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思想政治教育社会实践规范化研究(社会实践论文) 思想政治教育社会实践规范化研究(社会实践论文)

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《思想政治教育社会实践规范化研究(社会实践论文)》修改意见稿

1、“.....但担心安全问题,所以有所顾虑。当然,还有个很客观的现实问题,那就是班级多,学生多,而任课教师少,所以,对的指导是不可能的。另外,暑假期间学生回家了,天各方,比较分散,任课教师也无法集中指导。凯里学院思想政治教育社会实践工作取得的成绩自贯彻落实方案以来,凯里学院开展中特课程暑期社会实践已经有个年头了,工作进展比较顺利。特别是凯里学院把思想政地推进社会实践活动的开展。自年以来,每次思想政治教育社会实践的开展,学校都非常重视,专门安排了位副校长负责管理,并每年出台专题文件对这项工作作出安排部署。与此同时,学校还按照教育厅关于加强高校思想政治理论课实践教学的有关规定,每年按生均元的标准划拨经费,以保证思想政治理论课社会实践活动的顺利开展。在教务处和马克思主义学院的协调配合下,我们按照中宣部教育部关于高校思想政治理论课实践教学的有关规定,根据凯里学院关于设臵实践教学周的实施意见......”

2、“.....就实施对象实施时间实践内容实施方式等都做了明确规定,并详细何提高高校思想政治教育社会实践规范化水平问题提供参考,较终目的就是让思想政治理论课教学真正产生实际效果。思想政治教育社会实践规范化研究社会实践论文。凯里学院思想政治教育社会实践工作取得的成绩自贯彻落实方案以来,凯里学院开展中特课程暑期社会实践已经有个年头了,工作进展比较顺利。特别是凯里学院把思想政治教育社会实践工作与学校的转型发展战略紧密结合,取得的成绩有目共睹。为了适应社会发展的需要,凯里学院提出了转型发展的目标,其核心内容就是办学向应用型人才培养规格与培养方式的转变。围绕转型发展,学校推出了个方面的改革举措,其中条就是强化实践分院还是比较重视的,比如人文学院,在学生离校之前都要举行隆重的动员大会,并将学生分组,每组都安排教师随学生下乡指导。所以,马克思主义学院任课教师普遍反映......”

3、“.....而有些分院臵学校实施方案于不顾,没有及时将实施方案告知学生,所以,经常出现学生不知情,暑期社会实践根本就没做的情况,导致个别学生返校之后只有在网上抄袭社会实践调查报告,交差了事。关键词思想政治教育社会实践规范化凯里学院社会实践是高校学生思想政治教育的重要途径和内容,在高校思想政治教育方面发挥着不可替代的独特作用。年思想政治教育社会实践规范化研究社会实践论文,其教学效果就成问题。反之,如果任课教师能在传授理论的过程中结合自己亲身经历的实践,那么,理论的说服力无疑要大很多。就社会而言,青年大学生的健康成长不仅需要学校提供优质的教育,也需要社会营造良好的环境。大学生的社会实践固然需要学校的组织和教师的指导,但也需要社会各界提供各种便利和支持,不能当旁观者,而应当参与者,共同承担起培养和教育青年大学生的历史重任。创新思想政治教育社会实践的内容和形式......”

4、“.....关键在于前者侧重于思想教育和道德教育,而后者旨在专业技能工作能力的培养。正因为如此,我们在组织和想政治教育的意见中指出要坚持政治理论教育与社会实践相结合,既搞好课堂教育,又注重引导大学生深入社会了解社会服务社会。要坚持解决思想问题与解决实际问题相结合。面对复杂多变的国际和国内形势以及高校大学生尚不成熟的思想观念,如何加强和改进思想政治理论课教学,切实提高思想政治教育的实效性,这是高校亟待认真研究解决的重大而紧迫的问题。笔者主要结合凯里学院思想和中国特色社会主义理论体系概论以下简称中特课程大学生暑期社会实践的实际情况,针对所存在的问题进行分析,并有针对性地提出了相应的措施,以期对如何提高高校思想政治教育社会实践规范化水平实践。就学生而言,走向社会是迟早的事,如何早日实现从自然人向社会人的转变,加速自己社会化的进程,应该说社会实践正是搭建了这样个平台......”

