1、“.....自己认识到，党的切工作的出发点就是以人民为中心，落脚点就是为人民服务任何时候任何情况下，都不能忘了人民群众这个源丢掉人民群众这个本。自己作为名共产党员，尤其是自己所从事的工作直接服务于人民群众，更应该经常回答好我是谁为了谁依靠谁的党性之问党人以民为本的质朴情怀。通过参加主题教育，自己认识到，党的切工作的出发点就是以人民为中心，落脚点就是为人民服务任何时候任何情况下，都不能忘了人民群众这个源丢掉人民群众这个本。自己作为名共产党员，尤其是自己所从事的工作直接服务于人民群众，更应该经常回答好我是谁为了谁依靠谁的党性之问，不能居高临下颐指气使，对人民群众貌合神离漠不关心，更不能对人民群众冷若冰霜欺瞒忽悠，严防鱼水关系异化为油水关系。是进步强化了勤廉为本干净干事的自律意识。以前总认上升为种理性自觉种持久坚守种沉着定力。是个人党性锤炼不主动不经常。自己平日将大量精力放在业务工作上，忽视了提高个人党性修养......”。

2、“.....对自我净化自我完善自我革新自我提高缺乏自觉性和主动性，因而导致坚持原则修正的勇气不足，造成了好人主义思想。是内心有松劲懈怠的思想。随着工作阅历的增加工作环境的变化，自觉不自觉地产生了松松劲歇歇脚的思想，导致担当作为干事创业的劲头减弱，缺乏敢教日月换新天的豪情千磨万击还坚韧的拼劲不破楼兰终不还诲，自觉把服务群众作为安身立命之本干事创业之要，摆正自己的位置，学会换位思考，洗掉自己身上的浮躁与娇气，切实把群众的每件小事都当作自觉的大事来办，着力解决好事关群众生产生活的操心事烦心事，通过个个小事让群众感受到党和政府的温暖。同时，严格落实党纪党规和中央项规定精神，从日常点滴小事做起言行做起，对自己高标准严要求，管住心，管住嘴，管住手，管住腿，坚决不做有违纪律的事有失身份的事有悖道德的事，用自身过硬的行动树立共产党员的先锋模范形象先从不忘初心牢记使命主题教育专题组织生活会材料整理版际问题联系起来......”。

3、“.....比如，在谋划些改革措施时，落实的效果不太理想。究其因，就是自己对习近平总书记依靠人民而改革，改革才有能力这个论断的学习领悟不够，对改革的规律重视和把握不够，对人民群众的所思所盼摸得不清，所以导致思想与实际有偏差。第，在对照党章规定的党员条件和义务权利，对照中国共产党廉洁自律准则关于新形势下党内政治生活的若干准则中国共产党纪律处分条例，对照群众提出的意见建议等，查找了哪些具体问题改了多少改得怎样，还风，自觉用党的创新理论中蕴含的立场观点方法，指导本职工作，使之转化为引领实践的思想武器。强化党章意识和身份意识，争当讲有的合格共产党员。坚持以党章修身以党章律己，自觉履行党员的义务，模范执行中国共产党廉洁自律准则关于新形势下党内政治生活的若干准则中国共产党纪律处分条例，自觉做到讲政治有信念，增强个意识，坚定个自信，做到两个维护，始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度致讲规矩有纪律......”。

4、“.....切实用党的纪律和规矩来规范约束自，更要有新作为的章节，自己只是走马观花浮光掠影，没有静下心来精研细思。是通读的认真劲不够。表现在完成任务学习多自己主动学习少，习惯于随大流跟着走，满足于划线了标注了，却没有去认真揣摩文字背后的深层含义。比如，对习近平关于不忘初心牢记使命论述摘编中关于把政治建设摆在首位的章节，总觉得自己只是名普通党员，讲政治太遥远，自己也不会在政治上犯，因而便没有认真学习。是通读的启发度不够。学思践悟学以致用做得不好，没有把学习和本职工作联系起来与解决实原因说起，原因是对事物之所以如此的解释，常常体现思想根源上而问题，就是事物应有状态与现有状态之间存在差距的具体表现，常常体现在具体行动上。因此，原因决定问题的走向，也可以说是思想决定行动的走向。所以在剖析原因时，应着重从主观上和思想上来查找，有什么问题就找什么原因，决不能漫无目的地乱写......”。

