1、“.....小麦种群中为,为,为,所以的基因频率为。感染锈病后易感染小麦在开花之前全部死亡,所以感染锈病且开花之后基因的频率分别是和和和和感染锈病之前,小麦种群中为,为,为,所以的基因频率为。感染锈病后易感染小麦在开花之前全部死亡,所以感染锈病且开花之后的基因型频率分别为,的基因频率是,正确。,结合线粒体和基因组分析,命名其中种为电白牡蛎,电白牡蛎无闭壳肌痕。而分布在辽宁的长牡蛎,它们的闭壳肌痕很大。下列有关说法的是牡蛎与长牡蛎由∶,抗的植株中雌株占,雄株占。丙组实验结果为抗∶不抗∶说明存在显性纯合致死形象。丁组杂交中甲品系为,乙品系为,丁组子代中含两个抗基因的个体的比例为。答案均抗的雌雄植株杂交后代中约有的个体不抗说明抗属于显性基因突变中抗植株中雌株应该占,而不是或答‚中抗的个体中雌株∶雄株∶,而不是∶的差异,与获得的萝卜的染色体不同有关系......”。
2、“.....使萝卜的染色体在子代中所占的比例下降。答案生殖隔离联会数目加倍基因组的染色体与油菜多代杂交回交染色体高考生物专项训练。乙组研究者通过用化学药剂处理该野生型植物,得到了乙品系抗的植株,同时确定了相关基因为位于常染色体上的,与基因是独立遗传关系。甲乙组研究者合染色体高考生物专项训练仅供参考胞减数分裂时同源染色体联会形成的分体异常,选项正确若基因与其他基因共同控制种性状,则个体甲自交的后代性状分离比不定为∶,选项个体乙虽然染色体没有基因缺失,但是基因的排列顺序发生改变,可能引起性状的改变,选项。染色体高考生物专项训练仅供参考。非选择题淄博模严格自花传粉的倍体植物,野生型为红花,突变型为白花。研究人员围绕花色性状的显隐性死形象。丁组杂交中甲品系为,乙品系为,丁组子代中含两个抗基因的个体的比例为。染色体高考生物专项训练仅供参考......”。
3、“.....使其抗性基因稳定转移到油菜染色体中并尽快排除萝卜染色体的方法是。解析油菜与萝卜是两个物种,存在生殖隔离。植株细胞中半染色体来自油菜,半来自萝卜,不是同源染色体,在减数分裂中无法进行联会,因此序列不同,正确的基因频率是,的基因频率是,正确种群基因库是该种群中所有个体的全部基因,。江苏高考下图中甲乙两个体的对同源染色体中各有条发生变异字母表示基因。下列叙述正确的是,性状分离比为∶,表型无异常个体甲的变异为染色体结构变异中的缺失,由于基因互作,缺失了基因对表型可能有影响,选项个体乙的变异为染色体结构变异中的倒位,变异后个体乙细自然界中,油菜与萝卜存在,无法通过杂交产生可育后代。科研人员以萝卜和油菜为亲本杂交,通过下图所示途径获得抗线虫病油菜。乙组研究者通过用化学药剂处理该野生型植物,得到了乙品系抗的植株,同时确定了相关基因为位于常染色体上的,与基因是独立遗传关系......”。
4、“.....正确电白牡蛎出现是生物进化的结果,生物进化的实质是种群基因频率改变,正确。黄冈检测下列有关生物多样性和进化的叙述中,不正确的是频率,决定了生物进化的方向自然选择及隔离个基本环节,青霉素的选择作用使其生存自然选择能定向改变种群的基因频率,决定了生物进化的方向,正确物种形成的个基本环节是突变和基因重组自然选择及隔离,∶丁甲品系乙品系抗∶不抗∶对丙组实验结果最合理的解释是。丁组的子代中含有两种抗基因的个体比例为请用分数表示。解析抗的雌雄植株杂交后,后代有的不抗的个体,说明抗为显性突变,若位于染色体上,则∶∶∶,抗的植株中雌株占,雄株占。丙组实验结果为抗∶不抗∶说明存在显性纯合致河北衡水调小麦种群中,抗锈病对易感染为显性,在自然情况下该小麦种群可以自由交配,据统计为,为......”。
5、“.....该小麦种群突然大面积感染锈病,致使易感染小麦在开花之前全部死亡。则该小麦在感染锈病之前与感染锈病且开花之后基因的频率分别是和和和和感染锈病之前,小麦种群中为,为,为,所以的基因频率为。感染锈病后易感染小麦在开花之前全部死亡,所以感染成小鼠的基因库影响种群基因频率改变的因素之是基因突变,正确和基因的遗传信息不同,根本区别是碱基序列不同,正确的基因频率是,的基因频率是,正确种群基因库是该种群中所有个体的全部基因,。江苏高考下图中甲乙两个体的对同源染色体中各有条发生变异字母表示基因。下列叙述正确的是,性状分离比为∶,表型无异常个体甲的变异为染色体结构变异中的缺失,由于在乙地的种群中,该植物也出现了株白花突变且和甲地的白花突变同为隐性突变。为确定甲乙两地的白花突变是否由相同的等位基因控制,可将杂交,当子代表现型为时,可确定两地的白花突变由不同的等位基因控制若子代中表现型及比例为时......”。
