1、“.....这不是临时抱佛脚,我所说的是最后的整理复习,当然这定要建立在平时的基础上,平时能够把老师所讲的东西尽量吸收,抽空多读些课外书,在临考前,把所学的要考的知识点再重新在脑子里点点的过遍,算是温习,也是查漏补缺,这是读书考试很关键的个环节,相信所有人都能做的很好。期末考试也是奖学金评选的重要指标,所以我们定要重视期末考试的重要性,这也在定程度上代表了你的学习成果。还有个我觉得很重要的就是学习计划,不管做什么事都应该有个计划,大到自己的学习生涯规划,小到自己的天什么时刻该做什么,这样你才能做到有围融洽,效果很好。年月我部门和英语俱乐部共同举办了幻灯片设计大赛。本次活动旨在进步提高同学们实际操作与专业理论知识结合的实践能力,提高我院学生文字和口头表达能力及计算机操作水平,积极营造良好的科技文化氛围,通过此次活动,全面锻炼和提高同学们的综合素质。活动过程中由于设备出现问题,使得活动不能顺利开展......”。

2、“.....通过本次活动我们也积累了相当多的经验教训,对我们之后的工作起到了警示作用。年我们部门和邓研会共同举办班委工作论坛,意图是进步加强我院各专业各班级之间的学生干部交流,研讨学生干部在班级建设中的经验和不足,提高其自身综合素质,更好地发挥学生干部在班级建设中的作用,使各班委明确自身职责,提高班级日常工作效率班级凝集力,促进班风学风建设。为我们顺利地开展工作奠定了基础。之后于年月出台了优良学风班级评比实施办法,由于细节上存在问题,经讨论完善后推迟到月开始实行。在月还制定了机电工程学院专业特色学风建设方案的初稿,拟定在修订后于下学年之初出台并实施。学习部作为个职能性部门,工作重点是开展日常工作。这学年里,在位部长的带领下,学习部所有成员齐心协力做了以下常规工作负责全院级各班晚自习的考勤定期召集班委主要是学习委员开展学习方法交流会,并对班级学习情况进行考核......”。

3、“.....由于前期组织工作开展的不是很好,活动没有能按预定计划进行,收到的效果很小。在以后的工作中应该把此项工作列为重点负责学风建设活动的开展负责大各班上课考勤情况的统计工作,及时将大上课出勤情况向辅导员老师汇报,并对出勤关系着我院的发展前途和人才培养质量,因此建设具有专业特色的优良学风迫在眉睫。根据学科特点加强在科技立项方面的投入,多渠道激发学生学习兴趣,提升学生求实创新的科研能力。尽可能加强导师对低年级学生科研课题的指导,通过导师制,鼓励学生自发形成科研小组,增强与导师的互动,激发学生的自我思考自主创新,以期形成良好的师生互动。以开展课外科技作品大赛为龙头,组织各类专业学生参加学科竞赛,鼓励学生动手动脑,加强学生的自主学习能力。鼓励对创新实验科技立项有兴趣的低年级学生成立创新兴趣小组,并给予好的项目支持和资助。加强学生干部培养工作,能够定期举办学生干部培训班......”。

4、“.....进步加强我院各专业各班级之间的学生干部交流,研讨学生干部在班级建设中的经验和不足,提高学生干部自身综合大学学习总结汇编篇网络版的学习,才能取得好成绩,正如个好的足球运动员,他不能只听教练的意见,而应该自己进行思考,因为毕竟,在场上铲球,抢球,过人,射门的都是你自己。至于学习方法,我相信没有最好,只有更好,要找到适合于自己的学习方法,就像现在考研样,选择适合于自己的辅导书才是最好的辅导书。我不是很聪明,但我知道笨鸟先飞,我应该属于那种兢兢业业型,每次都早去上课,不逃课,上课认真听讲,下课按时完成作业。关于学习,我觉得兴趣与目的是最重要的,比如数学会计课和比较重要的科目我上课就比较专心点,对于其他无关紧要的课程只是上课听下,做到主次分明。在此我做以下简单归纳做好准备,提前预习,这样在课堂上能够比较顺利的跟上老师的节奏,取得更好的听课效果认真听讲,做好记录......”。