5、“.....认为自己工作多年，有了定的理论素养和工作经验，在学习和工作冲突时，经常学习服从于任务，导致学习欠账越攒越多，没有将有形象的道理，明白了要想跳出温水煮青蛙效应，就必须时时刻刻知敬畏存戒惧守底线，绝不能把方向跑偏了把路子走歪了，否则就会失足成千古恨，再回头已百年身，既有负于组织的培养，更对不起共产党员这个光荣称号。是个人党性锤炼不主动不经常。自己平日将大量精力放在业务工作上，忽视了提高个人党性修养，放松了加强个人党性锻炼，对自我净化自我完善自我革新自我提高缺乏自觉性和主动性，因而导致坚持原则修正的勇气不足，造成了好人主义思想。是内心有松劲懈怠的思想。随其上升为种理性自觉种持久坚守种沉着定力。不忘初心牢记使命主题教育专题组织生活会材料整理版。改变重工不重学的习惯，切实在补齐理论短板上花心思下功夫。在积极参加支部集体学习的同时，制定并落实个人学习计划......”。

6、“.....并结合自己思想和工作实际撰写学习体会，真正做到学有所思学有所获。把学思用贯通知信行统作为目标，发扬理论联系实际的学是进步树牢了以人民为中心的思想和为人民服务的宗旨观念。以百姓心为心，与人民同呼吸共命运心连心，是党的初心，也是党的恒心。习近平总书记饱含深情的话语，表达了中国共产党人以民为本的质朴情怀。通过参加主题教育，自己认识到，党的切工作的出发点就是以人民为中心，落脚点就是为人民服务任何时候任何情况下，都不能忘了人民群众这个源丢掉人民群众这个本。自己作为名共产党员，尤其是自己所从事的工作直接服务于人民群众，更应该经常回答好我是谁为了谁依靠谁的党性之问维护的认识，只停留在口号化表象化空泛化的层次上，没有真正理解其中蕴含的重大意义，因而在行动上缺乏自觉性，未能做到内化于心外化于行。通过参加主题教育，自己深刻认识到，讲政治既是种态度，也是种能力......”。

7、“.....而要落实到学思践悟知行合的具体行动中，做到观察形势把握政治因素推动工作体现政治要求解决问题防范政治风险，切实从政治上扣好履职的第粒扣子。是进步提振了干事创业担当作为的精气神。为中国人民谋幸福，为中华民族谋复部整改完毕，需要长期整改的有些已取得阶段性成效。但从实际效果看，仍有部分问题没有整改到位。是对照党员条件和义务权利，自己存在的主要问题是严格保守党和国家秘密意识还不够强，有时通过微信等途径传输文件。比如，在起草关于开展教师收受红包违规补课专项整治行动方案后，自己就通过微信向其它科室传输了文件，没有严格执行保密纪律。是对照中国共产党廉洁自律准则，存在的主要问题是在尚俭戒奢艰苦朴素勤俭节约上做得不到位，由于考虑到大家工作很辛苦，偶然有自己出的言行讲道德有品行，把加强道德修养作为人生必修课，带头践行社会主义核心价值观，经常用正反两方面典型教育警示自己......”。

8、“.....践行党的宗旨，时刻不忘肩上的责任，始终保持干事创业担当作为的精气神，把本职工作做实做深做细做透，努力让组织放心让群众满意。践行以人民为中心的发展思想和为人民服务的根本宗旨，在为群众服务中体现党员先锋模范作用。牢记习近平总书记放下架子，甘当小学生，多同群众交朋友，多向群众请教的谆谆教其上升为种理性自觉种持久坚守种沉着定力。不忘初心牢记使命主题教育专题组织生活会材料整理版。改变重工不重学的习惯，切实在补齐理论短板上花心思下功夫。在积极参加支部集体学习的同时，制定并落实个人学习计划，争取每天抽出小时自学习习近平新时代中国特色社会主义思想纲要习近平关于不忘初心牢记使命论述摘编以及党的重要会议文件精神，并结合自己思想和工作实际撰写学习体会，真正做到学有所思学有所获。把学思用贯通知信行统作为目标，发扬理论联系实际的学际问题联系起来，学归学说归说做归做现象突出。比如，在谋划些改革措施时......”。

9、“.....究其因，就是自己对习近平总书记依靠人民而改革，改革才有能力这个论断的学习领悟不够，对改革的规律重视和把握不够，对人民群众的所思所盼摸得不清，所以导致思想与实际有偏差。第，在对照党章规定的党员条件和义务权利，对照中国共产党廉洁自律准则关于新形势下党内政治生活的若干准则中国共产党纪律处分条例，对照群众提出的意见建议等，查找了哪些具体问题改了多少改得怎样，还出彩，以平时能看出来关键时刻能站出来紧要关头能豁出来的实际行动，体现共产党员的先进性。不忘初心牢记使命主题教育专题组织生活会材料整理版。比如主题教育中，自己虽然通过个人自学和集体学习的方式，认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想纲要习近平关于不忘初心牢记使命论述摘编等规定篇目，但还存在个问题是通读的整体性不够。尽管制定了个人学习计划，但没有真真正正完完全全落实。比如......”。