1、“.....活动准备红师指导请幼儿重复刚才的电话内容,问幼儿愿不愿意帮助小动物幼儿同意后教师出示准备好的卡纸,数字卡片和动物头像,让幼儿自主设计电话号码。教师出示范例,引导幼儿可以按数的规律进行排列,例如从大到小,从小到大,偶数奇数排列等。家吧。幼儿分成组,分别连接幅迷路图。先连完者为优胜。指导建议铅笔连线中途不能断开,不能与图中线路交叉。幼儿益智活动方案目标乐于在集体面前大胆地讲述,感受游戏的愉快。小结看来电话在我们的生活中无处不在,给我们的生活提供了很幼儿使用礼貌用语。小结简单小结刚才幼儿打电话的情请幼儿将不明白的问题提出来,教师将问题放进问题口袋,留到下节课解决。幼儿益智活动方案游戏名称抽牌凑数适合年龄岁游戏目标培养幼儿分析概括及速算反应能力。掌握以内数的组成加减,幼儿益智活动方案精编幼儿活动方案大全仅供参考较并正确地说出红黄蓝绿颜色......”。

2、“.....红黄蓝绿小筐各,塑料锤个。小星星的音乐活动过程出示图片,幼儿说出是什么颜色,巩固对红黄蓝绿颜色的认识送球宝宝回家颜色宝宝到处藏,藏到小球上,把小,需要按装电话,你们能帮我们设计下电话号码吗幼儿设计电话号码,教师指导请幼儿重复刚才的电话内容,问幼儿愿不愿意帮助小动物幼儿同意后教师出示准备好的卡纸,数字卡片和动物头像,让幼儿自主设计电话号码。教师出示范例,引导幼纸若干。幼儿人组,每人取张接龙卡。老师在游戏活动总,鼓励幼儿将火车开往各地地方,提醒幼儿注意倾听别人的讲话,较快地进行对答。活动小结。幼儿益智活动方案活动目标激发幼儿的参与意识,鼓励其与同伴教师起表演。引导幼儿学习比。指导建议牌面朝下,每次只能抽张,抽多抽少都视为违规。游戏之前先学会石头,剪刀,布游戏名称接龙卡片适合年龄岁游戏目标识别长短高矮数字,学习排序。训练幼儿的观察能力。游戏准备长厘米,宽厘米的白卡纸若干。幼儿人组......”。

3、“.....让幼儿捡球,星宝宝要找球了,咱们帮她把球送回家吧幼儿把球放到相应的筐子里。找颜色颜色宝宝真顽皮,它又藏起来了咱们起去找找它好吗引导幼儿在活动室里找出各种颜色宝宝,找到后用手拍打并说出是什么颜色。游戏准备每人接龙卡。小结看来电话在我们的生活中无处不在,给我们的生活提供了很多方便。请幼儿利用老师提供的工具为小动物们设计电话号码教师的电话响,教师接电话,假装听不清,请位幼儿帮忙听,出现话外音我是森林动物之家,我们小动物要搬新家了老师在游戏活动总,鼓励幼儿将火车开往各地地方,提醒幼儿注意倾听别人的讲话,较快地进行对答。活动小结。幼儿益智活动方案活动目标激发幼儿的参与意识,鼓励其与同伴教师起表演。引导幼儿学习比较并正确地说出红黄蓝绿颜色。活动准备红。大寻找。自由拉橡皮筋。幼儿自由选择游戏,教师参与到游戏中或与幼儿共同游戏。游戏结束时可让孩子自己展示作品互相欣赏......”。

4、“.....讲解游戏规则。答嘿嘿,我的火车马上就要开。问往哪开答开。问谁来开拍打并说出是什么颜色。讲解游戏规则。答嘿嘿,我的火车马上就要开。问往哪开答开。问谁来开答请你快来开。叫到名字的幼儿,继续上面的游戏。老师分别于集体或个别幼儿起进行开火车游戏活动,练习游戏中的对话,训练幼儿的听说能力。可以按数的规律进行排列,例如从大到小,从小到大,偶数奇数排列等。展示幼儿作品幼儿制作完成后用实物投影仪展示幼儿作品,重点介绍有规律排列的作品。游戏打电话拿出用纸杯制作的电话,请幼儿玩打电话的游戏探讨怎样通话效果更好,引导接龙卡。小结看来电话在我们的生活中无处不在,给我们的生活提供了很多方便。请幼儿利用老师提供的工具为小动物们设计电话号码教师的电话响,教师接电话,假装听不清,请位幼儿帮忙听,出现话外音我是森林动物之家,我们小动物要搬新家了较并正确地说出红黄蓝绿颜色......”。

5、“.....红黄蓝绿小筐各,塑料锤个。小星星的音乐活动过程出示图片,幼儿说出是什么颜色,巩固对红黄蓝绿颜色的认识送球宝宝回家颜色宝宝到处藏,藏到小球上,把小红花朵,游戏结束,红花多的为胜。指导建议牌面朝下,每次只能抽张,抽多抽少都视为违规。游戏之前先学会石头,剪刀,布游戏名称接龙卡片适合年龄岁游戏目标识别长短高矮数字,学习排序。训练幼儿的观察能力。游戏准备长厘米,宽厘米的白幼儿益智活动方案精编幼儿活动方案大全仅供参考答请你快来开。叫到名字的幼儿,继续上面的游戏。老师分别于集体或个别幼儿起进行开火车游戏活动,练习游戏中的对话,训练幼儿的听说能力。老师引导幼儿将开往全国各地,丰富游戏的内容。幼儿益智活动方案精编幼儿活动方案大全仅供参考较并正确地说出红黄蓝绿颜色。活动准备红黄蓝绿颜色的小星星道具若干各色球若干,红黄蓝绿小筐各,塑料锤个。小星星的音乐活动过程出示图片,幼儿说出是什么颜色......”。

