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地理教师工作总结2xxx期末总结(网络版) 地理教师工作总结2xxx期末总结(网络版)

格式:word 上传:2022-06-26 20:48:51

《地理教师工作总结2xxx期末总结(网络版)》修改意见稿

1、“.....我能从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。为了更好的搞好以后的教学工作,现对本学期工作做如下总结认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实参加各种按时参加了市教研室的教研活动,了解教学新动态,从而指导自己的教学工作。用颗真心,满腔热情对待学生,平等对待每个学生,与每位学生成为了朋友,奉献片爱心,帮助关心学生。被学生称为最可爱的人。第,在自身学习方面。工作之余,我丝毫没有放松个人的理论学习。新的世纪是个知识经济的时代,知识的获取是有代价的,必须提高自己的素质,这不仅要求学生要好好学习,同时也要要求教师终身学习,把握时代的命脉,这样才能成为个合格的教师。这学期我阅读了知识经济走向未来之路中学教工作总结期末总结网络版。第,在教学方面。在这半年里......”

2、“.....我经常听老教师的课,借鉴老教师新教材试教的成果和他们多年来的经验,虚心向他们请教,取人之长,补己之短,努力提高自己的业务素质。上课时,注意利用启发式教学,激发学生学习与求知的欲望。气氛活跃,力求做到学生为主体,教师为主导的原则,而且做到了因材施教。我教个班,其中个是理科实验班,所以对不同的班级我做到了因材施教。在实验班我注重了多学科的综合,提高了他们的学习兴趣。集了大量的可共享交流的课程资源。寻求理念与课堂的契合,发现问题找出困惑新课改实施各种各样的问题不断涌现,经过多次认真分析总结,本学期主要在以下几个方面存在明显问题课时紧张与教学任务繁重的矛盾理念与现实之间的落差较大,言堂满堂灌仍然存在初高中地理衔接问题和矛盾突出配套习题难度较大,与教学进度不统问题回首这即将过去的学期,各项工作扎扎实实井井有条,这让我略感欣慰。地理教师工作总结本学期我任教年级的地理教育教学工作......”

3、“.....兢兢业业,扎实刻苦,圆地理教师工作总结期末总结网络版复习为主。在复习中存在着以下几个方面的不足初的学生月日进行地理科目中考,复习任务非常紧张,打破了常规教学顺序。由于复习时间较少,期间学校的很多活动打乱了复习计划,导致第轮复习时间偏少,综合型题目训练不足。,基础不扎实与去年的那届学生相比,缺书现象并没有很大改观,初班初班有的学生课本丢失,临到考试也没有借到书,针对这种情况,课堂上没有以课本为主,而是以复习资料为主,效果很不理想,学生大多时间是凭感觉做题,手里没有书,不会的题目就直接拿来不加以思想和分析,当分析等有关工作。抓教学常规组织有关学习活动,多研究探索教法,不断提高课堂效益,研究学法,将如何引导学生改善学习方式,促进学习方式多元化,为研究重点促进学生学习方式的转变。主要措施培养良好的道德规范和学习习惯,在教学中多采用启发式创造性的教学方式。鼓励学生动脑思考大胆想象主动参与......”

4、“.....设计各种真实的活动,通过各种实践,达到有利于学生综合能力提高的目的。投身单元备课活动,研究新课标把握新教材为了更快更好的适应新课改的要求,早先后举行过两次地理知识辩论活动,在唇枪舌战中,虽然有的同学独占鳌头,有的同学败下阵来,但是,他们均使出了浑身解数,把理论知识和实践经验有机地结合起来,在辩论中增加了知识。地理教师工作总结期末总结网络版。地理教师工作总结期末总结地理教师工作总结教学工作方面今年是地理学科加入中考大军的第个年头,去年由于各方面的原因导致中考成绩很不理想,在全旗所中学里垫底,让我心里有很大的压力,因此本学年地理教学工作有所改变,初上学期把所有课程讲完,本学期以学工作。用颗真心,满腔热情对待学生,平等对待每个学生,与每位学生成为了朋友,奉献片爱心,帮助关心学生。被学生称为最可爱的人。第,在自身学习方面。工作之余,我丝毫没有放松个人的理论学习......”