5、“.....并且在期末备考的时候,没有能按预定计划进行,收到的效果很小。在以后的工作中应该把此项工作列为重点负责学风建设活动的开展负责大各班上课考勤情况的统计工作,及时将大上课出勤情况向辅导员老师汇报,并对出勤情况较差的班级或个人及时给予相应的处罚每月次举办活动情况在做好日常工作的基础上,我部门还开展了些有助于培养同学们综合素质,提高同学们实际操作与专业理论知识结合的实践能力的活动,各项活动取得了很好的效果。年月以长江大学学生舍身救人事件为背景举办了以生命的价值与道义的抉择为主题的征文活动,旨在倡导全校同学进步学习见义勇为精神,引导当代大学生树立科学的世界观和人生观,正确理解生命的价值与道义的抉择。年组织全院大学生进行英语级模拟考试,为大学英语级考试做好备考工作,结果证明效果还是不错的,达到了预期的目标。折,有人总结,在任何个学校,平庸的大学生是相似的......”。

6、“.....我们不能满足于平庸,应该以更好地方式开始新天,而不是千篇律的在每个上午醒来。大学,是我们由幼稚走向成熟的地方,在此,我们应该认真学习专业知识,拓展自己的知识面,培养自己的能力,那么,我在这里谈谈关于我在大学里的学习经验和心得体会。大学的课程比起高中来说相较于轻松,大学里的学习主要是靠自觉,除了掌握老师课堂上讲的内容,还要利用课余时间阅读其他相关的书,查找资料,在提高自己专业知识水平的基础上,有目的地丰富各方面的知识。如果说高中时的学习是幼儿学路由老师领着,那么大学就是大人式的学习,我们接过学习的接力棒成为了领跑者,在这场比赛中,可以跨栏可以抢道可以跳跃,而绝对不能在起跑线上等待老师牵着你跑。只有自主自助自信良好的科技文化氛围,通过此次活动,全面锻炼和提高同学们的综合素质。活动过程中由于设备出现问题,使得活动不能顺利开展,活动收到的效果不是很明显......”。

7、“.....对我们之后的工作起到了警示作用。年我们部门和邓研会共同举办班委工作论坛,意图是进步加强我院各专业各班级之间的学生干部交流,研讨学生干部在班级建设中的经验和不足,提高其自身综合素质,更好地发挥学生干部在班级建设中的作用,使各班委明确自身职责,提高班级日常工作效率班级凝集力,促进班风学风建设。日常工作为了更好地开展工作,保持学生干部的先进性和模范性,我们不断地完善工作制度考评考勤制度,以及与学风建设相关的系列的实施方案。本学年上学期开学之初着手完善了晚自习考勤制度,督促大同学上好晚自习,帮助他们养成的社团活动,专心致志地选择了自己想选择的事情来做,还是十分充实和快乐的。偶尔也觉得自己在选择了些的同时也成长了进步了。转眼间,大下了,可以说大学生的生涯过去了大半,每个学期对自己的总结以及对将来的展望是必不可少的,这也不乏为种认识并提高自我的方式。这学期......”。

8、“.....做起了我们班的宣传委员。大学的宣传委员的活和以前的有许多不同。有些事情,自己不亲身体会是无法体会到的。虽然只刚刚接手个学期,也由于各个方面的原因,没有做太多事情,不过我的收获还是很多的。尤其能更直接地参与到班级的活动安排,这对向没有什么组织能力的我是获益匪浅。我想大下学期我会更好地融入班干部的集体中,以班级的利益为先,更踏实地做些实事。我们离大大只有步之遥,以后就该更多地位自己的前途着想。所觉上自习的习惯同时制定到了本部门委员考评及学习委员考评实施办法。这些制度政策的出台和实施在定程度上调动了部分学生干部特别是学习委员的工作积极性,同时促进了我院的院风学风建设,为我们顺利地开展工作奠定了基础。之后于年月出台了优良学风班级评比实施办法,由于细节上存在问题,经讨论完善后推迟到月开始实行。在月还制定了机电工程学院专业特色学风建设方案的初稿,拟定在修订后于下学年之初出台并实施......”。

9、“.....工作重点是开展日常工作。这学年里,在位部长的带领下,学习部所有成员齐心协力做了以下常规工作负责全院级各班晚自习的考勤定期召集班委主要是学习委员开展学习方法交流会,并对班级学习情况进行考核,据此评选优良学风班级定期组织学习委员参加学习座谈会。由于前期组织工作开展的不是很好,活动考试是学校生活里必要的部分,要以端正的态度来面对。但是尤其重要的点是,并不是考试才是证明我们在进步的唯方式,定要找到自己的兴趣所在,利用好时间,找准目标,努力坚持。无论什么考试,考前的那段时间很重要,这不是临时抱佛脚,我所说的是最后的整理复习,当然这定要建立在平时的基础上,平时能够把老师所讲的东西尽量吸收,抽空多读些课外书,在临考前,把所学的要考的知识点再重新在脑子里点点的过遍,算是温习,也是查漏补缺,这是读书考试很关键的个环节,相信所有人都能做的很好。期末考试也是奖学金评选的重要指标......”。