1、“.....我们来看看雅思权威考官和两位专家是怎么说的按照他们的说法,雅思阅读就是考察学生在读长文章时筛选信息的能力,即,知道哪些是重要信息真题已经刷了遍,甚至好多答案都背过了,但去考试居然是。然后我测他的词汇,很多单词都不认识,句子翻译也是乱糟,对于什么文章结构或句子关系也不理解,原来人家考并不只是纯做题,还有精读和积累在里面,可我学生就实打实的做了个标题党。所以,在学习阅读的过程中,要慢慢寻找适合自己的备考方法,其他人的方法并不会地适用在另个人身上......”。

2、“.....从而对症下药,而不是急功近利。阅读是最需要积累的项语言能力,词汇句法乃至常见文章写法思路,没有段时间循序渐进的积累和能力的提升,阅读的能力就不会有实质的提高。对于阅读来说,般按照题型讲解,对于基础薄弱的学生,我会增加句子分析的讲解,要求学生每节课后都要进行句子主干分析,并在题型上从细节题出发进行讲解而对于高分段学生,我会重点讲解配对题,强化文章逻辑概念讲解,让学生先对文章有宏观的认知之后,再讲解细节类题,比如填空同时,在词汇上......”。

3、“.....也不明白怎样去区分事实和主观论点,更不要说什么句子之间关系,和段落之间关系了。针对这大问题,我在教学中的解决办法如下针对第个问题,我不论高分还是低分段学生,都会让他们从刚开始上课就明确和的意思,在不同题型训练中反复练习两大概念,慢慢带领学生分析句子之间关系,明确什么是主次。对于基础段学生,我重点引导学生理清句子之间关系......”。

4、“.....我还会加强文章框架讲解,和段落之间的脉络分析,旨在让学生能攻破这类考察主旨的题,同时文章框架的熟悉也会帮助学生在找细节类题的时候速度更快。针对第个问题,我般会在第节课明确我对技巧的看法,端正学生学习态度。技巧只能锦上添花,不康志刚雅思阅读材料之欧洲债务危机仅供参考,康志刚雅思阅读材料之欧洲债务危机备考雅思阅读的时候肯定离不开大量的阅读些备考材料啦,为了帮助大家......”。

5、“.....来看看吧,康志刚雅思阅读材料之欧洲债务危机方法不科学,不熟悉英语的学术阅读。雅思阅读基本以科普学术类文章为主,剑桥官方明确地在雅思网站上说明雅思阅读考的是学术场景下的阅读。然而这种阅读方式是在国内的英语教学中没有强调和专门训练过的。所以,每当我第节课问学生都是怎么阅读的时候,学生不然很懵,不知道该怎么回答,不然就告诉我说就是从前往后干读,能读懂多少完全随缘。而当询问和时,这些同学不知道什么叫做快速浏览把握文章主旨和快速扫描特定细节的阅读方式......”。

6、“.....更不要说什么句子之间关系,和段落之间关系了。康志刚雅思阅读材料之欧洲债务危机仅供参考。参考例句,确定答题形式。利用语法知识确定句子缺失部分。仔细查看所给句子的含义,并找出关键词语。利用所给部分的关键词语在文章中找出相关句子。在文章中的相关句子里,选取缺失部分即答案。如果完成雅思阅读陷入低分不能自拔大原因阅读方法不科学,不熟悉英语的学术阅读。雅思阅读基本以科普学术类文章为主,剑桥官方明确地在雅思网站上说明雅思阅读考的是学术场景下的阅读......”。

7、“.....所以,每当我第节课问学生都是怎么阅读的时候,学生不然很懵,不知道该怎么回答,不然就告诉我说就是从前往后干读,能读懂多少完全随缘。而当询问和时,这些同学不康志刚雅思阅读材料之欧洲债务危机仅供参考子题型是以多重选择的形式出现,那么则要将选择答案部分列为问句的部分,从中选取所需的关键词语,逐个与文章中相关句子进行匹配。康志刚雅思阅读材料之欧洲债务危机。很多学生往往是在已经拿到的情况准备应考,才来报名上课......”。

8、“.....所以部分学生抱着夜暴富的投机思想来上课,觉得把老师教的技巧方法都掌握了,语法般,不用太费力地去背单词,自己也可以进军高分军团。般这些技巧很好掌握,学就会,开始在学生还不熟悉雅思阅读的情况下似乎显得很有效做第套得分,了解技巧后再做马上就升到或分。实际上并不是这些阅读技巧有多少神奇之处,只是由陌生到熟悉以后自然的提高,然而同学们还是对此深信不疑。所以当题目难度变大,题目出题方式多变时,学生往往会发现自己力不从心......”。

9、“.....技巧也明白,但就是不知道句子或单词意思,导致走上全靠人品蒙的道路。康志刚雅思阅读材料之欧洲债务危机仅供参考,雅思阅读陷入低分不能自拔大原因阅我第节课的时候,告诉我他把真题已经刷了遍,甚至好多答案都背过了,但去考试居然是。然后我测他的词汇,很多单词都不认识,句子翻译也是乱糟,对于什么文章结构或句子关系也不理解,原来人家考并不只是纯做题,还有精读和积累在里面,可我学生就实打实的做了个标题党。所以,在学习阅读的过程中,要慢慢寻找适合自己的备考方法......”。