1、“.....又如拍球,有时集体拍球比赛,有时个人边跑边抛接球,有时用双腿夹着球来跳等。体育训练方法正确,注意适当的运动量和密度。负荷过轻,则达不到训练的目的,负荷过重,则影响幼儿的正常发育。如果新授课的运动量小,如学习从高处跳下,则复习旧课就选择运动量大的内容,如散跑,捉鱼虾,使新旧课互相调节和互相补充。在教学中,曾医生把体育活动密度与运动量测试结果进行比较,测出活动密度与脉搏指数,通过比较法分析总结。使我们及时合理地调节密度和运动量,总结具体调节办法,改变运动中练习密度,合理的科学安排各项活动的时间和份量。改变练习的条件如加大或缩小活动范围,减少障碍物,改进和提高活动的组织措施教学形式,分组分散和集体练习,减少幼儿轮换等待,对必须的分队练习和变换队形要迅速,适合教学需要。在求,将健康教育纳入幼儿园教学计划,提高健康教育的效果。通过常规教育讲解故事等形式......”。
2、“.....使健康教育工作做到制度化经常化教育形式的多样化,反复强调不断渗透贯穿整个学年,确保健康教育工作计划贯彻落实有效。把健康教育融入到班级活动结合幼儿园的实际,针对孩子的年龄的特点,把健康教育以活动课的形式展开教育活动。利用多媒体电视家长园地等广泛开展卫生知识,幼儿期生理卫生保健禽流感等流行性疾病的预防知识宣传。并根据季节进行呼吸道传染病肠道传染病饮食卫生营养卫生等宣传教育推进素质教育的重要组成部分,必须和幼儿园的各项工作完整的结合在起。健康教育工作是个长期的过程,是和幼儿园面向全体,全面发展的素质教育的培养目标致的。通过实践,我们认识到师生对常见疾病预防基本知识的知晓率有了很大的提高。幼儿园的政策制度及教师对健康教育的认识也有了很大进步。幼儿的日常卫生行为如不随地吐痰不乱扔废纸经常洗手等不健康的生活行为方式已幼显著成效。我们已确保健康教育工作贯彻执行并落到实处......”。
3、“.....通过这半学期的工作,我深感从我们班孩子身上得出孩子不能只是味地去学习,为了小学打基础,最主要的是它们的学习习惯及学习常规,没有好的学习习惯它就没有了学习态度及兴趣,比如我们班郝俊文,这个孩子特别聪明,但是上课就喜欢做小动作,总是不专心,这样的孩子不能只凭先天时聪明,后天不去努力,他的学习及常规还是不能够好,还有张庭赫小朋友上课总爱发呆,蒋旭魏尔信小朋友作业写的特别慢,磨叽的性格,于是我们通过加强了幼儿阅读,各方面培养,利用餐前,离园前这段时间组织幼儿早期阅读,练习写数字等活动,通过谈话,故事培养幼儿独立意识及增强注意力集中问题,这些活动都得到了很好的效果,孩子们在课堂上也能够注意力集中了,这些都是我通过实践积累到的知识,很开心学到这些经验。有关幼儿教学总结模板汇总篇有关幼儿教学总结模板汇总篇总结是对阶段的工作学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料......”。
4、“.....因此,让我们写份总结吧。但是总结有什么要求呢反思这年,我有了很深的认识,那就是当你追赶时间的时候,你就会觉得时间很快,而当你等待时间的时候,你就觉得时间很漫长,这年我直在追赶时间,反思这年,可以这样概括为充实忙碌为之欣慰积累经验学到更多分享快乐切都值得。充实忙碌为之欣慰这年,我感觉到特有成就感,孩子们即将面临关键的年,大班,在这几年的集体生活中,让孩子和我学到了许多,也进步了很多,回顾这年,好像就在眼前浮现,那个时候既要关注孩子们的学习,又要排练毕业节目,当我们起在体育馆那天,看着孩子们的兴奋,到最后依依不舍,我早已忘记了所有的辛苦与疲劳,虽然有很多不舍,但我感受到了种自豪感,在这学期中,我们不仅感受到了孩子们的进步,同时发现了自己的成长,我们有收获的感想,充实忙碌中感受欣慰。积累经验学到更多送走了批可爱的笑脸,紧接着接到个意想不到的消息,带大大班,当时心情很复杂......”。
5、“.....大大班孩子聪明,有自己的想法,我到底能不能驾驭的了呢最后和白院长的次谈话,白院长亲切地告诉我,从小班到大班已经有过经验,带大大班是给与我新的有关幼儿教学总结模板汇总篇方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。努力把每节课都当成锻炼自己的课堂,学会捕捉教学契机,提高自己驾驭课堂的能力和遇事的应变能力。并努力提高自己的思想及业务素质。努力使自己成为名优秀合格优秀专业创新的幼儿园教师。作为名幼儿教师要有颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和能力。为了提高自身素质,不断为自己充电。同时向有经验的老教师请教,在工作中具备高度的责任感,对幼儿有爱心,细心和耐心。幼儿教学总结篇教育教学本月的主题是礼仪教育,在进行这个课程单元中,文明礼貌助人为乐爱护公物保护环境遵纪守法为主要内容的社会公德。我们在教小朋友要讲究文明礼仪时,我们也应该以身作则,从行动上去改变小朋友的行为......”。
