1、“.....然后请学习成绩好的同学介绍学习经验,最后宣布帮小组名单。通过班会课,学生的学习意识增强了,同时也促进了班级学风的形成。做好后进生的转化工作,促进良好班风的形成。每个班集体都会有些调皮学生,我们班也不例外。经过段时间的接触观察和了解,我对他们的情况基本掌握了,我就开始了对他们的转化工作。首先,我抓住他们的优点作为教育的着眼点,激发他们的上进心,使他们产生我要做得更好的意愿。根据他们表现欲强的特点,为了更好地激励他们进步,让他们有更多的机会发挥自己的才能,我在班级管理中采用了值日班干制,让他们与优等生样有机会当班干,管然后分人小组进行讨论,谈谈今后如何改正自己的存在问题,并向同学们介绍报刊上刊登的学生的学习体会,然后请学习成绩好的同学介绍学习经验,最后宣布帮小组名单。通过班会课,学生的学习意识增强了,同时也促进了班级学风的形成。做好后进生的转化工作......”。

2、“.....每个班集体都会有些调皮学生,我们班也不例外。经过段时间的接触观察和了解,我对他们的情况基本掌握了,我就开始了对他们的转化工作。首先,我抓住他们的优点作为教育的着眼点,激发他们的上进心,使他们产生我要做得更好的意愿。根据他们表现欲强的特点,为了更好地激励他们进步,让他们有更多的机会发挥自己的才能,我在班级管理中采用了值日班干制,让他们与优等生样有机会当班干,管理班级的日常工作,体会小主人的感觉。这些调皮大王在值日时都表现得十分认真,丝不苟,获得了同学们的认可和接受。另外,我还注意帮助他们在班里树立威班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课大部分专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。家长大多是农民。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育好孩子。班级特点......”。

3、“.....爱表现女生文静可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。班级工作重点及目标班级教育工作重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育团结同学的教育,搞好心理健康教育。具体工作继续抓好年级学生的常规养成教育,培养良好行为。搞好班级卫生工作管理学生的日常行为培养,争创卫生文明示范班。搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成定的能力。搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。使学生爱科学学科学,主动探索新面听课,对于我这个线的老教师来说既是种全心的挑战,又是次考验。为了使自己在课堂上有精彩的表现,我努力钻研业务,努力提高自身素质,积极探索新的教学思路,新的教学模式。在备课上下功夫。在教学中本着教是为了不教的观念,以用好教材,实践新理念,使每个学生生动活泼自主和谐发展作为自己追求的目标。努力创设古诗文自学自悟的条件......”。

4、“.....主线的引导,理解古诗的内容,体会诗人的心情。而在课堂上我则隐退至后台充当学生学习的促进者指导者。把学习的主动权力还给学生。小学班主任工作总结模板汇编篇必备小学班主任工作总结模板汇编篇总结是在时期项目或些工作告段落或者全部完成后进行回顾检查分析评价,从而得出教训和些规律性认识的种书面材料,它可以明确下步的工作方向,少走弯路,少犯,提高工作效益,不如我们来制定份总结吧。总结般是怎么写的呢下面是小编小学班主任工作总结模板汇编篇网络版神,培养他们彼此团结互助友爱具有责任心遵守纪律维护集体荣誉。比如,学校排球比赛的那段时间,从开始的选队员,到后来的训练,再到最后的比赛,我都努力把每个学生都参与进去,而不是几个排球队员的事情,从中培养他们的集体主义精神。这次的排球赛需要名正式队员参加,选拔和训练的时候,我选了十几个学生,经常进行有效的练习......”。

