1、“.....合理利用整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行语言智能数学逻辑智能自我认识智能空间智能人际关系智能音乐智能身体运动智能自然观察智能等的发展。进行赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向安静的幼儿多为他们创造表现的机会,对他们的进步更应及时表扬,增强他们的自信心和荣誉感。继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的发展。通过晨间谈话随机谈话离园前谈话等,向幼儿讲清常规要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。在区域活动中培养幼儿之间的友爱谦让协作精神。根据每周活动目标,及时在各区域有层次地投放适宜的操作材料。在活动中认真观察幼伴,应本着尊重平等合作的原则,争取家长的理解支持与主动参与。在工作中教师应以平等的态度唤醒家长的主人翁意识,激发家长主动参与积极合作的热情......”。

2、“.....使幼儿园与家庭融为体。开学初,各班精心设计家长园地版面,做到美观新颖,题材多样。根据本班幼儿的实际情况,及时更改家园联栏。定期向家长开放半日或日活动,展示幼儿在园活动情况。设立家长信箱,积极采纳家长的好建议。以电话联系家访等多种形式开展好家访活动。继续开展环境的季节性变换,创设个使幼儿感到关怀接纳关爱和支持的良好环境,开展丰富多彩的活动如节约从我做起庆祝教师节元旦等,鼓励幼儿积极参与,培养幼儿参加集体活动的兴趣,密切注意观察幼儿在活动中的安全,在幼儿日活动中注意培养幼儿良好的习惯。月份工作重点月份整顿周整理清洁布置班环境公共环境及游戏活动区设置培训幼儿学习与发展指南幼儿教师职责幼儿园安全制度环境创设等做好各班环境创设工作及区角丰富工作召开新生家长会月份规范月做好新旧生接待工内部师资队伍的建设,努力使幼儿园的保教质量再上新台阶。加强师德建设......”。

3、“.....教师用自己的言行举动去潜移默化幼儿,真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样,以关怀尊重的态度与幼儿交往,全身心地投入幼教工作,有效的将新观念转化为教育行为。建议教师经常翻阅早期教育福建幼儿教育学前教育研究等幼儿杂志,加强对园本课程的研究。鼓励教师经常上教育网,不断吸收新信息。加强教科研工作,积极搞好园本研究教科研是教育的先导,是提高保教质量的关键,也是幼儿园持续发展的根本的保证。扎扎实实抓教科研,在研字上下功夫,实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题。进行幼儿园课程改革,带领教师学习和探索开展课程的方法与途径。调动教师的积极性,主动地参与研究的过程,制定措施按方案计划进行有效的测试工作,做好各种资料收集,保质保量进行课题实施。明确目标和任务积极构建体现园本特色并能促进幼儿发展的园本课程,要求教师人人参加教改,积极开展好感冒的预防工作......”。

4、“.....保持园内整洁,室内经常通风,家长园地向家长宣传预防传染病的常识,做好晨间检查记录。组织教师学习幼儿学习与发展指南幼儿教师职责保育员职责幼儿园安全制度幼儿园教师工作条理强化教师的工作责任心,严格做到上岗到位,发现问题及时报告和处理,巡视幼儿安全,确保幼儿在园和接送的安全。树立全心全意为家长服务的意识,切实做好家长工作。新纲要明确指出家庭是幼儿园的合作伙伴,应本着尊重平等合作的原则,争取家长的理解支持与主动参与。在工作中教师应以平等的态度唤醒家长的主人翁意识,激发家长主动参与积极合作的热情,为幼儿园献计献策,使幼儿园与家庭融为体。开学初,各班精心设计家长园地版面,做到美观新颖,题材多样。根据本班幼儿的实际情况,及时更改家园联栏。定期向家长开放半日或日活动,展示幼儿在园活动情况。设立家长信箱,积极采纳家长的好建议。以电话联系家访等多种形式开展好家访活动。学习手口致点数以内的实物......”。

