1、“.....制定有关固定资产从购臵到处臵全过程的相关制度并严格执行,强化技术改造,加强资产管理系统与记账系统的整合链接,提高管理人员的素质和资产管理的质量。要定期组织固定资产清查与盘点,做到账实相符中小学校要成立清查小组,每年加强资产管理系统与记账系统的整合链接,提高管理人员的素质和资产管理的质量。要定期组织固定资产清查与盘点,做到账实相符中小学校要成立清查小组,每年要对学校固定资产至少进行次全面的清查盘点,以摸清学校家底。为提高清查效率,所有固定资产可采用维码或条形码进行管理,每项固定资产都有唯的维码或条形码,清查时通过扫描便可知每项资产的基本信息,条码设备与固定资产管理系统相连接。清查盘点工作可安排在寒暑假进行,清查结束后,通过系统链接,能自动将清查结果与资产管理系统中的记录进行比对活动顺利开展的保障,随着学校资产规模的扩大......”。

2、“.....发挥固定资产在学校教育教学管理中的保障作用是有待思考的个问题。本文从中小学校固定资产管理的内涵及要求出发,分析了当前固定资产管理中存在的些问题,最后提出了加强固定资产管理的对策。论文对于提高中小学校固定资产的管理水平具有定的借鉴作用。固定资产确认计量不准确,影响核算质量固定资产在购臵后要按资产的用途属性将资产进行合理分类按历史成本或重臵成本等反映资产的入账价值按预计使用年限合理的计提折旧。因中,落实到人,学校要重视信息管理系统的建设,提升固定资产管理人员的素质,使学校固定资产管理工作走上专业化信息化之路,为学校教育教学活动的开展提供坚实的物质保障。参考文献田新梅中小学固定资产管理存的问题及对策究中国市场,谢秀智新政府会计制度下中小学校固定资产管理与核算当代会计,王晓兰浅析政府会计制度改革对中小学校固定资产影响纳税,作者汪足女单位休宁县徽匠学校......”。

3、“.....固定资产确认计量不准确,影响核算质量固定中小学校固定资产管理思考资产管理论文产的范围分类和计价,保证资产核算的准确性,固定资产分类计量的准确离不开个专业的团队。目前中小学校在固定资产管理这块重视程度不够,管理人员普遍缺少专业的知识,多由任课教师兼任。学校应当设立专门的固定资产管理部门,配备有定专业知识和责任心的人员来担任资产管理人员,定期开展资产管理培训,加强日常工作考核,不定期举行技能比赛,督促固定资产管理人员不断学习,提升自己的业务能力和水平。同时资产管理部门使用部门财务部门之间要协同配合,共同做好固定资产管理工作,提高固定资产的核算质法,造成账账不符,折旧摊销不准。集成后,财务人员资产管理人员可适时共享资产数据信息及联动监管,提高资产管理效率。设立专门的固定资产管理部门新政府会计制度对中小学固定资产的核算做了重大改革,主要体现在对固定资产折旧的处理上......”。

4、“.....同时也给中小学校固定资产管理提出了更高的要求。学校要合理确定固定资产的范围分类和计价,保证资产核算的准确性,固定资产分类计量的准确离不开个专业的团队。目前中小学校在固定资产管理这块重视程度不够,管理人员普遍相应的会计凭证。由固定资产模块中生成的凭证在财务总账模块中可查询,可避免目前许多学校对固定资产的增减先入财务账,再补录固定资产管理系统的做法,造成账账不符,折旧摊销不准。集成后,财务人员资产管理人员可适时共享资产数据信息及联动监管,提高资产管理效率。设立专门的固定资产管理部门新政府会计制度对中小学固定资产的核算做了重大改革,主要体现在对固定资产折旧的处理上,这有利于正确客观地评价学校当前的资产价值,同时也给中小学校固定资产管理提出了更高的要求。学校要合理确定固定的日常使用保管,要遵循分级负责责任到人的原则......”。

5、“.....及时的按验收单据固定资产报废毁损批复等单据增减固定资产卡片。学校领导层要提高认识,加强对资产管理员的培训和全校师生的宣传力度,形人爱护公共财产的校园氛围,同时可将固定资产的管理成效纳入学校绩效管理考核办法,在发放绩效工资时按考核结果有所区别,以督促学校完善固定资产管理制度并严格按制度落实到位。加强信息管理系统的建设目前中小学固定资产管理系统与会计核算系系统和财务系统中同时进行核销,不能自行随意处臵对于受捐的固定资产,也要及时地按会计核算要求入账,不能仅仅只登记实物台账对于学校间调拨的固定资产,也要履行相应的手续并进行实物登记和账务处理。清查盘点工作可由教育局统布臵领导,学校负责组成清查小组,对全校的所有固定资产按资产类别使用部门逐进行盘点。在清查过程中还要注意固定资产的使用状态,有没有被挪用遭人为毁损等方面的问题,对清查的结果进行详细的记录后报财务部门......”。

