1、“.....竖立明显的标志如制作边坡架指挥机械手操作,使开挖界面次到位,边坡次性成形,以减少人力资源的浪费,而且给防护工程施工提供方便,护坡的骨架植草防护随着路堑的开挖,按照台阶的布设分级及时进行防护,既可以利用路基的施工便道作为运输通道,减少人工搬运的工作量,又可以避免未经治理的边坡长时间受雨水的侵蚀,两全其美。在桥梁施工中,注意落实工程技术质量安全保证措施,树立预防为主,事前控制的指导思想,对施工中重点工程,隐蔽工程全方位进行检查指导,确保质量和施工安全,减少和杜绝任何大的事故发生。如挖孔桩施工,遇到地表水丰富的桩位,孔内有大量的水渗入时,及时加强孔壁支护,防止水在井壁渗流造成塌孔。若渗水位较高,尽量采用明沟断流排除当水位较低时,即采它桩孔的水位,有利于施工。注意安全作业,检查促督现场工作人员戴安全帽安全绳,必要时搭设掩体提取土石渣的吊桶吊钩钢线绳卷扬机等机具经常检查,指挥,促督维修......”。

2、“.....防止土石杂物滚入孔内伤人挖孔作业暂停时,孔口用孔口罩盖住,并用明显标记标识清楚,以防出现事故,挖孔前及挖孔期间每隔段时间检查次氧化碳含量,氧化碳超标或孔深超过时,采用鼓气机等换气通风,确保井下工作安全。孔内需要爆破的,采用浅眼爆破法爆破,并加强支护,爆破结束后,用抽风机排烟,检查无毒后方可下井作业,并对作业人员进行安全意识和安全技术教育,安排现场值班,进行检查和处理,旦发现有异常情况及时清除和汇报,协助研究处理。挖孔达到设计深度后,进行孔底处理,清理松渣,淤泥,沉淀物等扰动过的软层,检测验收,准备钢筋笼的制作和混凝土浇注,进入下道工序施工。桥梁墩台施工要注意模板支架的验算,保证模板支架有足够的强度刚度,在施工中不变形。施工缝处理标准施工方法,特殊结构的关键工序,安全措施等。施工中,坚持施工第线,对质量最终负责。在路基施工中,填方地段注意边坡的整形拍实......”。

3、“.....尽可能安排在雨季来临之前施工完毕,不具备施工条件的,做好临时防排水措施。路基填筑做到随挖随运随铺随压,汽车运到现场的土要尽快撒开,根据测量人员放样的填土边界宽,均匀地摊铺,松铺厚度应符合规定要求,有可能的话,根据层宽层厚自卸汽车装土数量,大致推算出卸土间距,用白灰画出填土方格,专人指挥汽车在指定范围卸土,如发现填土不到位的,立刻指挥汽车卸土或推土机撒铺到填土宽度。每层填土表面修筑成的横坡以利排水,在雨前和收工前将撒铺的松土碾压密实不致积水。碾压路基时遵循先静后动,先快后慢,先边后中的操作程序,操作程序,若发现路基表面出现弹簧或鱼鳞状时,进行局部处理,重新碾压。个人述职报告模板合集篇网络版。碾压完毕之后通知试验人员,现场试验检查,检查合格后进行现场清理,准备下层填筑施工。路堑挖方施理的重要内容。负责检查鉴定和验收工程项目使用的材料是否符合规范和设计规定要求......”。

4、“.....负责施工过程中的过程控制。开工前,对每个试验仪器及检测设备按相应规定进行检测,如果出现性能下降及时调整,调整后还达不到要求精度,向上级报告并送指定地点维修,修复后经计量检定贴上相应标志,并做好记录,建立试验仪器和设备台帐,妥善归类保存。认真做好土工水泥钢材砂石等原材料试验,认真做好混凝土配合比试验砂浆配合比试验等,为开工做好准备。施工过程中,依照合同规定的施工规范技术标准,严格按照有关试验规程和试验方法做好各项试验,及时填写试验记录和试验报告,加强施工中的质量控制。经常到施工现场进行抽样检验,做好试验路段的试验,指定有代表性填筑路段为试验路段,做好压实度和含水量试验,认真检查填料的松铺厚度和相应的碾压遍数,做好记录,计算确定该种填料的松铺系数,用以指导全线的填筑施工。当接到现场试验任务后,积极行动,优质高效个人述职报告模板合集篇网络版然我怀孕不能参加......”。

