1、“.....观察总结有以下几点原因。本科阶段基础薄弱当前中医院校针推,但面对如此众多的课程需要应付,要想抽出时间练针,还是要有定的恒心和毅力。而针刺技能的训练是个系统工程,贵在有恒,绝不是蹴而就的事情,讲究拳不离手,曲不离口,要时时加以练习,多数同学往往对自己疏于约束,也就很少在针刺技能方面有所得者。到了实习阶段,本该是个在临床中历练的阶段,应当逐步扩大针刺腧穴的范围。可以尝试针刺些痛感稍强的穴位,如头面部穴位,对相对安全的腰腹部腧穴也可以开始逐步尝试。起初每次针刺的穴位也以个为宜,熟练后可以增加至个。针灸专业研究生针刺技能欠佳的原因分析针灸专业研究生是针灸专业的高级人才,良好的针刺操作技能是其必备的基本素养,然而目前对学的练习仅限于针法灸法学学习的那个学期,进入研究生阶段已经中断了几年,因而应当从零开始,每天刻苦练习个小时以上,持续个月......”。
2、“.....才可以在病人身上进行针刺治疗。首先选用些肢部痛感较小的穴位,如曲池外关手里足里阴交阳陵泉阴陵泉等。开始每次针刺的穴位不宜过针灸专业研究生临证针刺技能培训方案医疗论文的优势与特点就在于跟随导师直接参与临床治疗,如何发挥这优势,提高研究生在临证针刺方面的水平有待我们的深入研究。大胆放手,听之任之有些导师门诊量大病人多诊务繁忙,希望学生能够多扎针,方面学生能够练针,另方面也减轻了自己的工作负担。因而自己针刺完主要穴位后,对肢等危险性小的穴位,往往边指导,细心纠正,养成正确的针刺习惯。这个阶段持续个月的时间。针灸专业研究生临证针刺技能培训方案医疗论文。常见病的针刺练习针灸科有自己常见的病种,如面瘫颈肩腰腿痛中风等,且处方相对固定。具有以上针刺基础的学生就可以在导师的指导下完整针刺个病人。这个过程练习直持续到毕业前。危险加强见习实习管理,注重学生的临证指导。经过多年的实践......”。
3、“.....综合文献笔者发现,针对本科生提高针刺技能方面的研究多,而研究生层次这方面的研究少,尚缺乏具体可行的系统方案,针对研究生如何临证直接面对病人进行针刺训练的培训方案则是空白。而研究生相对安全的腰腹部腧穴也可以开始逐步尝试。起初每次针刺的穴位也以个为宜,熟练后可以增加至个。棉团纸垫练习这是针对学生本科阶段针刺训练薄弱而制定的。针刺训练重在个恒字,不能间断,而多数同学的练习仅限于针法灸法学学习的那个学期,进入研究生阶段已经中断了几年,因而应当从零开始,每天刻苦练要时时加以练习,多数同学往往对自己疏于约束,也就很少在针刺技能方面有所得者。到了实习阶段,本该是个在临床中历练的阶段,应当在针刺方面有所提高,但很多同学忙于考研,对实习又是个应付的态度。而且临床中老师带教的研究生已经很多,给患者扎针这样的事情很少能轮到本科生。鉴于以上原因,本科阶习个小时以上,持续个月......”。
4、“.....才可以在病人身上进行针刺治疗。首先选用些肢部痛感较小的穴位,如曲池外关手里足里阴交阳陵泉阴陵泉等。开始每次针刺的穴位不宜过多,以个为宜,以后可逐渐增加针刺的穴位数目,但不宜超过个,以减少病人的痛苦。初试牛刀,导师定要在旁针灸专业研究生针刺技能欠佳的原因分析针灸专业研究生是针灸专业的高级人才,良好的针刺操作技能是其必备的基本素养,然而目前对针灸专业硕士研究生而言,针刺操作技能的训练却直是个薄弱环节。笔者自年以来直在临床中从事研究生的带教工作,观察总结有以下几点原因。本科阶段基础薄弱当前中医院校针推下几方面适当增加实践教学课时数,提高实践考核成绩的权重运用现代化教育技术,加强直观教学,提高教学质量加强师资队伍的培养建设,规范操作示教组织社会实践,增加学生动手机会加强见习实习管理,注重学生的临证指导。经过多年的实践,针灸专业针刺技能的教学改革确实已取得了定的成效......”。
5、“.....学生练习的机会少有些导师不单纯从事临床工作,同时还兼任着大量的教学工作或行政事务,因而临床时间少,给学生提供的练针机会也相对少些。摘要针灸专业学生的培养十分重视针刺实践技能的训练。文章梳理了近年来就如何加强学生的针刺技能训练方面的教学改革,发现研究生教育在这方面的不足穴位的针刺练习在对病人针刺治疗已经很熟练的基础上,可以在导师的指导下,尝试对危险穴位进行针刺练习,如天突中府风府背俞穴等。有导师的指导,又手法熟练明晰解剖,这些危险穴位也就不再那么危险了。棉团纸垫练习这是针对学生本科阶段针刺训练薄弱而制定的。针刺训练重在个恒字,不能间断,而多数同习个小时以上,持续个月。练习针刺肢穴位有了定的针刺练习基础,才可以在病人身上进行针刺治疗。首先选用些肢部痛感较小的穴位,如曲池外关手里足里阴交阳陵泉阴陵泉等。开始每次针刺的穴位不宜过多,以个为宜,以后可逐渐增加针刺的穴位数目,但不宜超过个......”。
