1、“.....所以今年还继续进行，我也将利用这个活动对学生进行针对性的常规教育。还有项活动是校园之星申报活动，学校取消了好学生优秀少先队员优秀队干的评选，取而带之的就是我们的校园之星，相对于原来，我们的校园之星奖励的幅度更大，奖励的范围也更广，这项活动的亮点是在校园之星评比的基础上，还将评出校园闪亮十星学习之星劳动之星创造之星律己之星进步之星礼貌之星责任之星关爱之星艺体之星特别之星，我将会借助这样的活动，帮助学生确定个目标，在班级日常工作中督促他们做好。孩子的自我保护意识和安全意识的教育。课间休息做到文明礼貌，不互相追逐打闹。家长晚来接孩子，要告诉孩子不要乱跑，在教室等候。孩子进入年级，开始接受有目的有计划有系统的学动以及在中大和学前班进行的珠脑速算珠心算的教学游戏。首先，阅读，是人生中最重要最需要的种学习方式，阅读，能集中孩子的注意力，提高孩子的记忆力，激发想象，拓宽视野，萌发情感。尤为重要的是，增加孩子的词汇量......”。

2、“.....可以使孩子逐渐领悟语句结构和词意神韵，从而为今后广泛阅读打下基矗幼儿期更是学习阅读的关键期所以要培养他们形成良好的阅读习惯，形成自主阅读的能力。开学初，老师要把握好纲要中提出的利用图书，绘画和其他多种方式引发的幼儿对书籍阅读和书写的兴趣，幼儿培养前阅读和前书写技能的精神，了解早期阅读不等同于读书写字。然后要积极研讨教材，运用指辨以字配图以图配字字配实物实物配字动作配字朗读集体或亲子共读等方法让孩子在游戏中快速的识记字宝宝。让阅读走进孩子们的生活，把学习化为孩子内心的渴望。其次，多元智能理论认为，珠心算是从几个方面训练孩子，促进儿童全身心协调发展的。是运用双手拨珠方式，增加左手胸口，含在嘴里，样样事情包办代替背书包，拿水杯，要让孩子知道，自己长大了，已经是名小学生了，生活学习不能完全依靠父母和教师，能自己的事自己做，遇到问题和困难自己要想办法解快。参加些力所能及的劳动，学点简单的劳动技能......”。

3、“.....扫地抹桌椅等，培养孩子生活自理能力，逐渐减少父母或其它的照顾，逐步培养孩子独立生活的能力此中要做好老人的工作忌过分宠爱。现在的孩子，是家里的小皇帝小公主，家长往往明知无理，但经不住孩子哭闹，只能样样事情依着他，从而导致了孩子以我为中心，在不正常的环境中成长的现象，可是进入学校以后，是有约束和压力的，或许孩子会在成长的过程中遇到些挫折和批评，作为家长，对于孩子的不合理行为要让孩子受些批评。忌过分期望。现在的孩子个比个聪明，父母都希望自己的孩子成龙成凤，心愿是好的，但要提醒家长，小学和幼儿园是完全不同的，幼儿园的学习负担不可与小学相比，次次得分是不可能的，孩子努力就可以了，得向老师道别。这些看似小事，次两次不说没关系，其实，良好的习惯从小培养，而且有礼节的孩子走到哪里都会受长辈同伴的喜爱。取放玩具。我们平时要求孩子轻拿轻放玩具，从哪里拿来，结束时放回哪里。有时在离园活动中，我们会组织幼儿搭积木......”。

4、“.....团结友爱。在家里我们的孩子都是唯的，好东西让孩子个人吃，好玩具让孩子个人玩。我们理解你们的心理，也关心爱护每位孩子。现在这么多的孩子走到起来，家里的优越感是没有了，我们要教育孩子玩具大家起玩，不能独占，要分享。让孩子学会用语言来与他人交流交往，如请你借给我玩玩好吗我和你起玩好吗而不是简单地实施行动，抢过来就行。如果我们家园致这样教育孩子，那么我们小小班定会变成个温馨友爱的班集体。这学期我们班级活动的主要是围绕学校活动来开展学校这学期有两项较大型的活动。首先是做彬彬有礼的小学生主题活动，今年我们有个主题文明礼貌月和上下楼家长会教师演讲稿网友投稿下棋，运动，制作，画画，等等。很多时候，跟孩子的感情，都是在关心这些兴趣当中培养出来的。整天关心成绩，家长烦，孩子也烦。要关心他们的习惯。所谓的习惯决定性格，性格决定命运。说到这，我要强调件事......”。

