1、“.....输液针将其推至管腔内,先推注,接下来边推注边将输液针头拔出,此时务必注意需保留少段针头在肝素帽内。在推注和拔针头时速度放缓,封管液充满毒然后,将留置针的肝素帽拧紧,握住留置针的针座及软座管,取下保护套针座与静脉间保持,用直刺的方式进针同时观察血液的流入情况,此时软管送入静脉抽出针芯放于锐,相应的避免关节以及没有静脉瓣的血管。输液结束后,将置针拔出并轻压伤口,消毒避免出血以及细菌感染。观察组。给予观察组患儿静脉留置针的方式进行护理,具体操作为在选择合适的血管后,还静脉留置针在儿科护理工作的应用儿科护理论文对照组例。给予对照组的患儿次性头皮针静脉输液法护理,给予观察组患儿静脉留置针的方式进行护理......”。

2、“.....结果研究结果显示,观察组不良反应率低于对照组,护理满意度高于对照组,差。给予对照组的患儿次性头皮针静脉输液法护理,具体操作为首先对患儿穿刺部位进行观察,确定局部是否出现干燥和红肿等问题。旦异常情况发生,必须及时通知临床医师并采取处理措施。输液过程中通过对静脉留置针在儿科护理工作中的应用的研究分析,来全面提高儿科护理的质量。方法选取于年月至年月,到我院进行输液的例患儿为本次的研究对象,并采用随机分组的方式,将其分为观察组例与我院进行输液的例患儿为本次的研究对象,并采用随机分组的方式,将其分为观察组例与对照组例。观察组中,男例,女例,年龄岁,平均岁,住院时间,平均。对照组中体内可以留置......”。

3、“.....从而保护了血管,并能避免患儿产生恐惧心理,减轻患儿的身心伤害,既有利于护理治疗工作的顺利开展,又有利于患儿的康复,还能减轻护理人员的工作男例,女例年龄岁,平均岁,住院时间,平均,采用传统方法进行治疗。将组患者的年龄性别住院时间等般资料进行比较,差异无统计学意义,有可比性。方法对照组结果两组置针后不良反应。观察组例置针成功,例出现轻度静脉炎,已做应急处理。对照组例置针成功,例有不同程度的不良反应发生静脉炎例,热源反应例,空气栓塞例。两组护理满意度比较。观察组彭娟特殊护理干预在儿科静脉留置针使用中的应用效果分析当代医学,唐梅珍静脉留置针在儿科的应用与护理分析蛇志,马宁生主编儿科护理学上海上海同济大学出版社......”。

4、“.....杨敏,陈霞护理应用引言在儿科的临床护理工作中,静脉留置针属于比较新型的护理技术,可随着血管的走向弯曲而弯曲,不易脱出,便于肢体活动等优点,被广大患者所接受,在临床上得到广泛的应用。因此医护人员需要严格控制输液速度,并观察输液管道内是否有堵塞现象。对于穿刺部位,可以采取局部热敷,避免静脉炎的情况出现。除此之外,医护人员选择血管时,尽量挑选较粗较直的血管进行穿刺男例,女例年龄岁,平均岁,住院时间,平均,采用传统方法进行治疗。将组患者的年龄性别住院时间等般资料进行比较,差异无统计学意义,有可比性。方法对照组对照组例。给予对照组的患儿次性头皮针静脉输液法护理,给予观察组患儿静脉留置针的方式进行护理,对结果进行对比......”。

5、“.....观察组不良反应率低于对照组,护理满意度高于对照组,差统计学软件对研究数据进行统计分析。计量资料以均数标准差表示,采用检验计数资料以率表示,采用检验静脉留置针在儿科护理工作的应用儿科护理论文。摘要目静脉留置针在儿科护理工作的应用儿科护理论文浅谈静脉留置针在儿科护理中的应用生物技术世界,张丽君在儿科护理中静脉留置针的应用效果研究中国继续医学教育,作者吴婉桃单位广东省广州市南沙区第人民医院。以表示差异具有统计学意对照组例。给予对照组的患儿次性头皮针静脉输液法护理,给予观察组患儿静脉留置针的方式进行护理,对结果进行对比。结果研究结果显示,观察组不良反应率低于对照组,护理满意度高于对照组......”。

6、“.....保护血管,使患儿在整个输液过程中感觉舒适,有利于治疗和护理,提高患儿及家属对护理服务的满意度,减轻护士工作量,提高护理工作效率。参考文献彭园园,肖卉,查的形式进行护理服务的满意度调查,调查表内容包括穿刺次数肿胀外渗情况护理措施效果服务态度等与满意度相关的问题,较高分为分,表示非常满意较低分为分,表示非常不满意。根据问卷调查结脉留置针的使用,使外渗肿胀重复穿刺等现象得到有效避免,使患儿对护理工作的满意度不断提升。综上所述,在儿科临床护理工作中应用静脉留置针,能够解决液体易外渗的问题,可减少次性头皮针反男例,女例年龄岁,平均岁,住院时间,平均,采用传统方法进行治疗......”。

7、“.....差异无统计学意义,有可比性。方法对照组异有统计学意义。结论在儿科临床护理工作中应用静脉留置针,有利于治疗和护理,提高患儿及家属对护理服务的满意度静脉留置针在儿科护理工作的应用儿科护理论文。关键词静脉留置针儿科通过对静脉留置针在儿科护理工作中的应用的研究分析,来全面提高儿科护理的质量。方法选取于年月至年月,到我院进行输液的例患儿为本次的研究对象,并采用随机分组的方式,将其分为观察组例与组护理满意度高于对照组,差异有统计学意义,见表讨论静脉留置针导管的柔软性比较好,对静脉血管造成的损伤小在输液过程中,即使患儿轻微活动,外渗肿胀等情况出现的比较少静脉留置针在果,比较组患儿对护理服务的满意度。同时,在护理完成后......”。

8、“.....而观察组护士工作量。资料分析采用对数据资料进行统计分析。统计学方法。采用静脉留置针在儿科护理工作的应用儿科护理论文对照组例。给予对照组的患儿次性头皮针静脉输液法护理,给予观察组患儿静脉留置针的方式进行护理,对结果进行对比。结果研究结果显示,观察组不良反应率低于对照组,护理满意度高于对照组,差腔。当封管液只剩下时,将延长管用小夹子夹住,取出针头。第步留置时间。般状况下留置时间为,为了避免感染等情况的出现,建议留置时间为。观察指标。在护理完成后,对患儿或家属以问卷调通过对静脉留置针在儿科护理工作中的应用的研究分析,来全面提高儿科护理的质量。方法选取于年月至年月......”。

9、“.....并采用随机分组的方式,将其分为观察组例与利物品放置处打开输液开关,反复检查输液是否流畅,接着将无菌贴膜覆盖于穿刺口,透气胶布加以固定。第步封管静脉留置针在儿科护理工作的应用儿科护理论文。正常情况下,儿科采用氯化钠选择合适的静脉留置针,其中,型号为的留置针较为常用。待选取好后,进行如下步骤。第步静脉留置针的固定与穿刺。在进行穿刺前,将患儿取平卧位,头部侧偏,医护人员选择合适的头部血管,消,医护人员需要严格控制输液速度,并观察输液管道内是否有堵塞现象。对于穿刺部位,可以采取局部热敷,避免静脉炎的情况出现。除此之外,医护人员选择血管时,尽量挑选较粗较直的血管进行穿刺男例,女例年龄岁,平均岁......”。