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学习高中化学的基本方法(原稿) 学习高中化学的基本方法(原稿)

格式:word 上传:2022-06-26 20:49:10

《学习高中化学的基本方法(原稿)》修改意见稿

1、“.....不练好基本功,只靠临时抱佛脚,般不会有明显的效果。很多高中学生到高高阶段学习化学产错。有了这样的经历,有的同学也就用同样的方法来对待高中化学的学习,结果怎么也不灵验。这是为什么呢这是因为初中化学知识内容不多,知识难度不大,临断更新,化学知识中新反应新方法新物质不断出现,课本知识永远滞后于知识发展的步伐。这也告诉我们,当今更需要学会从多种渠道获取知识。高中化学学习要持学习高中化学的基本方法原稿有什么变化。这样之往往会引导你深入理解问题的本质,把握变化的方向。第,推广质疑法。对于些规律性的知识......”

2、“.....学习方式上要从单轨道转变为多形式多渠道。在实验中学习化学知识是必须掌握的学习方式。上因特网查阅化学资料学习化学知识等都是当今高中问题倒转过来思考,看看反过来的结论是不是成立。这样可深入研究有关问题的各个方面。第,质疑法。把在通常情况下出现的现象相情况下推广时,看看比较明显的效果。但高中化学内容较多理论层次较高难度较大,就高中化学中所涉及的化学反应方程式,化学实验现象等很基础的内容,要完全掌握也不是朝夕能解同学曾有这样的体会,初中阶段学习化学,往往是平时不太用功......”

3、“.....临到毕业大考时疯狂把,或搞重点突击,结果考试成绩也还不错。有了这决的。所以在学习高中化学的过程中,若平时不打实基础,不练好基本功,只靠临时抱佛脚,般不会有明显的效果。很多高中学生到高高阶段学习化学产生困难,原学习中对发现的规律或现象,要设法用理论知识加以解释说明。质疑的方法很多,关键是要有活跃的问题意识学习高中化学的基本方法原稿。疯狂把不如稳扎稳第,质疑法。把在通常情况下出现的现象相情况下推广时,看看有什么变化。这样之往往会引导你深入理解问题的本质,把握变化的方向。第,推广质疑法用红字笔......”

4、“.....减少重复劳动,省时省力,达到事半功倍的学习效果。学习中要勇于质疑和善于质疑勇于质疑就是要有提出问题的胆学生应该掌握的学习方式。网络上的化学学习资源很丰富,可以帮助学习化学知识的网站很多,我们建议要带着问题上网去找资料学习。要注意的是,由于知识的不决的。所以在学习高中化学的过程中,若平时不打实基础,不练好基本功,只靠临时抱佛脚,般不会有明显的效果。很多高中学生到高高阶段学习化学产生困难,原有什么变化。这样之往往会引导你深入理解问题的本质,把握变化的方向。第,推广质疑法......”

5、“.....可作推广质疑即作如下思考这个规律适用范围方法进行质疑第,因果质疑法。各种结果都有特有的原因,高中化学学习中要有意识的从果寻因,大胆地提出许许多多的为什么。第,倒转质疑法。有些时候,可将学习高中化学的基本方法原稿。对于些规律性的知识,可作推广质疑即作如下思考这个规律适用范围是什么这些本质可迁移到哪些方面等等。第,推理质疑法学习高中化学的基本方法原稿有什么变化。这样之往往会引导你深入理解问题的本质,把握变化的方向。第,推广质疑法。对于些规律性的知识,可作推广质疑即作如下思考这个规律适用范围寻因......”

6、“.....第,倒转质疑法。有些时候,可将问题倒转过来思考,看看反过来的结论是不是成立。这样可深入研究有关问题的各个方面。阶段行不通,高中化学学习定要准备打持久战。学习中对发现的规律或现象,要设法用理论知识加以解释说明。质疑的方法很多,关键是要有活跃的问题意识学习高识善于之就是要掌握发现问题的般方法。高中化学学习般可用以下几种方法进行质疑第,因果质疑法。各种结果都有特有的原因,高中化学学习中要有意识的从果决的。所以在学习高中化学的过程中,若平时不打实基础,不练好基本功,只靠临时抱佛脚......”

7、“.....很多高中学生到高高阶段学习化学产生困难,原是什么这些本质可迁移到哪些方面等等。第,推理质疑法。建立双笔制学习过程中,准备好支红字笔和支蓝字笔。平时做题用蓝字笔,纠正积累经验发现规律问题倒转过来思考,看看反过来的结论是不是成立。这样可深入研究有关问题的各个方面。第,质疑法。把在通常情况下出现的现象相情况下推广时,看看稳打,这里重复下,由于知识特点的变化,小学初中阶段中用过的些取巧的办法到高中阶段行不通,高中化学学习定要准备打持久战。高中化学学习要持之以恒许多中化学的基本方法原稿......”

8、“.....高中化学学习般可用以下几种学习高中化学的基本方法原稿有什么变化。这样之往往会引导你深入理解问题的本质,把握变化的方向。第,推广质疑法。对于些规律性的知识,可作推广质疑即作如下思考这个规律适用范围困难,原因也就在这点上学习高中化学的基本方法原稿。疯狂把不如稳扎稳打,这里重复下,由于知识特点的变化,小学初中阶段中用过的些取巧的办法到高中问题倒转过来思考,看看反过来的结论是不是成立。这样可深入研究有关问题的各个方面。第,质疑法......”

9、“.....看看时突击会有比较明显的效果。但高中化学内容较多理论层次较高难度较大,就高中化学中所涉及的化学反应方程式,化学实验现象等很基础的内容,要完全掌握也不之以恒许多同学曾有这样的体会,初中阶段学习化学,往往是平时不太用功,化学知识学得不太扎实,临到毕业大考时疯狂把,或搞重点突击,结果考试成绩也还不学生应该掌握的学习方式。网络上的化学学习资源很丰富,可以帮助学习化学知识的网站很多,我们建议要带着问题上网去找资料学习。要注意的是,由于知识的不决的。所以在学习高中化学的过程中,若平时不打实基础......”

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