1、“.....教育教学工作本学期是孩子们在幼儿园的最后个学期,开学初我们就明确了本学期的教学重点工作,根据幼儿园教育指导纲要幼儿园教育教学计划,综合本班幼儿的实际情况,制定出每周的具体教育教学计划,喜悦的地方,也有令人深思的事情,下面从几个方面来谈谈本学期的班务工作。班级常规工作我们班幼儿大多活泼开朗,和大班上学期相比,在自理能力学习态度日常行为习惯等方面都有了明显的提高,特别是幼儿的责任意识和学习积极性,进步尤为突出。另外,幼儿作为独立的个体来说,都是富有个性的。那么在个集体中,如何在施展幼儿的个性情况下又让他们觉得有所约束,这就是班级管理的重中之重了。因此我们老师和阿姨拧成股力,形成同种准则,同种理念,向着同睡觉等占去大半的时间我们发现对幼儿的品德教育的最佳良机,从中培养幼儿良好的品德,如上厕所时,不在过道里大声喧哗,跑闹等,可让小组长监督等。最后......”。
2、“.....幼儿园开展了区域活动,我们班级开设些活动区域味书屋,乐悠城,创意阁,穿越,各个不同区域,各有各的不同,孩子们在区域活动中奥秘和学习。我们班还有几个特殊的孩子,个是朝朋松,体制方面特别弱,很容易感冒,送孩子时特别不放心,所以我们在日常工作中做到细心周到,并及时和家长沟对于些通知要求常常是知半解,会追着你问个不停,对此我们会耐心给他们解读通知,使他们了解。对于工作较忙的双职工家长,我们尽量找时间将幼儿近期的表现反馈于他们,使家长能掌握孩子的情况,有的放矢地进行教育。在幼小衔接中,我们带领幼儿参观小学,听小学生上课,看小学生写字,还开展了系列的配套活动,使得孩子们产生了上小学生的愿望,作为我们老师,心里确实也舍不得他们离开,回想他们在幼儿园的表现,欢声笑语,有喜有忧,愿他们在新的学习中幼儿园大班班务工作总结四篇网络版老师的共同努力下,本班获得晨间活动评比等奖区域活动评比等奖......”。
3、“.....使幼儿的动手能力思维能力创造能力社会交往能力都有了很大提高。我们还组织幼儿走出幼儿园,走向社会,国庆前夕带领幼儿参观了友谊广场及同首歌现场秋游活动中和幼儿起制作了保护动物的标语,向游人宣传保护动物的知识秋天来临之际,我们把幼儿带到农村,在漫漫的田野上,幼儿认识了各种各样的蔬菜,体验到农民的丰收喜悦冬天天气寒冷,交警叔叔们还在寒去大半的时间我们发现对幼儿的品德教育的最佳良机,从中培养幼儿良好的品德,如上厕所时,不在过道里大声喧哗,跑闹等,可让小组长监督等。最后,在本学期中,幼儿园开展了区域活动,我们班级开设些活动区域味书屋,乐悠城,创意阁,穿越,各个不同区域,各有各的不同,孩子们在区域活动中奥秘和学习。我们班还有几个特殊的孩子,个是朝朋松,体制方面特别弱,很容易感冒,送孩子时特别不放心,所以我们在日常工作中做到细心周到,并及时和家长沟通,让家的变化及时地增减衣服......”。
4、“.....交代幼儿的生活学习情况,及时反映孩子的表现和进步,使家长能随时了解到孩子的情况。以便回去后能对进行交流和辅导。我们还精心组织了系列家园联系活动。如开学处互动式的家长会活动对家长的半日开放活动除此之外,我们还通过家长园地家访等方式与家长联系进行沟通,共同教育好幼儿。其他方面本班的两位老师,积极配合,协调工作,形成个团结向上的集体。在两作为独立的个体来说,都是富有个性的。那么在个集体中,如何在施展幼儿的个性情况下又让他们觉得有所约束,这就是班级管理的重中之重了。因此我们老师和阿姨拧成股力,形成同种准则,同种理念,向着同种目标去努力。面对本班幼儿在大班上学期表现出来的活动自由上课插嘴规则意识薄弱等情况,在开学初,我们就和幼儿起商讨各项活动各个环节的规则。如在集体教学活动时,要认真倾听老师同伴的回答,举手发言区域活动时,耐心地从事游戏活动就餐时......”。
5、“.....督促他们注意个人卫生,对生病的孩子多留心,提醒他们喝水吃药,发现幼儿有异常情况及时进行处理并记录。平时积极鼓励幼儿大胆参与各项体育活动,并在体育活动中渗透安全教育,让幼儿掌握些基本的自我保护意识。坚持让幼儿每天记录天气情况,并教会幼儿能根据气温的变化及时地增减衣服。幼儿园大班班务工作总结篇个学期的时光,在转眼间,如划破天际的流星在时间的长河中慢慢不见了踪影,纵然如此,吃完自己的份饭菜,不乱倒米粒等等诸如此类的规则。同时,运用不断跟进的方法,去观察指导幼儿的行为。学期下来,幼儿的规则意识自律意识在不断加强。面对不能遵守的幼儿,我们也会与他进行耐心沟通教育,以记录幼儿点滴进步的方法,来激励幼儿扬善补缺。本学期在我们两位老师的共同努力下,我们大班这个大家庭变得更加和睦和谐,生机盎然了。第,品德教育,在幼儿的日常生活中......”。
