1、“.....现对本学期的工作总结如下教育教学工作作为幼儿园教师,只有反复的,不断地学习进取,才能更加进步。在这个学期里,为了让自己的思想更上了个新的台阶,我和老师们起学习了岁儿童学习与发展指南。根据幼儿不同年龄阶段的兴趣爱好以及个性特征来采用不同的教育方法,坚持正面教育,提倡以鼓励表扬的方式去引导幼儿。提高依法从教的水平,并认真履行岗位职责,关心爱护每位幼儿,严格遵守幼儿园的规章制度。在教育教学活动中,我和配班老师紧密配合互相沟通,针对我班幼儿的情况,在教学活动和日常生活中进行安全教育文明礼貌教育团结友爱教育,使幼儿在上学期的基础上又有了进步的提高。学期以来,幼儿反馈的学习情况告诉我们,我们的教学内容教学方法及各种游戏都是适用种种不足,更深入学习纲要的精神,从幼儿出发,认真做好各项工作,以便我们的各方面在来年各更上层楼,幼儿教学总结篇以前在本书上看到,老师分种类型智慧爱心型,爱心勤劳型......”。

2、“.....良心应付型。工作以来,我向不断努力,用心思考如何做好幼儿教师工作,期望自己成为名智慧爱心型的优秀幼儿教师,也向朝着这个目标奋进。在本学期我的主要工作如下思想方面能够用心参加园里组织的政治学习,认真记笔记,数量足,资料丰富。用心参加园里组织的各项活动。热爱群众团结同事尊重老教师对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到早退。用心参与园内各项活动。工作方面在日常的工作中,我能认真的完成各项工作计划,记录,认真对待每天的活动,有准备的组织丰富搞笑的教育活动。注意给胆小的注意力易分散的孩子多些鼓励给体弱的孩子多些照料给能干的孩子多些挑战。上个学期,班内幼儿不举手,随便讲话的现象屡有发生。在本学期我们重点教育幼儿上课回答问题先举手,对有的课文读起来比较琅琅上口,随着儿歌的难度越来越深,从儿歌式变成了散文式和故事类,孩子们读起来就有点难,只是单的认读,于是我们就加强他们有表情的朗诵......”。

3、“.....其次分析文章,最后再请幼儿听老师读,感受用流利有感情有表情的语气来体现课文经过个学期的努力大部分幼儿能认识文中的主要汉字,基本能按朗读的要求朗诵儿歌。有关幼儿教学总结范文汇总篇。养成上课举手发言的好习惯。方面我们在日常的教学活动中重视强调课堂常规,及时纠正不良的行为习惯。另方面我们经常开展些评比活动,给上课有进步表现好的小朋友粘上角星,请表现好的小朋友做小班长。通过不断的激励,我们班的课堂常规有了较大改善,上课认真听讲大胆发言的多了,讲话开小差的少了。从幼儿的兴趣和需要出发,利用故事,发展幼儿的语言。通过对幼儿日常生活及学习的观察,我们发现,班上的幼儿特别喜欢听故事,每次讲故事的时候,教室就片寂静。于是,我们经常给幼儿讲些情节简单,角色让幼儿在游戏中识字,在识字中游戏,这样才能取得识字的良好的教育效果。听读游戏识字是通过听读和游戏的途径来识字......”。

4、“.....这学期的识字教学已经圆满结束,通过我们和全体幼儿的努力,我们的特色教学活动取得了很大的成绩,幼儿也掌握了所学的儿歌和字词,在这学期即将结束之际,现将总结如下活动常规经过上学期对幼儿识字常规的培养,大部分幼儿能做到按要求传书收书欣赏跟读朗读,并能用手划指。在这学期我们继续加强幼儿识字常规的培养,并在幼儿有定识字能力的基础上,培养幼儿倾听他人阅读的能力和自己阅读能力。首先我们对幼儿进行跟读练习,我们的常规要求是手指字,耳朵听,眼睛看书读轻声。每次识字课前让幼儿朗诵常规要求,以此来提醒加深孩子掌握跟读的方法,在识字量加大的基础上我们又培养了幼儿阅读能力,我们阅读常规是双手扶书身坐正,声音宏亮有感情。就是要求幼儿不但学习阅读有关幼儿教学总结范文汇总篇以前学过的汉字也得到了巩固,丰富了知识,培养了幼儿观察力,提高了幼儿口头表达的能力......”。