5、“.....知识的获取是有代价的,必须提高自己的素质,这不仅要求学生要好好学习,同时也要要求教师终身学习,把握时代的命脉,这样才能成为个合格的教师。这学期我阅读了知识经济走向未来之路中学教学全书地理卷谁主沉浮世界大学等书籍,经常在网上查阅关于地理的最新知识,补我工作经验不足的缺点,我经常听老教师的课,借鉴老教师新教材试教的成果和他们多年来的经验,虚心向他们请教,取人之长,补己之短,努力提高自己的业务素质。上课时,注意利用启发式教学,激发学生学习与求知的欲望。气氛活跃,力求做到学生为主体,教师为主导的原则,而且做到了因材施教。我教个班,其中个是理科实验班,所以对不同的班级我做到了因材施教。在实验班我注重了多学科的综合,提高了他们的学习兴趣。同时我注重多种方法教学,避免了死板,多给学生些地理感性知识,同样提高了高了自己的知识水平。,取长补短,形成本人的教学特点。......”

6、“.....提高整体教学水平。总之,我要不断改进工作方法,更好的完成地理教学工作。总结经验,查找不足,争取在新的年,取得好成绩。地理教师工作总结半年过去了,不知不觉我又工作了这么长时间。在这半年里在各位领导和老师的热心帮助和指导下,我的教育教学能力有了很大提高。下面就这半年的工作情况作简要的汇报。做好期中期末复习工作认真学习考试说明,探讨复习教学策略,做好期中期末考试的组织阅卷分数统计和阅卷学期的工作很快就要结束,在以后的教育教学工作中,我会继续保持现在的工作状态,使自己成为名优秀的人民教师。地理教师工作总结时间过的真快,转眼本学期又要结束了。回顾本学期的工作,有得也有失。在担任两个年级个班的地理教学工作中,我能从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。为了更好的搞好以后的教学工作,现对本学期工作做如下总结认真备课......”

7、“.....根据教材内容及学生的实作业就是项沉重的工作。我没有觉得是种负担,而深感责任之重,是种使命。对成绩差的同学的作业,我更显得认真仔细。要让他们真实的感受到老师的关爱,作业是与他们最直接的交流与沟通,对他们的每次进步,我都不吝笔墨,用鲜红的话语对他们进行表扬鼓励,使之成为他们进步的起点台阶。深入教研教改,加强校本研究,不断提高教育教学的水平积极进行新教材新教法新教育思想的学习与运用实践。现正值教学改革的新时期,场教育的革命正在兴起,尤其以新教材为代表的教育教学思想蓬勃发展,只有融入级多媒体不能用,在利用课件展示地图方面受到了很大的限制,地理学科是离不开图的,而学生手里没有书,只靠教师手绘难度较大,时间上也不太允许。地理加入中考对我们来说,即是机遇也是挑战。既要培养苗子,又要抓平均成绩。而班级理学生层次高低不齐,给教学带来困难。为了能提高学校整体教学成绩......”

8、“.....但是在执行过程中都不幸流产,方面是占用学生活动时间,学生不情愿,把老师的辅导看成种惩罚样,积极性不高,迟到缺课现象严重。另方面,学校今年教室紧张,只能在暑期培训期间高地理备课组就拟订了针对必修地理的备课畅想,开学后及时制定了周密详细的计划并已把任务落实。安排我承担第章两节与第章的集体备课主讲任务。备课组采用个人精备集体研讨个人修改的备课新模式,发挥了个人的优势和特色,整体提高了备课效率。通过举办组内备课活动,老师之间的交流研讨相互借鉴的机会增多,对更好的把握驾驭新教材起到了较大的促进作用。通过几次集体备课活动不仅积累了宝贵的经验,教师的研究视野也开阔了,目光更明亮了,把握新课程的能力增强了。此外还积累搜高了自己的知识水平。,取长补短,形成本人的教学特点。,重视地理知识的应用。,提高整体教学水平。总之,我要不断改进工作方法,更好的完成地理教学工作。总结经验,查找不足,争取在新的年......”

9、“.....地理教师工作总结半年过去了,不知不觉我又工作了这么长时间。在这半年里在各位领导和老师的热心帮助和指导下,我的教育教学能力有了很大提高。下面就这半年的工作情况作简要的汇报。做好期中期末复习工作认真学习考试说明,探讨复习教学策略,做好期中期末考试的组织阅卷分数统计和阅卷复习为主。在复习中存在着以下几个方面的不足初的学生月日进行地理科目中考,复习任务非常紧张,打破了常规教学顺序。由于复习时间较少,期间学校的很多活动打乱了复习计划,导致第轮复习时间偏少,综合型题目训练不足。,基础不扎实与去年的那届学生相比,缺书现象并没有很大改观,初班初班有的学生课本丢失,临到考试也没有借到书,针对这种情况,课堂上没有以课本为主,而是以复习资料为主,效果很不理想,学生大多时间是凭感觉做题,手里没有书,不会的题目就直接拿来不加以思想和分析......”

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