1、“.....指导撰写论文经验总结,个案研究等,促进使青年教师不断进步。规范管理情况教学管理规范运行是完善教务处管理制度。年秋季根据学校的实际,对教学常规进行了修订和完善,形成了以教学常规为中心的教学管理制度。确保日常教学的规范化制度化,进步细化教学事故处理办法。是调整教务处人员分工。年秋季对教务处人员重新分工,细化工作职责,做到人人有事做,事事有人管。是严格按照专业教学计划开课。每学期各班开课,严格对照专业教学计划,开足开齐文化课专业课德育课与体育课。教材选用,严格执行省厅文件要求。科研管理和管理队伍建设为促进我校教研工作管理的科学化规范化,深化教育教学提前做好复习安排,确保学生复习时间,每年月开学季,我校就提前做好来年护考安排,安排骨干教师辅导学生复习。加强青年教师培养组建对结对子的帮带关系,落实培养计划。指导青年教师树立先进的教育理念,理解熟悉教学课程标准教材......”。

2、“.....全程指导常规教学的各个环节。为青年教师创造机会组织培训外出参观学习积极鼓励青年教师参与教学研究实践,指导撰写论文经验总结,个案研究等,促进使青年教师不断进步。规范管理情况教学管理规范运行是完善教务处管理制度。年秋季根据学校的实际,对教学常规进行了修订和完善,形成了以教学常规为中心的教学管理制度。确保日常教学的规范化制度化,进步细化教学事故处理办法。是调整教务处人员分工。年秋季对教务处人员重新分工,细化工作职责,做到人人有事做,事事有人管。是严格按照专业教学计划开课。每学期各班开课,严格对照专业教学计划,开足开齐文化课专业课德育课与体育课。例校企合作是以人才培养为目标,既是为学校培养合格毕业生,又是为企业培养合格员工。良好的校企合作,必定是双赢的结果。我校与王牌电器惠州有限公司合作,制定责任共担成果共享的机制。基本情况采取的模式学期在校学习,第学期在王牌电器公司实习个月......”。

3、“.....毕业后,不想升学的学生可继续回公司就业。升学就业不误。双方投入共同履行对学生的教育教学管理义务学校提供场地承担专业基础理论教育企业在学校建立实训车间定期派技术骨干来校指导企业文化教育。特色与成效降低成本提高效益公司在我校建立了实训车间,实现实习车间与生产车间合学习与生产合。学校降低了办学成本企业获得了符合岗位要求的技能人才,减少了招工再培训的环节,从而提高了效益真正达到了双方互利共赢共同发展的目标。促进了教师业务能力和学生就业能力的提高通过合作,教师的教育理念有了明显转变,企业的人才标络,接入互联网出口带宽,教室都装有希沃触摸交互体机等现代化教学设备校企合作校外实训基地个。学生素质学校坚持德育为先,成才必须先的教育理念,加强学生的思想政治教育,强化学生的日常管理。因此,上述专业办学规模稳步扩大。为落实国家高职升学扩招政策和用人单位对人才学历层次要求的提高......”。

4、“.....为此,即提高了学生综合素质和增加学生就业竞争力,又能更好的服务社会。社会服务我校直秉持职业教育服务经济社会的宗旨。我校先后与县农业局就业局卫生局教育局县人社局等职能部门和社会团体合作,开展相关专业的培训工作。年度开展各类教师培训余人次学历教育人保育员培训人。通过培训使受训者能力得到提高,更能胜任岗位工作。对口支援我校秉持教育为人民服务,特别是在全国打好扶贫攻坚战中,我校积极对接帮扶对象。采取了形式多样的扶贫措施定期走访贫困户,及时为贫困户排忧解难中等专业学校年度教育质量报告工作报告行思想上的熏陶。同时选举产生新届学生会,每周日晚上召开学生干部大会,不断提升学生干部的练合素质和能力,充分发挥学生会在学生工作中的自管自律作用。党建情况不断加强组织建设,提升凝聚力与战斗力深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十大和十届中中中全会精神,贯彻落实党中央重大决策部署......”。