5、“.....与日常生活中的活动阅读相结合幼儿园除了语言常识计算音乐美术活动外,还有许多自由活动时间。因此,我们将汉字充分运用到幼儿自由活动的时间中。如餐前十分钟餐后半小时下午离园活动等。在这些易受忽视的时间里,组织各种游戏,如变魔术,请幼儿练习说句话等。在幼儿折纸活动中,老师给每个幼儿的作品送上个他喜欢的字,然后请孩子们互送自己的作品。另外还与广泛的阅读相结合,给幼儿创设个识字环境,结合教材中的故事情节,画出画片贴在墙上,并写上重要的句子,如在狐狸和兔子课教学中,把几个动物画起来,然后将它们的对话写在上面。这样,通过多种途径,使幼儿认识了许多汉字,久而久之,幼儿知识越来越丰富,语言表达能力也在不断地提高。与家庭密切配合,共同培养幼儿的认字兴趣不论是还是幼儿,学习过的知识是会遗忘的,德国的心理学家艾宾浩斯对长。通过不断的激励,我们班的课堂常规有了较大改善......”。

6、“.....讲话开小差的少了。从幼儿的兴趣和需要出发,利用故事,发展幼儿的语言。通过对幼儿日常生活及学习的观察,我们发现,班上的幼儿特别喜欢听故事,每次讲故事的时候,教室就片寂静。于是,我们经常给幼儿讲些情节简单,角色鲜明的故事,培养他们关心同情喜恶等情感,引导他们感受有些故事中的些优美语言,并鼓励幼儿大胆地讲故事。经过学期的努力,些幼儿已能将故事讲得绘声绘色。从而对语言的表达能力也有了定的提高。在体育活动中,培养他们坚强勇敢的品质。随着寒冷的冬季的来临,许多幼儿都推迟了来园的时间,些孩子即使来到幼儿园,也总是把手缩在袖子里。针对这种情况,我们及时对幼儿进行了不怕冷的教育,并保证每天户外活动的时间。通过些体育活动,方面让幼儿感受各种让自己变暖和的方法,另方面,通过走跑跳攀登和钻爬等练习发展幼儿的身体素质。此外,在运动中我们还加强了勇敢教育,以培养意和我们说......”。

7、“.....回首学期以来所做的工作。我们班严格遵守园内的各项规章制度,积极参加各项活动,服从领导,听从安排,和老师们团结致,在教育教学保育等系列工作中,取得了定的成绩。在肯定成绩的同时,也存在不足,如个别幼儿还存在吃手指头挑食胆子小动手能力较差好争抢等现象,这些问题我们会在今后的工作中加强教育。有关幼儿教学总结范文汇总篇相关文章篇篇篇篇篇篇篇。接着以灵活有趣的形式出示生字卡说我看见树上有许多小鸟在吱吱喳喳叫,你们看到了什么孩子们抢着说我看见许多花开了我看见蝴蝶在空中飞我看见蜗牛在地上爬等等。老师就及时出示花开蝴蝶飞蜗牛爬等字卡。另外,我们还充分利用本园的饲养角种植角来进行教学。如在给携物喂食的过程中认识小兔青草萝卜菜叶在幼儿亲自参加种植的过程中认识锄地施肥浇水,认识青菜小麦葱等等。通过这种种有趣的形式,幼儿不仅掌握了许多生字,增加了识字量,而且使篇篇篇篇篇篇篇......”。

8、“.....回顾本学期的点点滴滴,虽然我们做了大量的工作,同时也得到了些收获,但是,我们知道还存在着许多的不足,有待于我们在以后的工作中不断的探索不断的加强。总之,紧张而繁忙的工作又将告段落,让我们在今后的工作中面对以上的种种不足,更深入学习纲要的精神,从幼儿出发,认真做好各项工作,以便我们的各方面在来年各更上层楼,幼儿教学总结篇以前在本书上看到,老师分种类型智慧爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。工作以来,我向不断努力,用心思考如何做好幼儿教师工作,期望自己成为名智慧爱心型的优秀幼儿教师,也向朝着这个目标奋进。在本学期我的主要工作如下思想方面能够用心参加园里组织的政治学习,认真记笔记,数量足,资料丰富。用心参加园里组织的各项活动。热爱群众团结同事尊重老教师对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到早退。用心参与园内各项活动。工作方面在日常的工作中......”。

9、“.....起床又帮幼儿穿上衣服,梳好头,检查幼儿的鞋是否穿反,孩子大小便时总是有位老师在厕所中照看,便后又及时为他们别好衣服提好裤子看到流出鼻涕的孩子及时为其擦干净对于呕吐或拉撒在身上的孩子,又能和声安慰及时给予清洗,并了解原因日常中发现病情及时通知家长,从未耽误过孩子的病情的诊治。安全工作保障每个幼儿的人身安全,是每个教师的责任和职责,安全工作是最重要的工作之。我们力求从每件小事情做起,耐心细致,为了让家长放心,让幼儿能在个安全的环境中生活成长。我做到了以下几点教给了幼儿些安全知识,如不吞食异物,不玩火水电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃陌生人的东西,不跟陌生人走,发生危险时,会大声呼救。严格坚持晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。加强日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。家长工作在幼儿教育中,家庭教育占有非常重要的地位......”。