6、“.....吃饭,入厕,洗手,睡觉等幼儿园大班班务工作总结篇转眼之间,个学期很快就过去了,我们大班的幼儿也即将离开幼儿园,升入小学,成为年级的小学生,开始新的学习和生活。幼儿经过年的幼儿园学习和生活,各方面的能力都有了不同程度的提高,现将本学期的工作从以下几个方面作个总结。教育教学工作本学期是孩子们在幼儿园的最后个学期,开学初我们就明确了本学期的教学重点工作,根据幼儿园教育指导纲要幼儿园教育教学计划,综合本班幼儿的实际情况,制定出每周的具体教育教学计划,形成个团结向上的集体。在两位老师的共同努力下,本班获得晨间活动评比等奖区域活动评比等奖,我们还不断丰富区域活动内容,使幼儿的动手能力思维能力创造能力社会交往能力都有了很大提高。我们还组织幼儿走出幼儿园,走向社会,国庆前夕带领幼儿参观了友谊广场及同首歌现场秋游活动中和幼儿起制作了保护动物的标语,向游人宣传保护动物的知识秋天来临之际......”。
7、“.....在漫漫的田野上,幼儿认识了各种各样的蔬菜,体验到农民的丰收喜悦冬在园情况和在家的生活情况,争取与家长的教育思想达成致。学期末发放家园联系册让家长了解幼儿在园的表现。充分利用些节日资源组织丰富多彩的活动让家长参与进来与幼儿度过,如妇女节让家长来园和幼儿起放风筝儿童节让家长来看幼儿的体操和舞蹈表演节目端午节让家长来和幼儿起包粽子。在月底我们召开了家长会请小学老师来向家长们介绍些小学情况,及时的解决家长们的困惑。通过这系列的活动让家长了解了幼儿在园内的生活学习情况以及幼儿园的教育教学放心把孩子交到我们手里。希望我们下学期不断进步,能帮助大班的小朋友顺利过渡到小学去。幼儿园大班班务工作总结四篇网络版。构建互动桥梁,寻求家园沟通家长和孩子是我们教师的服务对象,要想教育好孩子,家长的作用是举足轻重的,因此做好家长工作直是我们坚持不懈的奋斗目标......”。
8、“.....都会在家长的脑海里留下深刻的烙印。因此,耐心细致微笑迎人就成了我们的工作方法。班内许多幼儿都是由长辈接送吃完自己的份饭菜,不乱倒米粒等等诸如此类的规则。同时,运用不断跟进的方法,去观察指导幼儿的行为。学期下来,幼儿的规则意识自律意识在不断加强。面对不能遵守的幼儿,我们也会与他进行耐心沟通教育,以记录幼儿点滴进步的方法,来激励幼儿扬善补缺。本学期在我们两位老师的共同努力下,我们大班这个大家庭变得更加和睦和谐,生机盎然了。第,品德教育,在幼儿的日常生活中,要随时关注品德教育的随机性,幼儿在日常生活中,吃饭,入厕,洗手,睡觉等老师的共同努力下,本班获得晨间活动评比等奖区域活动评比等奖,我们还不断丰富区域活动内容,使幼儿的动手能力思维能力创造能力社会交往能力都有了很大提高。我们还组织幼儿走出幼儿园,走向社会......”。
9、“.....向游人宣传保护动物的知识秋天来临之际,我们把幼儿带到农村,在漫漫的田野上,幼儿认识了各种各样的蔬菜,体验到农民的丰收喜悦冬天天气寒冷,交警叔叔们还在寒们积极做好卫生保健工作,搞好班级卫生个人卫生工作,对活动室午睡室,幼儿用品等按要求进行定期消毒清洗爆晒,认真做好消毒记录。在幼儿的日常生活环节中继续指导幼儿保持良好的生活卫生习惯,督促他们注意个人卫生,对生病的孩子多留心,提醒他们喝水吃药,发现幼儿有异常情况及时进行处理并记录。平时积极鼓励幼儿大胆参与各项体育活动,并在体育活动中渗透安全教育,让幼儿掌握些基本的自我保护意识。坚持让幼儿每天记录天气情况,并教会幼儿能根据气幼儿园大班班务工作总结四篇网络版天气寒冷,交警叔叔们还在寒风中指挥交通,小朋友们自发地用零花钱购买了鲜花和手套,还制作了贺年卡去慰问交警叔叔。另外,我们还组织幼儿进行了跳绳比赛英语故事大赛等活动......”。
1、手机端页面文档仅支持阅读 15 页,超过 15 页的文档需使用电脑才能全文阅读。
2、下载的内容跟在线预览是一致的,下载后除PDF外均可任意编辑、修改。
3、所有文档均不包含其他附件,文中所提的附件、附录,在线看不到的下载也不会有。