6、“.....让小朋友明白爱,分清什么是对的,什么是错的,能够辨别美与丑。在英语课程学习的进展来看,大多数幼儿能够接受,但在数学方面中,发现部分新生基础薄弱,所以在这方面还需加强。常规方面通过我和副班赵鑫老师共同合作,在日常规方面,幼儿有了明显进步,由于我们班的幼道德思想和业务素质,认真学习幼教的基础理论和专业知识坚持理论联系实际,坚持以纲要为教育的指导思想,切实认真地对照纲要进行组织教学,使幼儿在德智体美劳得到全面的发展。让我来谈谈本学期的工作总结与心得在本学期我担任的是小班体育及大班体育,首先体育训练要有明确的目标。观摩活动,引领教师的专业成长本学期,有位年轻教师勇敢地担当了上观摩课的任务。她们精心选材,在课前做了大量的准备工作。从说课到上课再到课后反思,她们都能做到有条不紊不慌不忙。每个人都上出了自己的特色,教学水平也在原有的基础上有了很大的提高......”。
7、“.....更是别出心裁,结合圣诞节,精心布臵了美丽的场景,邀请孩子家长和老师起在愉快的教学中感受到了圣诞节的欢乐气氛。当然,她们的教学当中也存在着些不足,参加观摩的老师们也针对这些不足诚恳地说出了自己的想法和见解,并且通过大家的研讨,提出了相应的对策。所以,观摩活动的成,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿。提升自己月,我在亚教育局领导和上海长宁区教育局领导的统安排下,有幸到上海市长宁区安顺路幼儿园跟岗学习。通过几天的学习,我看到了很多,也想到了许多。我认为次真正有意义的学习不是说看自己记了多少笔记听了多少课时,而是在学习中真正感悟到了什么,同时在学习过后带给自己多少启示,而要对照这些感悟启示,来做怎样的反思,对此,我自己也做了以下反思日常规衔接性问题。改正自己在日生活教育中拖沓的不足......”。
8、“.....多尊重幼儿,让幼儿实在地成为活动的小主人。这次学习,我的收获非常大,也希望以后能有更多的机会学习。这学年的成绩是可喜的,但存在着许多的不足。作为名年轻老师,我还有许多要学习的地方,在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习其他老师的教学经验。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。选择符合幼儿年龄特点的活动形式幼儿园健康教育管理组织,即幼儿园领导医务室与班主任家长委员会的级管理网络体系,组织学习教育部市教育局下达的有关贯彻落实幼儿园卫生健康教育等文件,进行动员宣传教育。制订计划根据教育部和卫生部幼儿园健康教育要达到的提高幼儿健康促进相关知识的知晓率。培养幼儿健康的生活方式增强自我保护意识和能力。改善幼儿的健康从而提高幼儿的生活能力改善体质和精神健康......”。
9、“.....将健康教育纳入幼儿园教学计划,提高健康教育的效果。通过常规教育讲解故事等形式,将有关知识渗透到生活的点点滴滴,使健康教育工作做到制度化经常化教育形式的多样化,反复强调不断渗透贯穿整个学年,确保健康教育工作计划贯彻落实有效。把健康教育融入到班级活动结合幼儿园的实际,针对孩子的年龄的特点,把健康教育以活动课的形式展开教育活动。利用多媒体电视家长园地等广泛开展卫生知识,幼儿期生理卫生保健禽流感等流行性疾病的预防知识宣传。并根据季节进行呼吸道传染病肠道传染病饮食卫生营养卫生等宣传教育推进素质课顺利进行,使幼儿电教课上得生动有趣积极做好各功能室的安全防范工作。本学期,我坚持不迟到,不早退,出全勤,经常提前到园,组织好幼儿的晨间活动。本学期的工作即将告段落,在今后的工作,我将继续努力,不放松任何个环节,扬长避短,将本学期做的不到位的工作加以改善,做的好的方面也继续保持......”。
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