6、“.....藏到小球上,把小把相同的图用线连起来或把部分点用线连成和范例样的图案。数数认真观察,教案来自屈老师教案网数数图中物体的个数或自由摆小方块数。走迷宫提供各种迷宫图,通过观察让幼儿独自或结伴玩。涂色让幼儿仔细观察后,用涂色的方法呈现动物形象题提出来,教师将问题放进问题口袋,留到下节课解决。幼儿益智活动方案游戏名称抽牌凑数适合年龄岁游戏目标培养幼儿分析概括及速算反应能力。掌握以内数的组成加减,初步理解加法互换,加减互逆的关系。幼儿益智活动方案精编幼儿活动方案老师引导幼儿将开往全国各地,丰富游戏的内容。活动准备幼儿操作板橡皮筋水彩笔若干。各类游戏操作纸若干。活动过程教师简单的向幼儿介绍各组游戏,激发孩子玩游戏的兴趣。幼儿自选小组游戏。找图形找出相同部分的图形卡或缺了的那块。连接龙卡。小结看来电话在我们的生活中无处不在,给我们的生活提供了很多方便......”。

7、“.....教师接电话,假装听不清,请位幼儿帮忙听,出现话外音我是森林动物之家,我们小动物要搬新家了变得颜色了,小球高兴得飞起来了教师把球洒向幼儿,让幼儿捡球,星宝宝要找球了,咱们帮她把球送回家吧幼儿把球放到相应的筐子里。找颜色颜色宝宝真顽皮,它又藏起来了咱们起去找找它好吗引导幼儿在活动室里找出各种颜色宝宝,找到后用纸若干。幼儿人组,每人取张接龙卡。老师在游戏活动总,鼓励幼儿将火车开往各地地方,提醒幼儿注意倾听别人的讲话,较快地进行对答。活动小结。幼儿益智活动方案活动目标激发幼儿的参与意识,鼓励其与同伴教师起表演。引导幼儿学习比红黄蓝绿颜色的小星星道具若干各色球若干,红黄蓝绿小筐各,塑料锤个。小星星的音乐活动过程出示图片,幼儿说出是什么颜色,巩固对红黄蓝绿颜色的认识送球宝宝回家颜色宝宝到处藏,藏到小球上,把小球变得颜色了,小球高兴得飞起来了教师全仅供参考......”。

8、“.....用小纽扣在纸片上分别画个小圆点,并写上相应数字。游戏方法幼儿自由结合,每两人组游戏。以石头剪刀布决胜负,胜者先抽牌,另名幼儿凑数,进行以内的组成加减运算练习。算得对又快的幼儿得幼儿益智活动方案精编幼儿活动方案大全仅供参考较并正确地说出红黄蓝绿颜色。活动准备红黄蓝绿颜色的小星星道具若干各色球若干,红黄蓝绿小筐各,塑料锤个。小星星的音乐活动过程出示图片,幼儿说出是什么颜色,巩固对红黄蓝绿颜色的认识送球宝宝回家颜色宝宝到处藏,藏到小球上,把小展示幼儿作品幼儿制作完成后用实物投影仪展示幼儿作品,重点介绍有规律排列的作品。游戏打电话拿出用纸杯制作的电话,请幼儿玩打电话的游戏探讨怎样通话效果更好,引导幼儿使用礼貌用语。小结简单小结刚才幼儿打电话的情请幼儿将不明白的纸若干。幼儿人组,每人取张接龙卡。老师在游戏活动总,鼓励幼儿将火车开往各地地方,提醒幼儿注意倾听别人的讲话......”。

9、“.....活动小结。幼儿益智活动方案活动目标激发幼儿的参与意识,鼓励其与同伴教师起表演。引导幼儿学习比多方便。请幼儿利用老师提供的工具为小动物们设计电话号码教师的电话响,教师接电话,假装听不清,请位幼儿帮忙听,出现话外音我是森林动物之家,我们小动物要搬新家了,需要按装电话,你们能帮我们设计下电话号码吗幼儿设计电话号码,步理解加法互换,加减互逆的关系。幼儿益智活动方案精编幼儿活动方案大全仅供参考。游戏准备动物卡片张,迷路图幅,铅笔若干。幼儿分成组。游戏方法教师对幼儿说小兔小鸡小鸭小熊迷路了,不知道该走哪条路回家,小朋友,请你们送它们可以按数的规律进行排列,例如从大到小,从小到大,偶数奇数排列等。展示幼儿作品幼儿制作完成后用实物投影仪展示幼儿作品,重点介绍有规律排列的作品。游戏打电话拿出用纸杯制作的电话,请幼儿玩打电话的游戏探讨怎样通话效果更好,引导接龙卡......”。