1、“.....大部分学生对文献信息检索比较陌生,还不习惯于在网络数据库中去寻找知识和解决专业问题。这除与学生本身学习态度有关外,学校的教育也有定的影响。学校可将文献信息检索设为必修课,加强对本门课程的考核力度,让在校本科生都能够具备基本的文献信息检索的技巧和能力。教师鼓励学生参与到自己的课题研究中来调查结果显示,大部分学生没能够参与科技创新活动是因为不明学校和教师对学生在科技创新方面的教育宣传和培训至关重要。教师情况调查结果显示,大部分任课老师从来没有或只是偶尔主动征集过让学生参加其研究课题,大部分老师只是偶尔在课堂上开展过鼓励学生参加科技创新活动的教育,只有的老师会给学生开展此方面的教育。而且,大部分学生认为他们不太容易找到科研活动的指导教师。以上均是造成本专业学生科技创新活动参与度不高的原因。在指导教师当中......”。

2、“.....有半的指导老师指导学生不够细致。以上均是导致学生参与科技撰写和发表论文。以上情况不但会影响学生课题研究的顺利进展和成果的诞生,还会导致学生继续参加科技创新的积极性不高。因此,指导教师的指导作用至关重要。调查结果学生情况参与调研的学生中,女生与男生比例约为︰,这与实际情况中,女生人数本身偏多有关。调查结果显示,的学生认为本科生参加科技创新活动十分必要,参加科技创新活动可帮助其巩固专业知识提高实践能力开阔视野增强团队协作能力等。然而只有的学生在校期间参加过科技创新活动。参加过科技创新活动的学生中,大部分学生只是参加了老师的课题研究和学校每年下发的大学生创新创业项目,自主立项研究科技创新和科技竞赛类的并不多。而且,上均是导致学生参与科技创新活动积极性不高和不易出科研成果的重要原因。教师是学生的引路人......”。

3、“.....也担负着培养科技创新人才提高学生科技创新能力的重任。学生对于科技创新的认识不足,不足为奇,这就要靠我们老师来教育和开导。无论是科学知识还是科研方法科研能力,都需要老师来引导和培养。这除了需要我们老师在课堂上经常性地开展科技创新方面的宣传和教育之外,邀请学生参加自己所主持的项目或课题也能够很有效地促进学生科研素养和科研能力的提升。指导老师对学生从事课题研究的指导不够从调查结果可看出,只有部分的学生科研指导老师能够做到全程耐心细医学检验技术本科生科技创新研究医学检验论文创新方面的知识和方法。因此,无论教学工作多么繁忙,教师都要抽出些时间来开展科技创新研究,高校里供教师开展的科技创新机会和平台都比较多,教师要充分抓住和利用这些机会,来提高自己的科技创新能力。同时也要认识到,科技创新能力对于本科生也很重要,在自己平时的教育过程中,要时刻注重对学生科技创新方面的宣传教育和引导......”。

4、“.....学生教师和学校均会影响到学生参与科技创新活动的积极性和动力,故若想提高学生对科技创新活动的参与度,学生教师和学校方面均要做出努力。加强对学生科技创新意识的培养和提高只有学生从思想上技竞赛类的并不多。而且,参与科技创新学生的科技成果大部分是研究报告,单独发表论文和获得奖项的仅有。此外,本研究也调研了研究对象是否在网络数据库如中国知网万方维普数据库下载查阅过文献,结果显示的学生只是偶尔下载查阅过,有的学生从来没有下载查阅过文献,这也是导致其科技创新活动参与不高和成果不理想很重要的原因。在参与科技创新活动的学生当中,大部分学生是为了丰富专业知识提高实践能力提高将来就业竞争力为将来读研做铺垫等,说明其能正确认识到科技创新对其个人发展所起到的积极促进作用。而对于没有参与过科技创新活动的学生......”。

5、“.....更好地教会学生如何申报课题如何实施课题如何发表论文在实施过程中需要注意什么。这样手把手地教学,会快速地提高学生的科技创新素养和能力。提高教师科技创新意识教师是教育的承载者,如若教师自己的科技创新意识不强,就很难给学生开展科技创新方面的教育。教师不仅需要提高自己本人的科技创新意思和能力,也要充分认识到学生的科技创新能力也很重要。只有自己有了较高的科技创新素养和能力,才有能力更好地给学生开展科技创新教育和指导学生只有自己充分认识到科技创新能力对于学生的重要性,才会重视对学生科技创新方面的教育,才会愿意教会学生科技上调研结果可看出,除学生本身的科研意识不高对开展科研没有头绪以外,教师的宣传教育专业指导以及学校的管理方式也是影响学生参与科技创新活动的重要因素。学生因素学生在校期间的科技创新意识不强虽然调查结果表明......”。

