1、“.....宽容精神有利于改善政治参与的秩序和质量,提高青年政治参与的有效性。所以,应营造宽容和谐的社会风气,以社会共识培育宽容精神,将宽容精神融入政治文化建设,以更好地推进青年政主义诸神之争与价值的僭政现代精神生活的困境人文杂志,张庆儒家思想中宽容精神的现实意义西南科技大学学报哲学社会科学版,吴克明论网络文化的价值合理性湖南师范大学社会科学学报,作者董文可单位河南师范大学体育学院。青年网络政治参与建设的现状评估网络政治是现实政治生活的新事物和新命题,许多西方学者认为,网络政治是权力和信息在虚拟空间的运作。学者马克能准确把握哪些问题值得政治参与,从而提高网络政治参与的有效性。因而,应将宽容精神融入公民意识教育之中,融入学校思想政治教育之中,不断扩大公民道德教育的覆盖面,探索提高广大青年的公民意识的新途径,营造宽容理解和谐的社会文化精神。青年网络政治参与是当代政治参与的重要内容......”。

2、“.....宽容精神是民族传统精神的重要内容,也是社会主义先进文化的重要组成部分与秩序,威胁社会和谐稳定。为此,在青年网络政治参与中,要大力宣传和谐社会理念,开展核心价值观教育,用主流意识形态凝聚社会共识,提高公众对社会主义文化的价值认同。还应推进社会分配制度改革,完善利益冲突与协调机制,将利益差别和社会冲突控制在社会成员可承受的范围内,为社会共识创造良好的经济基础。此外,应严厉打击制假贩假逃税漏税虚假宣传坑蒙拐骗等不法经济行为,严惩官商勾结暗箱操作欺青年网络政治参与中的宽容精神政治学论文者交流对话,做到有则改之,无则加勉。就学校而言,应转变应试教育理念下僵化的竞争意识,建立良性互动宽容的教育机制,通过心理辅导社会实践案例分析等方式开展宽容文化教育,培养学生的宽容意识与宽容精神。就媒体而言,要大力弘扬宽容精神与宽容文化,并将宽容精神融入核心价值观宣传中......”。

3、“.....以社会共识培育宽容精神。宽容是在定范围内的妥协展宽容文化教育,培养学生的宽容意识与宽容精神。就媒体而言,要大力弘扬宽容精神与宽容文化,并将宽容精神融入核心价值观宣传中,用典型塑造案例分析文明创建道德评选等方式培养青年的宽容意识。以社会共识培育宽容精神。宽容是在定范围内的妥协退让和包容,并非无原则的放纵。即便是争论,也是有边界的,有些问题是不能争辩的,如国家领土完整社会主义制度共产党领导共产主义信仰等。因而,宽容精神培育。青年网络政治参与中的宽容精神政治学论文。营造宽容和谐的社会风气。宽容精神离不开积极的培育和引导,离不开全社会的共同参与。因而,政府学校媒体等要共同参与到青年宽容精神培育中,通过形式多样的宣传教育活动培养青年的宽容意识。就政府而言,应自觉用法律约束各种滥用公权力的行为,将权力关进制度的牢笼里要以宽容的态度看待私人领域......”。

4、“.....积极与批评会关系促进社会和谐具有重要意义。在青年网络政治参与中,宽容精神有利于改善政治参与的秩序和质量,提高青年政治参与的有效性。所以,应营造宽容和谐的社会风气,以社会共识培育宽容精神,将宽容精神融入政治文化建设,以更好地推进青年政治参与。青年网络政治参与中的宽容精神政治学论文。营造宽容和谐的社会风气。宽容精神离不开积极的培育和引导,离不开全社会的共同参与。因而,政府学校媒体等要国价值文化呈现出多元化的发展趋势,不同思想文化的碰撞与冲击日渐明显,在这种条件下尊重差异相互宽容的宽容精神显得弥足珍贵。青年是国家的未来与希望,青年的思维方式行为特征等影响着国家的政治生活,如果青年拥有宽容的网络参与精神,就可以建构宽松和谐的网络参政文化,重塑整个社会的公共伦理精神。青年网络政治参与中的宽容精神政治学论文。有助于提高青年网络政治参与质量......”。

5、“.....通过形式多样的宣传教育活动培养青年的宽容意识。就政府而言,应自觉用法律约束各种滥用公权力的行为,将权力关进制度的牢笼里要以宽容的态度看待私人领域,以善意宽容的态度对待各种批评和反对言论,积极与批评者交流对话,做到有则改之,无则加勉。就学校而言,应转变应试教育理念下僵化的竞争意识,建立良性互动宽容的教育机制,通过心理辅导社会实践案例分析等方式开内容摘要青年网络政治参与是指青年以虚拟身份或网络社区的形式参与政治生活发表政治言论监督政府行为等。宽容精神是种理解尊重包容谅解的文化精神,宽容精神对协调社会关系促进社会和谐具有重要意义。在青年网络政治参与中,宽容精神有利于改善政治参与的秩序和质量,提高青年政治参与的有效性。所以,应营造宽容和谐的社会风气,以社会共识培育宽容精神,将宽容精神融入政治文化建设,以更好地推进青年政年网络政治参与是当代政治参与的重要内容......”。

