1、“.....是个踏踏实实的乐学者,是个地地道道的善学者。教师学习的第途径就是读书,喜欢读书是我的第爱好。腹有诗书气自华,打铁还需自身硬,每能称得上是成功的教育,我始终朝着这个方向努力。创新是素质教育的核心,是高效课堂的灵魂。我在工作中牢牢树立创新意识,不断提高科研兴教的思想觉悟,不断更新自己的教育观念,践,不断创新,不断进步。精心培育乐学善学的学生学生不仅是课堂的主体,更是学习的实践者。有了好的教师只是创建高效课堂的第步,毕竟学生是学习主体,教师是引导者,所以只有培创建高效魅力课堂的有效途径原稿乐学习快乐求知的最佳土壤。在教育教学过程中我特别注重师生关系的培养。既做学生的良师又做学生的益友......”。

2、“.....我直朝着这个目标努力前进。学而不思则罔。培养学生的思我还通过积极参加省远程研修学习,地市组织的继续教育,公开课研讨以及充分利用网络求知,虚心拜师求艺等系列途径来提高自身业务素质。创新是素质教育的核心,是高效课堂的灵魂。在课堂上惟命是从蹑手蹑脚,而且会禁锢学生的创新思维,甚至有碍学生的个性张扬与发展。严师未必出高徒,和蔼可亲的教师是最受同学们接受和欢迎的,和谐融洽的师生关系才是学生快朝着这个目标努力前进。教师要想成为个优秀的教育者,首先应是个有着良好习惯的学习者,是个踏踏实实的乐学者,是个地地道道的善学者。教师学习的第途径就是读书,喜欢读书是我的的根本目标就是培养创新型人才......”。

3、“.....而且会禁锢学生的创新思维,甚至有碍学生的个性张扬与发展。严师未必出高徒,和蔼可亲的教师是最受爱好。腹有诗书气自华,打铁还需自身硬,每年我都要读不低于万字的教育理论,在这些优秀的教育专著中不断获取新知识新理论,不断捕捉教育灵感,不断为自己充电。自我学习的同时,构建和谐的新型师生关系师生关系的构建是学校教育的重要组成部分,它是课堂教学成功的重要保障。在新的教育形势下,师生关系与以往发生了质的变化。师道尊严严师出高徒已经淡化,养学生的思维能力比单纯掌握知识更为重要。在我所执教的每节课堂上,注重的不光是让学生打牢基础知识......”。

4、“.....不断提高学和创造性思维,学者先要会疑,要让学生从小树立敢于向问题质疑,敢于向传统挑战,更要敢于向权威挑战,树立他们敢为人先的求知精神,充分调动起学生的学习积极性主动性。创建高效我在工作中牢牢树立创新意识,不断提高科研兴教的思想觉悟,不断更新自己的教育观念,不断探索教育规律,使自己的教育方法和教育手段紧跟时代脉搏,并在此基础上做到个不断不断实爱好。腹有诗书气自华,打铁还需自身硬,每年我都要读不低于万字的教育理论,在这些优秀的教育专著中不断获取新知识新理论,不断捕捉教育灵感,不断为自己充电。自我学习的同时,乐学习快乐求知的最佳土壤。在教育教学过程中我特别注重师生关系的培养......”。

5、“.....是我追求的目标,我直朝着这个目标努力前进。学而不思则罔。培养学生的思社会文化背景的转型,学生作为社会教育大家庭中的员,他们的思想观念价值观念人际关系观念也发生了相应的转变。况且,当今教育的根本目标就是培养创新型人才。师道尊严不但让学生创建高效魅力课堂的有效途径原稿生的观察能力和创造性思维,学者先要会疑,要让学生从小树立敢于向问题质疑,敢于向传统挑战,更要敢于向权威挑战,树立他们敢为人先的求知精神,充分调动起学生的学习积极性主动乐学习快乐求知的最佳土壤。在教育教学过程中我特别注重师生关系的培养。既做学生的良师又做学生的益友,是我追求的目标,我直朝着这个目标努力前进。学而不思则罔......”。

6、“.....要创建高效魅力课堂就必须做好这两篇文章,做到两者最佳结合。下面是我就创建高效魅力课堂的想法和做法,来和大家共同探讨交流,共勉。学而不思则罔。培的继续教育,公开课研讨以及充分利用网络求知,虚心拜师求艺等系列途径来提高自身业务素质。创建高效魅力课堂的有效途径原稿。构建和谐的新型师生关系师生关系的构建是学校教魅力课堂的有效途径原稿。教为主导,学为主体,任何新型的课堂教学模式都要紧紧围绕这主线,突出这特点。教师和学生是课堂教学的两个最重要因素,抓好这两个因素的有机结合也爱好。腹有诗书气自华,打铁还需自身硬,每年我都要读不低于万字的教育理论......”。

7、“.....不断捕捉教育灵感,不断为自己充电。自我学习的同时,维能力比单纯掌握知识更为重要。在我所执教的每节课堂上,注重的不光是让学生打牢基础知识,更重要的是培养学生善于思考大胆想象勤于动脑勤于动手的好习惯。不断提高学生的观察能在课堂上惟命是从蹑手蹑脚,而且会禁锢学生的创新思维,甚至有碍学生的个性张扬与发展。严师未必出高徒,和蔼可亲的教师是最受同学们接受和欢迎的,和谐融洽的师生关系才是学生快,已经不能适应新时期的教育。随着时代的发展,整个社会文化背景的转型,学生作为社会教育大家庭中的员,他们的思想观念价值观念人际关系观念也发生了相应的转变。况且,当今教育的重要组成部分......”。

8、“.....在新的教育形势下,师生关系与以往发生了质的变化。师道尊严严师出高徒已经淡化,已经不能适应新时期的教育。随着时代的发展,整个创建高效魅力课堂的有效途径原稿乐学习快乐求知的最佳土壤。在教育教学过程中我特别注重师生关系的培养。既做学生的良师又做学生的益友,是我追求的目标,我直朝着这个目标努力前进。学而不思则罔。培养学生的思年我都要读不低于万字的教育理论,在这些优秀的教育专著中不断获取新知识新理论,不断捕捉教育灵感,不断为自己充电。自我学习的同时,我还通过积极参加省远程研修学习,地市组织在课堂上惟命是从蹑手蹑脚,而且会禁锢学生的创新思维,甚至有碍学生的个性张扬与发展。严师未必出高徒......”。

9、“.....和谐融洽的师生关系才是学生快不断探索教育规律,使自己的教育方法和教育手段紧跟时代脉搏,并在此基础上做到个不断不断实践,不断创新,不断进步。创建高效魅力课堂的有效途径原稿。教师要想成为个优秀的养出乐于学习善于思考敢于质疑勇于创新的学习者才是让课堂充满激情活力,充满魅力的关键。只有让每个孩子都激情饱满全身心地投入到学习中去,都能在知识的天空自由翱翔张扬个性,我在工作中牢牢树立创新意识,不断提高科研兴教的思想觉悟,不断更新自己的教育观念,不断探索教育规律,使自己的教育方法和教育手段紧跟时代脉搏,并在此基础上做到个不断不断实爱好。腹有诗书气自华,打铁还需自身硬......”。