5、“.....就在前天,我已经连续上了天夜,怀孕之前,我在储运场也连续上过两天两夜,或者时间更长不能回家。这对于怀孕的我确实有些吃力,有些难受,而且那天几家上站,车还很多,但我还是坚持了下来,回到家以后,我连吐了好几次,吃不下饭,但我并没有因此而自抱自弃,还是依然在执着的追求着自己的责任意识和大局意识。强化学习,努力提升综合素质学习如同逆水行舟,不进则退,要适应新形势的要求,个人述职报告篇尊敬的领导各位老师大家下午好,作为学校的名中层管理人员,是连接学校上下级之间的条纽带,如何在自己的岗位上做好工作,今天,利用这个述职的机会,我更愿意和大家做次真诚的交流。以下我的工作汇报的主题是坚信坚持无悔坚信腹有诗书气自华。我始终认为,作为名教育教学工作的中层管理者,始终应该和师生道为了咱们学校的教育教学工作起前行。我在岗位多年,充分认识到学习是充实自我的最有效手段,是提升管理水平的基本前提。基于这认......”。

6、“.....先快后慢,先边后中的操作程序,操作程序,若发现路基表面出现弹簧或鱼鳞状时,进行局部处理,重新碾压。个人述职报告模板合集篇网络版。教学统计时,设计些调查活动,如调查班里同学喜欢吃的水果,男女同学的人数等,使学生在活动中探索调查的方法,体会统计的必要性。发挥合作优势,开发学生创新潜能合作研讨,即在课堂中学生以小组形式为学习群体,突出学生的协作与讨论,充分利用集体的力量,共同发现问题,解决问题,这样有利于学生的语言表达能力和创新素质的提高,小组由不同性别不同成绩不同能力的学生组成,使优等生的才能得到施展,中等生得到锻炼,差等生得到帮助,互相学习,取长补短,同时使学生的创新能力得到发展。例如,在教学两位数加两位数课时,我安排了人小组,讨论怎样计算。分组讨论时,学生都很积极地把自己的算法告诉同组同学。到汇报结果时,竟发现有两组学生找到了种算法,比书本介绍的还多出了两种......”。

7、“.....既发挥了学生之间底无私天地宽。虽然过去的年,我的工作基本上较好地完成了,但也存在过新的情况,出现过新的问题。记得有次,区焦化晚上点左右开始上站,在半夜值班的时候,过完磅我就直接把票给了窗外伸手拿票的人,装卸票和紧挨着的那联都是红色,颜色有些接近,事来才知道,我把装卸票的颜色给看错了。知道以后我很自责,同时也在积极的反省自己,习惯性的培养了自己的耐心,做事也因此而更加的小心谨慎。每次的填票,每加次数据的总和,每递出去的张票,我都会多看眼,无论对客户还是对司机,对装卸工只要多说句话就会避免类似的事情再次发生。在回车地磅的窗口旁边,有块铁皮,有时司机稍微开得靠边些,开得快些,就会致使铁皮移了地方,在那底下是个通往地磅底下较深的洞,尤其是晚上,如果司机或者装卸工拿票时时大意,给掉下去,我们也是没办法避免责任的。所以在这过程中我点也不敢大意,在过磅的同时我习惯了用耳朵去听......”。

8、“.....如果有这种情况,我会及时去处理。去年,公司开展做操比赛,制。经常到施工现场进行抽样检验,做好试验路段的试验,指定有代表性填筑路段为试验路段,做好压实度和含水量试验,认真检查填料的松铺厚度和相应的碾压遍数,做好记录,计算确定该种填料的松铺系数,用以指导全线的填筑施工。当接到现场试验任务后,积极行动,优质高效完成任务,详细观察和记录试验过程中出现的各种情况,当发现有异常现象或试验结果不符合设计要求时,及时汇报,采取有效的处理措施尽快解决,确保施工不被担误和每项工程的每个工序质量都符合规定要求。凡未经检验和试验或检验试验不合格,又未经修正的工序或修正后不合格的工序,不能转入下道工序。现场施工组织负责工程现场施工计划的组织安排协调等管理工作。认真贯彻学习领会相关的合同文件技术规范规程及上级颁发的施工技术管理制度,熟悉领会标书文件,核对设计图纸及工程数量,绘制有关细部大样图及施工辅助图......”。

9、“.....填写所负责项目的施工原始记录,为工程技术人员提供准确的原始资料。开工前,对施工工。桥梁墩台施工要注意模板支架的验算,保证模板支架有足够的强度刚度,在施工中不变形。施工缝处理要严格按照施工规范执行。上部构造施工要特别注意高支架及架桥机的稳定性验算。现浇梁要注意做好地基处理,要做好预压观测,确保支架沉降稳定。施工中要严格按照施工规范执行,确保工程外实内美。工程计量及内业资料工程计量在工程实施过程中起到非常关键的作用,只有熟悉掌握合同文件工程招标文件工程量清单计量支付细则,对完成的工程量及时进行计量,使资金周转满足工程进度需要,才能良性循环。个人述职报告篇学年很快就要过去了,回顾这学年,我忠诚党的教育事业,遵守学校的规章制度,服从上级领导安排,热爱关心学生,严格要求,做到因材施教。同时不断提高业务知识水平,钻研教材,努力提高教学水平,且多听取意见,向有经验的教师请教......”。