6、“.....宽容精神是民族传统精神的重要内容,也是社会主义先进文化的重要组成部分。在青年网络政治参与中,应将宽容精神融入参政文化建设之中,不断提高青年的政治参与意识与能力,提高网络政治参与的有效性。参考文献王金剑新时期青年政治激情的合理引导与有效控制山东省青年管理干部学院学报,茹克娅,曹李海青化价值体系紊乱社会道德滑坡政治信仰缺失等社会问题,导致改革共识弱化,社会凝聚力下降。如果青年在没有社会共识的前提下进行网络政治参与,必然会扰乱政治参与秩序,威胁社会和谐稳定。为此,在青年网络政治参与中,要大力宣传和谐社会理念,开展核心价值观教育,用主流意识形态凝聚社会共识,提高公众对社会主义文化的价值认同。还应推进社会分配制度改革,完善利益冲突与协调机制,将利益差别和社会冲要以社会共识为前提,所谓共识就是民主社会中社会成员都认同的基本价值共同准则共同目标等......”。

7、“.....也是网络政治参与不可逾越的红线。当前,我国正处于体制转轨社会转型的历史时期,面临着社会矛盾激化价值体系紊乱社会道德滑坡政治信仰缺失等社会问题,导致改革共识弱化,社会凝聚力下降。如果青年在没有社会共识的前提下进行网络政治参与,必然会扰乱政治参共同参与到青年宽容精神培育中,通过形式多样的宣传教育活动培养青年的宽容意识。就政府而言,应自觉用法律约束各种滥用公权力的行为,将权力关进制度的牢笼里要以宽容的态度看待私人领域,以善意宽容的态度对待各种批评和反对言论,积极与批评者交流对话,做到有则改之,无则加勉。就学校而言,应转变应试教育理念下僵化的竞争意识,建立良性互动宽容的教育机制,通过心理辅导社会实践案例分析等方式开者交流对话,做到有则改之,无则加勉。就学校而言,应转变应试教育理念下僵化的竞争意识,建立良性互动宽容的教育机制,通过心理辅导社会实践案例分析等方式开展宽容文化教育......”。

8、“.....就媒体而言,要大力弘扬宽容精神与宽容文化,并将宽容精神融入核心价值观宣传中,用典型塑造案例分析文明创建道德评选等方式培养青年的宽容意识。以社会共识培育宽容精神。宽容是在定范围内的妥协龙混杂良莠不齐的社会空间,充斥着许多虚假夸张扭曲煽动性的不良信息。正如基恩所说,网络并不总是带来更多的真理偏见更少的观点。同时,在全球化背景下,许多西方国家借助互联网攻击中国的社会制度政治方针经济政策等,散布资本主义的政治理念价值观念宗教信仰生活方式等,这些给青少年带来许多不良思想影响,使许多青年迷失了政治方向,丧失了价值信仰,常以盲从的非理性的化的方式进行网络政治参与青年网络政治参与中的宽容精神政治学论文年政治社会化现状及对策研究新疆师范大学学报哲学社会科学版,李斌网络共同体网络时代新型的政治参与主体中共福建省委党校学报,陈赟虚无主义诸神之争与价值的僭政现代精神生活的困境人文杂志......”。

9、“.....吴克明论网络文化的价值合理性湖南师范大学社会科学学报,作者董文可单位河南师范大学体育学者交流对话,做到有则改之,无则加勉。就学校而言,应转变应试教育理念下僵化的竞争意识,建立良性互动宽容的教育机制,通过心理辅导社会实践案例分析等方式开展宽容文化教育,培养学生的宽容意识与宽容精神。就媒体而言,要大力弘扬宽容精神与宽容文化,并将宽容精神融入核心价值观宣传中,用典型塑造案例分析文明创建道德评选等方式培养青年的宽容意识。以社会共识培育宽容精神。宽容是在定范围内的妥协识主体意识等,体现了公民对自身政治与法律地位的自我认知,体现了公民对政治系统及政治问题的倾向情感态度等。显然,只有当青年拥有了良好的公民意识之后,才能准确把握哪些问题值得政治参与,从而提高网络政治参与的有效性。因而,应将宽容精神融入公民意识教育之中,融入学校思想政治教育之中......”。