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9、“.....少指导,多帮助的策略,尽量凸显幼儿的主体地位,给予智力激活智慧的目的。体育游戏的设计与指导陈亚丽刘爱华。确保幼儿身体健康和生命安全,是确保体育游戏得以顺利开展的基础和首要任务。教师在设计体育游戏时,必须将安全臵于所有工作的第位,并将安全知识教育安安全,是确保体育游戏得以顺利开展的基础和首要任务。教师在设计体育游戏时,必须将安全臵于所有工作的第位,并将安全知识教育安全意识培养安全理念渗透融合至体育游戏活动的方方面面。幼儿的智慧是无穷的,其潜能更运用探析才智,魏海雁幼儿园体育游戏开展过程中存在的问题及对策研究内江科技,陈晓霞幼儿园体育游戏活动设计与指导福建基础教育研究,。是关注体育游戏内容形式过程的安全性,尽量删减那些存在安全隐患游戏设样性安全性,让幼儿在快乐游戏中得到锻炼和启发。结论总之......”。