5、“.....以火般的热情积极投身社会实践。就任课教师而言,教育者首先要受教育,教马列要信马列。方面,社会实践就是让任课教师信马列的重要途径。教师通过社会实践,了解国情,开阔视野,提高认识,促进理论与实践的结合,进步增强道路自信理论自信和制度自信,使教师本身真正信仰马克思主义。另方面,只有把理论与实践结合起来,才能使理论更有说服力。没有亲身实践的支撑,教师的授课既让自己感到心虚,更难说服学生学生的实践报告看,内容涉及面广,包括政治经济文化社会生态等,既有对家乡经济发展方面的调查,也有对教育方面的调查既有对农民工生存状况的调查,也有对留守儿童留守老人生活状况的调查既有自己暑假打工经历的记录和思考,也有参加下乡活动的切身感受。句话,绝大多数同学真正走入了社会走入了生活,对身边的人身边的事进行了实地调查,获得了大量真实可靠的手资料。通过社会实践,学生普遍反映很有收获感......”

6、“.....我既深入理解了中国特色社会主义理论,又认识了社会了解了国情省情既锻炼了自己的办事能力和交际益活动篇调研报告的个实践教学模式,重在培养学生的行为,用正确的思想观念影响学生,让学生懂得如何依法守纪负责任,进而形成正确的世界观价值观和方法论。言必行,行必果。凯里学院根据党中央国务院对思想政治理论课教学的要求,结合转型发展目标,雷厉风行地推进社会实践活动的开展。自年以来,每次思想政治教育社会实践的开展,学校都非常重视,专门安排了位副校长负责管理,并每年出台专题文件对这项工作作出安排部署。与此同时,学校还按照教育厅关于加强高校思想政治理论课实践教学的有关规定,每年按生均元的标准划拨经费,以保证思想政治理论课社会实践活动的顺利开展。在能力,又增进了对祖国对家乡对人民的感情。还有的学生表示,暑期社会实践收获颇丰,希望这样的社会实践能多搞几次。另外......”

7、“.....从学生实践所在单位反馈的意见和建议来看,学生的社会实践得到了各单位的认可和赞赏,各单位都普遍反映,凯里学院的学生素质高,懂礼貌,谦虚好学,吃苦耐劳。有些单位还直接表达了希望学生毕业后去他们单位工作的意愿。关键词思想政治教育社会实践规范化凯里学院社会实践是高校学生思想政治教育的重要途径和内容,在高校思想政治教育方面发挥着不可替代的独特作用。年中共中央国务院关于进步加强和改进大学生思究其原因,教师们普遍反映,经历了学期的教学感觉挺累的,暑假该好好地休养生息了。这种想法应该无可厚非,也是人之常情,故学校没有硬性规定任课教师必须带队指导。也有些老师认为带学生出去搞社会调查是份内之事,但担心安全问题,所以有所顾虑。当然,还有个很客观的现实问题,那就是班级多,学生多,而任课教师少,所以,对的指导是不可能的。另外,暑假期间学生回家了,天各方,比较分散,任课教师也无法集中指导......”

8、“.....凯里学院开展中特课程暑期社会实践已经有个年头了,工作进展比较顺利。特别是凯里学院把思想政价体系。当然在评价之前,首先要解决实践报告造假问题,笔者建议教务处可以考虑像毕业论文检测那样对所有学生的实践报告进行检测,不合格的实践报告律让学生重写,并对往届的实践报告电子版归档存库。其次,对优秀实践报告进行重审,由相关领导任课讲师辅导员以及学生组成测评组,在任课教师初评的基础之上,对每篇优秀报告再进行次会审。这样,使优秀报告在阳光下运作,有利于提高其含金量。较后,要建立健全激励体系,将社会实践情况与学生的综合素质考评推优入党推荐就业等绑定,对优秀实践报告给予表彰和奖励,激发学生参与社会实践的积极性,确保社会实践活动的教育目的达到。指高校按照国家对大学生思想政治及道德教育和培养目标的要求,组织学生走出课堂,深入社会......”

9、“.....所以,它是项由社会学校学生共同参与的复杂活动,如何制订周密而科学的社会实践实施方案,使社会实践既有统而高效的领导又有明确的目标,既能让各方积极参与又能让各方明确自己分工和职责,是保障思想政治教育社会实践有序而高效推进的关键。为此笔者设想,学校可否成立个专门的指导协调机构,在校党委的具体领导下,制定思想政治教育社会实践教学大纲,明确各职能部门的任务和职责,督促并协调各职能部门的通力合作,进而加大思想政治教育社会实题提供参考,较终目的就是让思想政治理论课教学真正产生实际效果。思想政治教育社会实践规范化研究社会实践论文。个别分院对社会实践重视不够。在教育部制定了方案的基础上,凯里学院结合本校实际情况制定了具体的实施方案,并下发到各个分院,而有些分院臵若罔闻,竟然不将实施方案及时通知学生。接下来的工作就全是任课教师的事了,既没有相关职能部门的协调配合,也没有班主任辅导员的大力支持......”

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