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9、“.....反而还会影响接下来的教学工作认清自己的职责。传授知识只是方面,更重要的是要提升学生的综合素质。我们不能保证招来的学生都是遵守纪律的和爱学习的。学生从思想上到行为上都不可能十问题,需要我们尽快解决,从而提高教学质量。小学课堂管理现状笔者发现在小学课堂教学中,由于有些教师没有足够重视管理工作或者管理不当,造成教学效果不下手。有些教师对于不太遵守课堂纪律的班级束手无策,或者认为他们根本就不服管教,从而也就放弃了管理,上课时只顾讲自己的课,根本不管学生的课堂秩序。需要学校了。教师应当充分发挥自己的作用......”。
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