1、“.....提高教师素质,理论实践结合进步加强青年教师培养工作,有目标,有层次,有措施地加强师资队伍建设。是抓好骨干教师示范。每位老师每次听课后都要发表意见,提高评课水平,作为听课依据之。而是抓好青年教师培养。本学期进行次青年教师的赛课活动,评出校级本年度好课优质课教师。抓好教师的业务学习。每题的能力作好过渡和衔接。充分考虑现代信息技术与语文课程的整合,将现代信息技术引入语文课程,为学生营造主动自主生动活泼的学习语文的环境。进步提高学生的语文素养,使学生具有较强的语文应用能力和定的审美能力探究能力,形成良好的思想道德素质和科学文化素质,为终身学习和有个性的发展奠定基础。认真搞好教学研究,争取在研究性学习校本课程开发方面取得突破性进展,形成特色,从而不断提高教师的教科研水平。细化优化各项常规工作,发挥教研组每位教师的主观能动性,有序有效积极的开展各项语文教学活动......”。

2、“.....提升组员整体素,尽可能地给学生减负,全面推进素质教育,大面积提高语文教学质量为目标,结合学科自身的特点,扎实有效地开展工作。指导思想以全面推进素质教育为目标,以实施课程改革为契机,立足校本,狠抓实效,大力促进教师专业化发展。以注重积累,培养习惯,指导学法,训练思维,渗透德育新课改理念为基础深化课堂教学改革,强化教师队伍建设,转化教师的教学行为。学习洋思教学的先进经验,真正让每堂课落到实处,提高教学效率,切实减轻学生学业负担。同时积极贯彻学校教导处工作计划,课堂教学以精讲互动高效为指导,教研工作以校本为中心,努力提高语文学科的中考复习冲刺阶段的工作,科学地有序地安排好各个环节复习中力求做到强化针对性,提高实效性认真分析每次考试结果,有针对性地采取措施,扬长补短,争取在中考中考出好的成绩。工作安排以课堂为主阵地,合理科学有效地安排课堂的分钟时间,向课堂要质量,要成效......”。

3、“.....加大教研组的校本培训工作,提高教研组自培的能力。本期进行次分年级的硬笔书法大赛。拟成立校园文学社和校园读书社。具体措施认真学好理论,不断更新观念。增强创新意识,激发创造能力。加强知识创新。要研究新课程改革的方向和目标,切实落实课改精神,组织高初中语文教研组新学期工作计划网络版成绩考查等环节,采取了教师自查备课组统查教研组抽查等形式,不姑息,不迁就,将检查结果及时曝光,并对检查中发现的不规范现象责成当事人及时整改。组织有目的地进行了听课活动,发现问题及时交心,较好地掌握教学工作中的动态情况,增强教师工作的责任心,对教学活动的健康运行起到积极的作用。努力钻研业务,规范教学行为备课做到备,即备维目标,备教材,备学生。加强集体备课意识,注重资源共同分享,做到备课要深。努力提高教学艺术,做到求实求真求活求新,充分利用现有的电教媒体,利用网上信息资源,拓宽学习时空......”。

4、“.....不断研究服务指导等功能,积极推进名师工程,全面提高学生语文综合素养。工作目标总体要求以课文为有效载体,以训练学生的阅读能力为主线,阶段性地逐步提高学生语文学科的听说读写种能力,从而培养学生具有综合学习的意识和能力。在继续训练并培养学生认读感知能力的同时,侧重训练培养学生的理解能力和归纳能力,为提高学生分析问题的能力作好过渡和衔接。充分考虑现代信息技术与语文课程的整合,将现代信息技术引入语文课程,为学生营造主动自主生动活泼的学习语文的环境。进步提高学生的语文素养,使学生具有较强的语文应用能力和定的审美能力探究能力,形究新课程改革的方向,真正实现学生语文能力的提高。重视补差工作。要做好补差辅导工程,从初开始就要想方设法采用不同形式搞好补差工作,要达到年内初初初每班有个同学有明显的稳定的进步的目标开展帮学习助困活动,在同学们中形成个互帮互助的氛围重视对补差对象的学习习惯的管理......”。