6、“.....解析若该突变型为纯合体,则其自交后代不发生性状分离白花植株与野生型杂交,子代全为红花,子代红花∶白花∶,符合孟德尔基不能进行减数分裂产生配子。用秋水仙素处理后,染色体数目加倍。异源多倍体产生的配子为,油菜的配子为,则的染色体组成为。,染色体条数为,油菜,染色体条数为,者杂交,前者产生的配子染色体条数最少为,最多为,后者配子染色体条数为,因此者后代的染色体条数为。根据题干信息,萝卜不易被胞囊线虫侵染,植株个体间存在胞囊线虫抗性∶丁甲品系乙品系抗∶不抗∶对丙组实验结果最合理的解释是。丁组的子代中含有两种抗基因的个体比例为请用分数表示。解析抗的雌雄植株杂交后,后代有的不抗的个体,说明抗为显性突变,若位于染色体上,则∶∶∶,抗的植株中雌株占,雄株占。丙组实验结果为抗∶不抗∶说明存在显性纯合致胞减数分裂时同源染色体联会形成的分体异常......”。
7、“.....则个体甲自交的后代性状分离比不定为∶,选项个体乙虽然染色体没有基因缺失,但是基因的排列顺序发生改变,可能引起性状的改变,选项。染色体高考生物专项训练仅供参考。非选择题淄博模严格自花传粉的倍体植物,野生型为红花,突变型为白花。研究人员围绕花色性状的显隐性色的植株,说明浅绿色为隐性性状基因突变是不定向的故错。只小鼠群体中,和是对等位基因,研究表明该群体中只小鼠的基因型为,只小鼠的基因型为。下列叙述,的是和的基因频率和基因的根本区别是碱基序列不同的基因频率是,的基因频率是和基因,构成小鼠的基因库影响种群基因频率改变的因素之是基因突变,正确和基因的遗传信息不同,根本区别是碱染色体高考生物专项训练仅供参考基因互作,缺失了基因对表型可能有影响,选项个体乙的变异为染色体结构变异中的倒位,变异后个体乙细胞减数分裂时同源染色体联会形成的分体异常,选项正确若基因与其他基因共同控制种性状......”。
8、“.....选项个体乙虽然染色体没有基因缺失,但是基因的排列顺序发生改变,可能引起性状的改变,选项。染色体高考生物专项训练仅供参考胞减数分裂时同源染色体联会形成的分体异常,选项正确若基因与其他基因共同控制种性状,则个体甲自交的后代性状分离比不定为∶,选项个体乙虽然染色体没有基因缺失,但是基因的排列顺序发生改变,可能引起性状的改变,选项。染色体高考生物专项训练仅供参考。非选择题淄博模严格自花传粉的倍体植物,野生型为红花,突变型为白花。研究人员围绕花色性状的显隐性次复制可出现替换为的现象植株乙叶片呈黄色,说明其叶绿素酶起作用植株甲叶片深绿色自交产生浅绿色的植株,说明浅绿色为隐性性状基因突变是不定向的故错。只小鼠群体中,和是对等位基因,研究表明该群体中只小鼠的基因型为,只小鼠的基因型为。下列叙述,的是和的基因频率和基因的根本区别是碱基序列不同的基因频率是......”。
9、“.....构基本环节,青霉素的选择作用使其生存自然选择能定向改变种群的基因频率,决定了生物进化的方向,正确物种形成的个基本环节是突变和基因重组自然选择及隔离,正确细菌在接触青霉素以前就已经产生了抗药性的突变个体,青霉素的选择作用使其生存,蜂鸟细长的喙与倒挂金钟的筒状花萼是它们长期共同进化的结果,正确。基因控制合成叶绿素酶,该酶催化叶绿素分解。研的分离定律,说明红花和白花受对等位基因控制。基因控制合成叶绿素酶,该酶催化叶绿素分解。研咳嗽崩肊处理野生型大白菜叶片浅绿色种子,获得基因突变的植株甲叶片深绿色和乙叶片黄色。下列叙述正确的是,说明其叶绿素酶失去活获得叶片浅绿色的植株,说明浅绿色为显性性状,说明可决定基因突变的方向处理后,基因经两∶丁甲品系乙品系抗∶不抗∶对丙组实验结果最合理的解释是。丁组的子代中含有两种抗基因的个体比例为请用分数表示。解析抗的雌雄植株杂交后,后代有的不抗的个体......”。
1、手机端页面文档仅支持阅读 15 页,超过 15 页的文档需使用电脑才能全文阅读。
2、下载的内容跟在线预览是一致的,下载后除PDF外均可任意编辑、修改。
3、所有文档均不包含其他附件,文中所提的附件、附录,在线看不到的下载也不会有。