6、“.....初试牛刀,导师定要在旁的优势与特点就在于跟随导师直接参与临床治疗,如何发挥这优势,提高研究生在临证针刺方面的水平有待我们的深入研究。大胆放手,听之任之有些导师门诊量大病人多诊务繁忙,希望学生能够多扎针,方面学生能够练针,另方面也减轻了自己的工作负担。因而自己针刺完主要穴位后,对肢等危险性小的穴位,往往多专家对如何加强学生的针刺技能训练进行了多方面的研究,综合近年来这方面的教学改革内容及体会,主要可概括为以下几方面适当增加实践教学课时数,提高实践考核成绩的权重运用现代化教育技术,加强直观教学,提高教学质量加强师资队伍的培养建设,规范操作示教组织社会实践,增加学生动手机会针灸专业研究生临证针刺技能培训方案医疗论文文献笔者发现,针对本科生提高针刺技能方面的研究多,而研究生层次这方面的研究少,尚缺乏具体可行的系统方案,针对研究生如何临证直接面对病人进行针刺训练的培训方案则是空白......”。
7、“.....如何发挥这优势,提高研究生在临证针刺方面的水平有待我们的深入研的优势与特点就在于跟随导师直接参与临床治疗,如何发挥这优势,提高研究生在临证针刺方面的水平有待我们的深入研究。大胆放手,听之任之有些导师门诊量大病人多诊务繁忙,希望学生能够多扎针,方面学生能够练针,另方面也减轻了自己的工作负担。因而自己针刺完主要穴位后,对肢等危险性小的穴位,往往技能的训练可以带动学生对针灸理论各方面的学习,具有定的推广价值。关键词针灸专业针刺技能研究生培养引言针灸专业学生的培养贯强调理论与实践并重,尤其突出针刺实践技能的训练。许多专家对如何加强学生的针刺技能训练进行了多方面的研究,综合近年来这方面的教学改革内容及体会,主要可概括为以刺实践技能的训练。文章梳理了近年来就如何加强学生的针刺技能训练方面的教学改革,发现研究生教育在这方面的不足......”。
8、“.....详细介绍了临证针刺技能的步法系统培训方案的具体步骤。经过在研究生中的带教结果及反馈意见的验证,说。结合自己的临床带教经验总结出针灸专业研究生在针刺技能训练方面薄弱的几点原因,详细介绍了临证针刺技能的步法系统培训方案的具体步骤。经过在研究生中的带教结果及反馈意见的验证,说明该培训方案由简到繁,由易到难,循序渐进,对针刺手法的训练系统化,具有很强的可行性和可重复性,并且通过针刺习个小时以上,持续个月。练习针刺肢穴位有了定的针刺练习基础,才可以在病人身上进行针刺治疗。首先选用些肢部痛感较小的穴位,如曲池外关手里足里阴交阳陵泉阴陵泉等。开始每次针刺的穴位不宜过多,以个为宜,以后可逐渐增加针刺的穴位数目,但不宜超过个,以减少病人的痛苦。初试牛刀,导师定要在旁放手让研究生去针刺。然而将针递给学生后,便去忙下个病人,对学生的针刺过程极少点评指导......”。
9、“.....但是由于得不到及时有效地指导,长期处于摸索阶段,在针刺技能方面也可能会形成些不好的习惯,不利于其今后职业生涯的发展,而且这样也无形中增加了病人的痛苦,对病人来讲是不公平的。加强见习实习管理,注重学生的临证指导。经过多年的实践,针灸专业针刺技能的教学改革确实已取得了定的成效。综合文献笔者发现,针对本科生提高针刺技能方面的研究多,而研究生层次这方面的研究少,尚缺乏具体可行的系统方案,针对研究生如何临证直接面对病人进行针刺训练的培训方案则是空白。而研究生推专业的学生课业还是比较繁重的,不但有通识教育课,而且医学专业课又分为中医与西医,内容涉及内外妇儿,虽然针推专业课贯穿始终,但面对如此众多的课程需要应付,要想抽出时间练针,还是要有定的恒心和毅力。而针刺技能的训练是个系统工程,贵在有恒,绝不是蹴而就的事情,讲究拳不离手,曲不离口,明该培训方案由简到繁,由易到难,循序渐进......”。
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