1、“.....以此来评价考生的综合能力,但由于复试时间和成本的限制,招生单位根本无法核实材料的真实性,同时,复试中的考题题库难度和数量有待完善,需要斟酌以加大或补充实地反映考生的真实水平,对考生的真实情况无法佐证。有部分招生单位在复试资格审查时要求考生提供本科阶段的成绩单各类获奖证书英语级证书等获奖情况,以此来评价考生的综合能力,但由于复试时间和成本的限制,招生单位根本无法核实材料的真实性,同时,复试中的考题题库难度和数量有待完善,需要斟酌以加大或补充,无论是专业课笔试还是面试题库,很大程度上是依赖几套题循环使用,考面科学客观的复试评价体系许多招生单位当前的研究生复试评价指标体系都既不科学也不全面,对从事该专业研究所必需的素质和能力没有进行有效的考察。同时,选取的评价指标也没有依据土木工程专业的专业性质及考察重点进行拟定。现有的复试评价体系中,对于同指标......”。

2、“.....而参加面试的主考教师绝大部分是相关专业的导师,专业水平高,但普出现业内普遍认可的可统实施的标准化规范化和科学化的复试考核评价体系,因此在招生工作中出现的诸多问题,应该引起招生单位和教育主管部门的高度重视。鉴于复试中存在的种种问题,很多国内外学者提出了相应的改革意见,但很少有直接针对土木工程专业做出针对性的建议。例如,刘洪彪等人提出将结构化面试应用于研究生复试中,孙晓敏等人希望借鉴国外研究生选拔方式,将国外的部分选拔方土木工程专业硕士研究生复试工作分析土木工程论文的工程经验和解决实际工程问题的能力,通过观察其对具体工程问题的解决能力进行考查。完善和丰富土木工程专业复试考评内容首先,招生单位应切实提高本科成绩在研究生复试中的地位,发挥其在研究生选拔中应有的重要作用。我国研究生复试招生体系可参考国外研究生复试,通过建立套便于量化科学的评分体系......”。

3、“.....为以后的研究生培养遴选出学术潜行了分析,指出了土木工程专业硕士研究生复试过程中普遍出现的关键性问题,并提出相应的建议。土木工程专业硕士研究生复试工作分析土木工程论文。复试工作不重视,存在形式主义许多招生单位在研究生复试过程中在对于复试的认知和执行方面暴露出许多问题,形式主义十分严重。复试由于时间短任务重工作量大人员紧张。关键词土木工程专业硕士研究生复试工作据教育部公布的数据显示考核其解决工程实际的能力和水平。因此,在土木工程专业中,对于参加学术型硕士研究生复试的考生,招生单位应针对其科研能力及创新能力进行相关的考核,强调创造能力,重点考查考生对研究背景的了解科研能力及研究兴趣所选科研方向的兴趣了解程度和研究潜力。而对于专业型硕士研究生复试考生,招生单位则应注重其专业技能及实践经验的考查,强调知识运用能力和工程实践能力,重点考查考试是研究生招生工作中必不可少的个环节......”。

4、“.....硕士研究生复试考核评价体系的科学与否,将直接决定招生的质量。根据调查统计研究显示,目前国内所有高校关于土木工程这学科,尚没有出现业内普遍认可的可统实施的标准化规范化和科学化的复试考核评价体系,因此在招生工作中出现的诸多问题,应该引起招生单位和教育主管部门的高度重视。鉴于复试中存在的种种问题,很多国工程专业的专业性质及考察重点进行拟定。现有的复试评价体系中,对于同指标,缺乏个便于量化操作的复试评价标准或量化标准并不明确,而参加面试的主考教师绝大部分是相关专业的导师,专业水平高,但普遍缺乏专业性的面试技术和评价技巧,难以在有限的面试时间内准确地了解和评价考生,从而造成面试工作效率低下的现象。实际面试中,对于同个考评对象,由于部分评价指标如创新能力科研水外学者提出了相应的改革意见,但很少有直接针对土木工程专业做出针对性的建议。例如,刘洪彪等人提出将结构化面试应用于研究生复试中......”。

5、“.....将国外的部分选拔方式引进国内,高静基于多属性决策理论,建立了个硕士研究生复试评价体系,用于研究生复试考核,而针对土木工程专业复试的改革问题研究没有检索到。本研究对土木工程专业硕士研究生复试工作进复试考评内容有待完善复试考核几乎完全凭借考生的现场表现,无法客观真实地反映考生的真实水平,对考生的真实情况无法佐证。有部分招生单位在复试资格审查时要求考生提供本科阶段的成绩单各类获奖证书英语级证书等获奖情况,以此来评价考生的综合能力,但由于复试时间和成本的限制,招生单位根本无法核实材料的真实性,同时,复试中的考题题库难度和数量有待完善,需要斟酌以加大或补充策理论的硕士研究生复试评价方法研究秦皇岛燕山大学,刘义波全日制硕士专业学位研究生招生复试改革问题研究齐齐哈尔大学学报哲学社会科学版,肖文英,孙秋红,孙乐平......”。