5、“.....有了观众,运动员们的训练更有效果。到正式比赛的时候,除了十个运动员外的其他同学,组成几支拉拉队,在赛场的关键位臵给队员加油鼓劲,运动员当然更加卖力的比赛。结果,我们班取得了年级段第名的好成绩。名次是次要的,最重要的是通过活动,培养了集体主义精神,增强了班级的凝聚力。还有月份到滕头参加的两日社会实践活动,也增强了学生的集体主义精神。班主任工作是锁碎复杂的。我仍要虚心学习各位优秀的班主任的宝贵经验,尽自己最大的努助后进的同学。班主任本着抓两头,带中间的原则,不忽视中间学生,让他们同样受到老师的关心,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生。班主任要学高为师,身正是范,时刻做学生的表率,身教重于言教。学生心理健康教育班主任要积极学习心理健康方面的知识,以便做好学生的心理健康教育,正确地给予教育。对少数有心理问题的学生,要多与这些孩子交流或与家长取得联系,实施有计划的教育。上好心理辅导课......”。

6、“.....随着社会的进步,学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭社会的原因会出现各种心理问题。作为班主任,对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。小学班主任工作总结篇下面是小编搜集整理的小学班主任年度工作总结,欢迎阅读。更多资讯请继续关注年度工作总结栏目,不断学习是工作的根本现在的工作都是需要先进的科学技术去完成。新课程实验搞的红红火火,为赛激发了大部分同学的守纪积极性,好的同学表现得更为积极,原先表现较差的同学在其他组员的帮助和监督下,也开始守纪了。由于有了严密的规章制度,同学们的纪律性有了定好转,在集体中开始有秩序地生活学习。开展有针对性思想性的班会课,寓教育于活动中。担任班主任时,当我发现班上有小部分学生沉迷于电子游戏时,我就先利用班会课宣读了报纸杂志上对沉迷于电子游戏所带来的不良后果的有关报导,再采用了自查揭发等形式,掌握了第手材料......”。

7、“.....以书面形式通知家长,并让这些学生在班上作出保证等方法,杜绝了这现象的再发生。另外,针对学生升上高年级后,思想上出现的早熟的现象和减负后学生中出现的不稳定情绪,我采用了给老师说悄悄话的形式,并利用班会课,引导学生抛出杂念,改变不良行为,把精力集中到学习上。通过活动,增强集体主义精神。在本学期,我借助各种活动,努力培养学生的集体主义班主任工作总结篇指导思想以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努力探索班级工作的新特色。本班学生现状分析我共有学生人,其中男生人,女生人,男女人数失衡。学生来自周边各个村寨,在个性学习习惯等方面都存在很大的差异,其中班干部人,没有品德特殊的学生......”。

8、“.....本班学生热爱学校班集体,团结上进思想端正遵守纪律尊敬师长热爱劳动。能按照小学生守则来规范自己的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。学习方面,本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课大部分专心听讲,发言积极逐渐接纳他们了,班风也因此而得到好转。这些调皮大王虽有进步,但在转变的过程中会出现反复,要不断做工作,这还将是我今后班主任工作的重点和难点。以上是我在班主任工作方面的些做法和体会,希望今后在级组老师的帮助下,在科任老师的配合下,能把班主任工作做得更好。小学班主任工作总结篇个学期又过去了,在本学期中,我主要做了以下这些工作发挥班干部队伍的作用,抓好班级纪律。支好的军队需要严明的纪纪律,同样,个好的班级也需要有良好的纪律。小学班主任工作总结模板汇编篇网络版。搞好每位学生的心理健康教育......”。

9、“.....使学生爱科学学科学,主动探索新知。本班学生奋斗目标形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。争当学校的优秀班集体。发展个性特长,促进身心健康。具体工作鼓励支持学生积极参加学校班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。注意育人,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。家长大多是农民。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育好孩子。班级特点,本班学生爱学习守纪律。男生活泼好动,爱表现女生文静可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。班级工作重点及目标班级教育工作重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育团结同学的教育,搞好心理健康教育。具体工作继续抓好年级学生的常规养成教育,培养良好行为。搞好班级卫生工作管理学生的日常行为培养,争创卫生文明示范班......”。