6、“.....也认为在校期间参加科技创新活动非常有必要,但其本身的科技创新意识并不强烈,在行动上也并未表现出对科技创新的热衷。根据本人的教学经验,从学生的日常生活中就能看出,大部分学生宁愿把时间浪费在玩游戏上网看网络电影上,也不愿意多花些时间在专业课的学习科学文献的阅读上。他们虽然身处在个不断被科技改变的时代,但其并未强烈创新意思和能力,也要充分认识到学生的科技创新能力也很重要。只有自己有了较高的科技创新素养和能力,才有能力更好地给学生开展科技创新教育和指导学生只有自己充分认识到科技创新能力对于学生的重要性,才会重视对学生科技创新方面的教育,才会愿意教会学生科技创新方面的知识和方法。因此,无论教学工作多么繁忙,教师都要抽出些时间来开展科技创新研究,高校里供教师开展的科技创新机会和平台都比较多,教师要充分抓住和利用这些机会,来提高自己的科技创新能力。同时也要认识到......”。

7、“.....在自己平时的教育过程中,要时刻注重对学生科技创新方面的宣传教育和引导。学校情意识到科技正是他们这些青年代所承载着,总觉得科技很遥远,自己做出科技创新似乎不太可能。这种心理会在潜意识里让他们对科技创新并不太感兴趣,更不会自己主动去寻找机会参与科研。调查结果学生情况参与调研的学生中,女生与男生比例约为︰,这与实际情况中,女生人数本身偏多有关。调查结果显示,的学生认为本科生参加科技创新活动十分必要,参加科技创新活动可帮助其巩固专业知识提高实践能力开阔视野增强团队协作能力等。然而只有的学生在校期间参加过科技创新活动。参加过科技创新活动的学生中,大部分学生只是参加了老师的课题研究和学校每年下发的大学生创新创业项目,自主立项研究科技创新和科提高学生的文献检索能力要想从事科技创新研究,基本的文献检索能力和信息搜集能力必不可少,从事任何项研究,都不可避免地需要查阅当前的研究状况......”。

8、“.....但实际情况中,学生在此方面比较欠缺,大部分学生对文献信息检索比较陌生,还不习惯于在网络数据库中去寻找知识和解决专业问题。这除与学生本身学习态度有关外,学校的教育也有定的影响。学校可将文献信息检索设为必修课,加强对本门课程的考核力度,让在校本科生都能够具备基本的文献信息检索的技巧和能力。教师鼓励学生参与到自己的课题研究中来调查结果显示,大部分学生没能够参与科技创新活动是因为不认识到本行业目前是个怎样的高科技行业,有责任有义务提高学生的科技创新意识和科技创新能力,有责任有义务让学生在毕业面临择业时和参加工作后有更雄厚的实力。本研究针对本人所在高校的医学检验技术本科生在校生,通过问卷调查的方式,调研了影响其参与科技创新活动的因素,并根据学校和学生的实际情况,探索出了提高其对科技创新活动参与度的有效途径和对策......”。

9、“.....学生教师和学校均会影响到学生参与科技创新活动的积极性和动力,故若想提高学生对科技创新活动的参与度,学生教师和学校方面均要做出努力。加强对学生科技创新意识研究医学检验论文。摘要科技创新能力对于当代医学本科生乃至所有本科生,都至关重要,尤其对于日后所从事的工作实践性创新性比较强的医学检验技术本科生而言,更是如此。本文通过问卷调查的方式,针对民办高校医学检验技术本科生在校生,调研了其参与科技创新活动的现状和影响其参与科技创新活动的因素,进而分析出能够提高其对科技创新活动参与度的有效对策。这不仅可有效提高医学检验技术专业本科生的科技创新能力,也为学校更好地开展本专业及其他专业本科生的科技创新工作提供有效借鉴。关键词医学检验技术本科生科技创新众所周知,我们正处在个被科学技术频繁刷新的时代,学习工作生活正在是觉得自己没有机会,说明学校和教师对学生在科技创新方面的教育宣传和培训至关重要......”。