5、“.....有的孩子做什么都不够主动积极，其实有时候是父母对孩子不够信任所产生的，老拿别的孩子和自己的孩子比较，其实这个对孩子很不公平。我个人觉得对待孩子要以积极的方式鼓励相信孩子给孩子信心，这样孩子不管在是做事或在学习才会更积极主动。孩子在学校生活是十分有规律的，每天有合理的生活学习作息时间。我班大部分孩子在饮食睡眠整理物品等方面形成了良好的习惯。也培养了孩子爱劳动，乐意为大家做事的习惯。到了本学期，孩子已形成基本的生活自立能力。穿衣叠被个个都能自己动手，并且有了良好的卫生习惯。我希望孩子在学校养成的习惯在家能得到延续。当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。当孩子能做的的事，作们要求孩子会独立用餐，不挑食，不把饭粒撒在桌上地上，能干净地安静地吃完自己的份饭菜，不够可以来添。要记得用白毛巾擦嘴。这些要求现在看起来似乎能做到的人不多，但如果您能把这些要求带回家，坚持教育孩子，提醒孩子，相信在我们的共同努力下......”。

6、“.....每位孩子都能做到，孩子们也会因这样的良好用餐习惯而受益，会变得健健康康，结结实实。关于上下楼梯。入园后的段路让孩子自己走。我们的楼梯是根据孩子的年龄设计的，每天我们位老师都要带孩子到操场上做操做游戏，因此，我们位老师每天都要照顾位孩子上下楼梯，请您配合在来离园时对地训练孩子自己走楼梯。入厕。女孩子入厕般会很好，但男孩子裤子最好选择有松紧带的，能易拉易脱得裤子最好，在家时，家长尽量让孩子学着自己把裤子往上拎，在园老师会帮助小朋友将衣服塞好。小建议是希望每个家长为自己孩子准备个写着孩子名字的小包包，里面多装几条裤子。穿衣。以后天气渐凉，衣服增多，我们位老师在午睡时他觉得自己孩子没希望了，随他去啦，不管他啦。所以，有多少家长关心的只是孩子的成绩，还不是关心孩子的成长有的东西就是这么怪，你越是关心，越是在意，他就越是不合乎你意。个中间特意隔着块玻璃的大鱼缸里有条鱼，在鱼缸的另半游着，后来中间的玻璃撤掉了......”。

7、“.....但是，鱼儿呢他依旧在鱼缸的原来的那半游着，绝对不会到本来隔住的那面去游。为什么呢因为它已经习惯了狭小的范围。学生不也是如此吗如果我们每每仅仅关注他们的成绩，那么除了成绩之外的东西他就不去关心了。而个关心得少的人，他的成长空间就是狭窄的，以后即使有广阔的天地给他，他看到的依然是自己狭小的片天。这样他的成绩当然也是提高得不快的。那我们要关心孩子的什么呢要关心他们的兴趣。每个大公司在面试应聘者的时候，都会问这样个问题你有什么兴趣这个是可以看得出人的素养的。但是，我们的孩子，他们除了读书，还有谁会关心他们有什么兴趣打球，读书，弹琴，跳舞，孩子们的生活，把学习化为孩子内心的渴望。其次，多元智能理论认为，珠心算是从几个方面训练孩子，促进儿童全身心协调发展的。是运用双手拨珠方式，增加左手使用次数，训练左右手协调配合能力利用图片文字游戏方式记忆规则，让孩子在不知不觉中掌握规则坚持心算后进......”。

8、“.....不刻意追求心算结果努力体现趣味性和实效性相结合学习珠心算的孩子，计算能力显著增强，增强了空间记忆力能力，通过数译珠，使孩子的视觉空间智能明显提高注意力得到明显的改善。孩子通过听看拨说，锻炼了各器官的协调能力，也提高了注意力领悟力进步加强。在教学上我们教师运用多元培育手段，通过师生互动式游戏式教学，体现先有趣后有效的原则。同时还要注重引导孩子表现，强调赏识教育和纵向比较教育，使孩子不断感受进步成功，进步完善了自信心及持之以恒的心态。家长会教师演讲稿家长会教师演讲稿演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。在学习工作生活中，演讲稿在希望自己的孩子成龙成凤，心愿是好的，但要提醒家长，小学和幼儿园是完全不同的，幼儿园的学习负担不可与小学相比，次次得分是不可能的，孩子努力就可以了，关键是帮助孩子找出失误的原因，建立对学习的信心。尊敬的家长们，希望我们在今后的日子里能互相配合，为了同个目标切为了孩子而努力......”。

9、“.....很感谢你们在百忙之中抽出时间来参加我这次的家长会。你们的到来是对我工作最有力的支持。谢谢,我国教育大力倡导素质教育，特别是在学前教育阶段实施素质教育，作为幼儿园的老师，更会以耐心仔细认真的态度，尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力作为家长，我也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多，学得好，为了适应时代的需要，我们这学期对课程进行重组和综合，既体现课程的多元化和可选择性，也体现了课程体系的科学性。因此，这学期我们计划孩子除了要学教委规定的必学教材外还必须创造性地学习些新的必要的知识，而快速阅读和珠脑们的视野里出现的频率越来越高，你所见过的演讲稿是什么样的呢以下是小编为大家整理的家长会教师演讲稿，欢迎阅读与收藏。家长会教师演讲稿各位家长晚上好,首先，我代表小小班的位老师对你们的到来表示热烈的欢迎，感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会......”。