5、“.....树牢个意识坚定个自信坚决做到两个维护贯彻落实省委十届次次全会市委十ー届十ー次全会县委十届次全会等重要会议精神。按照照镜子正衣冠洗洗澡治治病的总要求,解决怕慢假庸散等问题,切实改变了学校作风建设。组织开展纪念建党周年活动国庆周年活动及每月的主题党日活动。活动中带领党员们重温入党誓词,学习新修订的中国共产党章程中国共产党廉洁自律准则和中国共产党纪律处分条例,带领全体党员更加自觉用党规党纪规范自己的言行,真正将不忘初心牢记使命主题教育的所学所得运用到,县政府已注入余万元其中万用于专业设备建设。现有在编教职工人,在校学生数人。学校开设了计算机与应用机电技术应用学前教育工艺美术汽车驾驶与维修电子商务护理医学检验等个专业。建有电子电工实习实训中心学前教育模拟实训中心计算机应用实习实训中心护理实习实训中心医学检验实习实训中心汽车维修实训中心等个专业实习实训中心......”。

6、“.....建有个平方米图书室和阅览室。年我校被省政府批准设臵举办普通中等专业学校办学资质。中等专业学校是县人民政府举办的唯所中等专业学校,直以来,县委县政府非常重视学校的发展,把学校的发展纳入县公共财政保障体系统筹安排,学校基本建设实习实训设备投资,教师工资教师培训新校区建设等均有县财政全额保障。学生情况学生数我校年全日制在校生人,其中年秋季招生人,较去年秋季招生人数增加人,增长率约,毕业生人,退师素质及专业化培养力度,通过各种渠道和教育平台,积极组织教师参加培训学习。年人次参加远程教育学习人次参加省级专业培训人次参加市级专业培训,人参加县级教师培训人参加本科学历学习。中等专业学校年度教育质量报告工作报告。开展文明风采活动。学校组织师生参加省市县举办的保护鄱湖生态环境色文化等各项竟赛活动,围绕文明风采竟赛......”。

7、“.....营造了良好的校园文化氛围。社团活动。学校积极开展学生社团活动,努力提升学生素质,共建社团多个,学校广播站护校队志愿者协会等学生社团活动正常开展。举办了校羽毛球赛篮球赛跳绳比赛拔河比赛,极大丰富了学生的校园生活。开展学雷锋志愿者服务活动消防安全知识讲座等主題教育活动,增强德育工作实效。团组织和学生会建设。学校重视学生干部队伍建设,进行了年新团员入团宣誓仪式,扩大我校团组织的影响,量报告工作报告。因此,上述专业办学规模稳步扩大。为落实国家高职升学扩招政策和用人单位对人才学历层次要求的提高,我校积极鼓励学生升入高等院校学习,为此,即提高了学生综合素质和增加学生就业竞争力,又能更好的服务社会。社会服务我校直秉持职业教育服务经济社会的宗旨。我校先后与县农业局就业局卫生局教育局县人社局等职能部门和社会团体合作,开展相关专业的培训工作......”。

8、“.....通过培训使受训者能力得到提高,更能胜任岗位工作。对口支援我校秉持教育为人民服务,特别是在全国打好扶贫攻坚战中,我校积极对接帮扶对象。采取了形式多样的扶贫措施定期走访贫困户,及时为贫困户排忧解难组织优秀教师专业教师送教下乡和指导生产组织全体教职工为贫困户捐款等。通过我校的帮扶推进了贫困户的脱贫速度,改善和提高了贫困户的生活状况和生产能力。经费我校是所全日制公王牌电器惠州有限公司合作,制定责任共担成果共享的机制。基本情况采取的模式学期在校学习,第学期在王牌电器公司实习个月,第学期返校考试考证,毕业后,不想升学的学生可继续回公司就业。升学就业不误。双方投入共同履行对学生的教育教学管理义务学校提供场地承担专业基础理论教育企业在学校建立实训车间定期派技术骨干来校指导企业文化教育。特色与成效降低成本提高效益公司在我校建立了实训车间,实现实习车间与生产车间合学习与生产合......”。

9、“.....减少了招工再培训的环节,从而提高了效益真正达到了双方互利共赢共同发展的目标。促进了教师业务能力和学生就业能力的提高通过合作,教师的教育理念有了明显转变,企业的人才标准成为教师人才培养的目标,促进了教学内容和教学方法的改革,培养目标更加明确,提高了教学质量。通过合作,学生既提高了符合岗位要求办职业学校,主要资金来源于财政性的经费拨付,年度公共财政预算拨款元﹙其中基本支出元,项目支出元﹚,上级补助收入元。政策措施。近年来,国家和地方政府非常重视职业教育的发展,出台了系列政策支持职业教育的发展。年月县职业教育被列为赣江新区和共青先导区建设职教基地与实训基地,为服务赣江新区培养专业技术人才关于印发关于融入国家战略全力推进赣江新区和共青先导区建设的实施方案共先办字号,县教育事业发展十规划将我校列为超常发展规划。使我校发展有政策可依,进入快速发展车道。年底......”。