5、“.....如晨间安全检查坚持接送卡的使用自选活动餐前餐后午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育加强幼儿的安全意识帮助幼儿掌握些自我保护技能。提高自己的责任心,细心排除切不安全因素。对上铺幼儿要加强管理,扶上扶下。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。班级管理每月定期召开班务会,总结上个月的工作情况,共同讨论自己工作中遇到的困难,找出解决的办法。布置好本月的工作内容。认真制订好月周日计划。严格按计划开展各项活动。幼儿日活动科学合理动静交替地安排好。认真督促填写幼儿请假登记表和交接班记录。管理好班级财物,每天检查门窗是否关好不让班级财物丢失平时注意节约用水用电以免造成不必要的浪费。幼儿园秋季教师个人工作计划范文四篇整理版。提醒幼儿剪指甲,要求幼儿早晚刷牙饭前便后洗手,保持衣服手脸干净。对生病幼儿及时处理,必要时进行隔离......”。

6、“.....懂得在日常活动中有自我保护的意识。家长工作做好家长工作多与家常生活用品。认识官及肢体,了解其基本功能,懂得简单的保护方法,了解些简单的安全常识,培养初步的自我保护意识。初步建立体育活动的规则意识。在集体活动中,情绪安定愉快,不乱发脾气。在进行走跑跳钻爬攀投平衡等动作和做操时放松自然。语言学会安静的听他人说话,不随便插嘴。幼儿园秋季教师个人工作计划范文篇以指南为核心,不断深化幼教改革,积极推进素质教育和幼教现代化建设,更新教育观念,探索适合本园的园本课程和研究,进步提高幼儿园内部师资队伍的建设,努力使幼儿园的保教质量再上新台阶。加强师德建设,全面提高教师素质加强对教师爱岗敬业的教育,教师用自己的言行举动去潜移默化幼儿,真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样,以关怀尊重的态度与幼儿交往,全身心地投入幼教工作,有效的将新观念转化为教育行为......”。

7、“.....加强对园本课程的研究。鼓励教师经常上教育网,不断吸收新信息。加强教科研工作,积极搞好园本研究教科研是教阅读能力提高幼儿的讲述能力。帮助幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读学习用完整的话表达每页的大致内容。训练幼儿讲述故事的能力,利用空余时间开展故事比赛活动。继续培养幼儿动手操作能力,建立本班特色。我班特色定为手工。通过年的学习培养,幼儿已经对这个活动非常感兴趣。他们有空就会自觉地拿手工纸折各种东西。本学期我们还将在折的同时增加些剪贴等技能训练,使我班的手工在学期末的展示中真正成为班级特色。结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日很多教师节中秋节国庆节元旦节等,我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。积极邀请家长参与我们的活动。特别是我们将结合国庆节开展爱祖国爱家乡创新主题亲子活动结合元旦开展迎新年亲子游园活动。本学期我们还将开秋季家园运动会......”。

8、“.....积极开展训练活动。这样即能增强幼儿体质,又在比赛中取得好的成绩。安全工作我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全管理。重视幼儿日活动中各个环节的安全管理工作活动召开家长委员会交流活动中大班段举行快乐识字接龙比赛交流活动大中幼儿线描画或制作小玩具作品展示评比交流活动参加安海镇半日开放教研活动十月份推进月举行班主任老师主题课程教学片段说课评比举行阿姨保育工作操作表演赛活动多渠道开展老师家长小朋友爱心社区活动或户外健身活动冬季卫生保健讲座健康我来做,现场组织老师和保育员及家长进行卫生保健现场问答活动各段早操评比活动篇班况分析新学期新变化,新生的情绪也得到了很好的控制。不过,由于孩子的年龄差距新生的加入,孩子们能力的发展上还存在着很大的差异,具体分析如下健康领域老生孩子们已初步具备良好的生活习惯以及自理能力。但新生完全不行,最起码的勺子都不会拿语言领域能大胆的与人交谈......”。

9、“.....但在倾听习惯以及自主讲述故事方面还有待加强社会领域能理解并遵守日常生活中基本的行为规则,但孩子们之间的互助与合作,以及对传统节日的了解等有待帮助艺术领域孩子们的兴趣开发得很好,但在活动的常规和规范首要。加强日常活动中的安全管理。重视幼儿日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查坚持接送卡的使用自选活动餐前餐后午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育加强幼儿的安全意识帮助幼儿掌握些自我保护技能。提高自己的责任心,细心排除切不安全因素。对上铺幼儿要加强管理,扶上扶下。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。班级管理每月定期召开班务会,总结上个月的工作情况,共同讨论自己工作中遇到的困难,找出解决的办法。布置好本月的工作内容。认真制订好月周日计划。严格按计划开展各项活动。幼儿日活动科学合理动静交替地安排好......”。