6、“.....作者苏絮香单位重庆交通大学土木工程学院。复试模式单最近几年出现的专业学位研究生招生,应该与学术学位研究生有所区别,更加注重其职业背。面试时,对于通过了级或级的学生,招生单位应根据情况给予不同的加分,可以减少英语水平测试的工作量,提高考生对英语的重视程度,使评价结果更趋近于考生真实水平,从而强调英语与土木工程专业的结合,重点考查学生的专业英语及运用能力,特别是运用英语查阅相关文献的能力。此外,复试题库应当与时俱进,复试题库应当紧跟时代脚步,体现学科特色与学术前沿,不断更新试题内容,同时年硕士研究生报名人数激增,达到万人,比年增长了万人,增幅达。同时,年高校毕业生达到万人,创历史最高纪录,就业成为报考的最主要动机,这对于土木工程这报考热门专业来说更是如此。而复试是研究生招生工作中必不可少的个环节,也是非常重要的个程序,硕士研究生复试考核评价体系的科学与否,将直接决定招生的质量......”。

7、“.....目前国内所有高校关于土木工程这学科,尚没外学者提出了相应的改革意见,但很少有直接针对土木工程专业做出针对性的建议。例如,刘洪彪等人提出将结构化面试应用于研究生复试中,孙晓敏等人希望借鉴国外研究生选拔方式,将国外的部分选拔方式引进国内,高静基于多属性决策理论,建立了个硕士研究生复试评价体系,用于研究生复试考核,而针对土木工程专业复试的改革问题研究没有检索到。本研究对土木工程专业硕士研究生复试工作进的工程经验和解决实际工程问题的能力,通过观察其对具体工程问题的解决能力进行考查。完善和丰富土木工程专业复试考评内容首先,招生单位应切实提高本科成绩在研究生复试中的地位,发挥其在研究生选拔中应有的重要作用。我国研究生复试招生体系可参考国外研究生复试,通过建立套便于量化科学的评分体系,科学有效地对考生的本科成绩及学术表现进行评价,为以后的研究生培养遴选出学术潜贯彻复试细则......”。

8、“.....使复试流程走向科学化正规化公平化,丰富复试内容与评价指标,从而有更多的时间对考生的资料进行整理和考评,可以避免面试里面所谓的形式主义发生。根据土木工程专业培养方向指定不同的复试模式在土木工程研究生复试过程中招生单位应针对学生报考类型,建立多样化的复试模式。对于学术型研究生,要求偏重于基础理论的创新对于专业型研究生,应重土木工程专业硕士研究生复试工作分析土木工程论文应用型等方面,从而与理论研究学术研究有所区别。而就目前来看,大部分的专业性研究生和学术型研究生无论是在复试选拔上还是培养模式上都没有太过明显的区别,甚至很多高校将其统进行复试,仅排名时区分开来。对于土木工程专业这类实践性非常强的专业工科,学术型硕士和专业型硕士的差异更大,在复试中采取刀切的模式显然是不合适的。土木工程专业硕士研究生复试工作分析土木工程论文的工程经验和解决实际工程问题的能力......”。

9、“.....完善和丰富土木工程专业复试考评内容首先,招生单位应切实提高本科成绩在研究生复试中的地位,发挥其在研究生选拔中应有的重要作用。我国研究生复试招生体系可参考国外研究生复试,通过建立套便于量化科学的评分体系,科学有效地对考生的本科成绩及学术表现进行评价,为以后的研究生培养遴选出学术潜试的科学性规范性及标准性,从而为国家遴选出综合素质和能力较强的科研人才。参考文献叶雨婷,窦红飞考研背后往届生读研比例上升,就业成首要动机决策探索上半月,陆静研究生复试中存在的问题及对策研究当代教研论丛,刘洪彪,殷晓飞结构化面试在研究生复试中的应用研究黑龙江高教研究,孙晓敏,薛刚国外研究生选拔方式对我国研究生复试的启示北京大学教育评论,高静基于多属性于土木工程专业这类实践性非常强的专业工科,学术型硕士和专业型硕士的差异更大,在复试中采取刀切的模式显然是不合适的......”。