5、“.....消除学生的畏惧心理和语文学习的消极心理重视学习方法的指导,防止走题海战术。进步强化以教学认真为主的教学常规检查,严格执行教学规范,坚决杜绝教学工作中的随意现象。对教案的编写课堂教学批改作业复习辅导作计划才是好的工作计划呢下面是小编帮大家整理的初中语文教研组新学期工作计划,希望对大家有所帮助。初中语文教研组新学期工作计划本学期,初中语文教研组工作,将秉承洋思教学理念,在新课程标准的指导下,深化语文教学改革,努力转变教育教学观念,努力培养学生自学能力,大力提高课堂教学效率让学生学得轻松,学得紧张,尽可能地给学生减负,全面推进素质教育,大面积提高语文教学质量为目标,结合学科自身的特点,扎实有效地开展工作。指导思想以全面推进素质教育为目标,以实施课程改革为契机,立足校本,狠抓实效,大力促进教师专业化发展。以先进教研组......”。

6、“.....教研组每位教师要认真备课,认真上课,科学合理布臵作业,认真批改作业。开学第周将进行寒假备课情况的检查,每月次将对语文学科的所有备课进行检查。初中语文教研组新学期工作计划网络版。注重骨干培养和带教工作,提升组员整体素质。进步规范教学行为,提高教学质量。以学校教学工作检查为契机,营造教研氛围。继续强化协作精神,创建团结和谐,充满创新与活力的优秀教研组,出色完成学校各项工作。常规要求第备课教研组长组织组内教师制定出切实可行的备课计划。备课必重积累,培养习惯,指导学法,训练思维,渗透德育新课改理念为基础深化课堂教学改革,强化教师队伍建设,转化教师的教学行为。学习洋思教学的先进经验,真正让每堂课落到实处,提高教学效率,切实减轻学生学业负担。同时积极贯彻学校教导处工作计划,课堂教学以精讲互动高效为指导,教研工作以校本为中心,努力提高语文学科的教学质量,培养学生的人文素质......”。

7、“.....紧紧围绕学校本学期工作目标,认真学习新课程标准,积极稳妥有效地深化语文课程改革实验,进步加大课堂教学改革的力度,规范教学常规管理,强化语文教学工作中的鼓励教师上公开课或研讨课。上课说课听课评课做到全员参加。并收齐研究课的全部资料存档。组内公开课必听,边听边思,及时评注,提倡同年级组老师相互之间多学习,多交流。重视骨干教师的培训和使用工作,注意做好推荐开课讲学培训外出学习参观等活动。提高教师素质,理论实践结合进步加强青年教师培养工作,有目标,有层次,有措施地加强师资队伍建设。是抓好骨干教师示范。每位老师每次听课后都要发表意见,提高评课水平,作为听课依据之。而是抓好青年教师培养。本学期进行次青年教师的赛课活动,评出校级本年度好课优质课教师。抓好教师的业务学习。每严格执行教学规范,坚决杜绝教学工作中的随意现象。对教案的编写课堂教学批改作业复习辅导成绩考查等环节......”。

8、“.....不姑息,不迁就,将检查结果及时曝光,并对检查中发现的不规范现象责成当事人及时整改。组织有目的地进行了听课活动,发现问题及时交心,较好地掌握教学工作中的动态情况,增强教师工作的责任心,对教学活动的健康运行起到积极的作用。努力钻研业务,规范教学行为备课做到备,即备维目标,备教材,备学生。加强集体备课意识,注重资源共同分享,做到备课要深。努力提高教学艺术,做到求实求真求活求新,必纠。,认真落实培优补差工作。在教学过程中,对不同层次的学生提出不同的要求,使每个层次的学生都能得到自己的最有效的发展。对待优等生,要注意从开学的第天起,就重视对他们的培优工作,力求让他们在学习过程中能吃得饱。为县级学科竞赛活动做好充分地准备,还要时刻关注学习方面的后进生,要给他们以更多的呵护和温暖,帮助他们树立学习的信心,及时给他们做好补差工作。加强学科高效课堂的研究,致力构筑理想课堂......”。

9、“.....通过教研活动促进教师的反思,促进专业成长。,教师要根据课程标准教材内容以及班级教学实际良好的思想道德素质和科学文化素质,为终身学习和有个性的发展奠定基础。认真搞好教学研究,争取在研究性学习校本课程开发方面取得突破性进展,形成特色,从而不断提高教师的教科研水平。细化优化各项常规工作,发挥教研组每位教师的主观能动性,有序有效积极的开展各项语文教学活动。第教学进度与教材使用本学期起,初初年级除完成教学进度规定的任务之外,单周用节课时阅读语文读本,双周用节课时自主性阅读在阅览室或教室进行。本学期初初的课本教学必须严格依照教材编排的体例,落实大纲目标和考纲具体考点,不得提前结束课程。初年级要认真积极地做好重积累,培养习惯,指导学法,训练思维,渗透德育新课改理念为基础深化课堂教学改革,强化教师队伍建设,转化教师的教学行为。学习洋思教学的先进经验,真正让每堂课落到实处......”。