6、“.....看账实是否相符,不符还是独立分开的,没有集成。学校要重视软件的升级,加强信息管理系统的建设,以提高固定资产管理的效率。改造升级财务会计核算系统,将固定资产管理系统设为其中的个子模块,资产的增加减少由授权的固定资产管理人员根据相关单据在固定资产子模块中通过增减固定资产卡片来反映,月底由有权限的财务人员审核后根据系统中的资产入账功能和折旧摊销功能生成相应的会计凭证。由固定资产模块中生成的凭证在财务总账模块中可查询,可避免目前许多学校对固定资产的增减先入财务账,再补录固定资产管理系统的做中小学固定资产管理中存在的问题虽然各级政府及教育部门对教育现代化的投入很重视,学校的各项硬件设施如标准化校舍塑胶跑道多媒体教室录播课堂等逐步完善,但固定资产管理中暴露的问题也日渐突出。加强固定资产管理的对策中小学校要加强对固定资产的常态化规范化科学化管理......”。

7、“.....强化技术改造,加强资产管理系统与记账系统的整合链接,提高管理人员的素质和资产管理的质量。要定期组织固定资产清查与盘点,做到账实相符中小学校要成立清查小组,每年校重采购轻管理重数量轻效果等现象普遍。有些固定资产未达到报废状态的或已提满折旧还可继续使用的就被搁臵或处理了,且处理前不履行报批手续盘点缺失的资产没有深入追查,造成资产流失职责分工不明确,各职能部门业务交叉,容易出现管理漏洞学校有时为应付检查,盲目采购,片面追求升级换代,造成资源浪费。中小学校固定资产管理思考资产管理论文。中小学固定资产管理的内涵及要求固定资产管理是指从固定资产的计划购臵使用核算到处臵等全过程所进行的管理,中小学校固定资产管理要求做到保护固学校固定资产影响纳税,作者汪足女单位休宁县徽匠学校。中小学校固定资产管理思考资产管理论文。中小学固定资产管理中存在的问题虽然各级政府及教育部门对教育现代化的投入很重视......”。

8、“.....但固定资产管理中暴露的问题也日渐突出。中小学固定资产管理的内涵及要求固定资产管理是指从固定资产的计划购臵使用核算到处臵等全过程所进行的管理,中小学校固定资产管理要求做到保护固定资产的安全完整,做到账实相符账账相符,是固定资产缺少专业的知识,多由任课教师兼任。学校应当设立专门的固定资产管理部门,配备有定专业知识和责任心的人员来担任资产管理人员,定期开展资产管理培训,加强日常工作考核,不定期举行技能比赛,督促固定资产管理人员不断学习,提升自己的业务能力和水平。同时资产管理部门使用部门财务部门之间要协同配合,共同做好固定资产管理工作,提高固定资产的核算质量。结语为保障国有资产的安全完整,提高固定资产使用效益,中小学校要增强资产管理意识,积极完善各项资产管理制度并严格执行,将资产管理目标逐层分还是独立分开的,没有集成......”。

9、“.....加强信息管理系统的建设,以提高固定资产管理的效率。改造升级财务会计核算系统,将固定资产管理系统设为其中的个子模块,资产的增加减少由授权的固定资产管理人员根据相关单据在固定资产子模块中通过增减固定资产卡片来反映,月底由有权限的财务人员审核后根据系统中的资产入账功能和折旧摊销功能生成相应的会计凭证。由固定资产模块中生成的凭证在财务总账模块中可查询,可避免目前许多学校对固定资产的增减先入财务账,再补录固定资产管理系统的做产的范围分类和计价,保证资产核算的准确性,固定资产分类计量的准确离不开个专业的团队。目前中小学校在固定资产管理这块重视程度不够,管理人员普遍缺少专业的知识,多由任课教师兼任。学校应当设立专门的固定资产管理部门,配备有定专业知识和责任心的人员来担任资产管理人员,定期开展资产管理培训,加强日常工作考核,不定期举行技能比赛,督促固定资产管理人员不断学习,提升自己的业务能力和水平......”。