘境,再加上他们的人生理想不同,他们之间的感情逐渐有裂隙,以致最终分手。我老实说吧因为,因为我已经不爱你了,但这于你倒好得多,因为你更可以毫无挂念地做事这是涓生对子君该对比突出了涓生的悲痛感情。我已经说尽了我的意见,我的身世,我的缺点,很少隐瞒。这是标准的排比句。当然,作者也大量使用准排比句。比如,作者处处用我来引领句子,虽然各个句子的结构不尽致,而把它们陈列在起就形成了准排比句。诗是具有比较鲜明的语言节奏的文间没有连贯的意义。各种意象的杂陈说明涓生的幻觉具有跳跃性。作者善于使用离散写法来表现涓生的爱情故事。这种写法也有助于展现涓生多变的性格......”。
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