1、“.....进步坚定了献身教育事业的信心,增强了干好本职工作的责任感和使命感,使自己始终以积极乐观的态度饱满的热情,积极投身与班务与教学工作中,全心全意为幼儿,家长服务。是不断地提高业务素质,促使自己的业务水平再上个新台阶。方面,我利用切时间,从弹唱说画跳等方面进行加油充电另方面,认真学习领会纲要精神,积极阅读幼教杂志,利用网络资源,及时捕捉教育信息,了解教育动态,将最新的教育理念在自己的教育教学中得以体现,提高自己的教育艺术。事事细心,处处留心,创设温馨的班级环境,培养幼儿良好的常规。麻雀虽小,脏俱全。班级的管理工作也是如此。这就要求我们教师要有颗敏锐而细致的心,洞察切小事,处理好方方不断的加强。因此,今后的努力方向是进步加强业务学习,全面有效地提高孩子各方面的能力。加强对幼儿的研究,熟悉并灵活运用幼儿的年龄特点,提高组织活动的质量......”。

2、“.....全面提高班级工作质量加强安全防范措施,增强幼儿自我保护意识。加强教法的探讨,努力探索出具有个人特色的教学方法。总之,紧张而繁忙的工作又将告段落,让我们在今后的工作中面对以上的种种不足,更深入学习纲要的精神,以人为本,认真做好各项工作,以便我们的各方面在来年各更上层楼,幼儿园小班教学工作总结篇加强学习,夯实基础,提高素质幼儿园无小事,事事育人教师无小节,节节为楷模。我深谙其理,严于律己,始终做到坚持学习不放松,提升自己。是坚持理论联系实际的学风,在园党支部的安排部署下,把思想政治工作与班级工作的总体规划和奋斗目标同制订,同落实,同总结。在学习中做到了个结合学用结合集中与自学结合学习与工作结合个提高思想觉悟和教书育人的本领通过学习使我较好地解决了在家的情况及时地反馈回来,我们也积极地响应家长的要求,认真地做好各项工作,通过家长园地向家长介绍些育儿知识,供家长参考......”。

3、“.....不断提高幼儿游戏水平,是我班教师共同追求的目标。半年来,我们首先在整个游戏空间的规划中就做出了重大的调整,划出活动室的个大区域作为游戏城的空间,在游戏城当中科学而有序地设定出美工建构英语生活益智数学阅读娃娃家小菜场个区域游戏。可以说,这个游戏城是我们班环境创设的经典之笔,我们根据幼儿游戏发展的需要,适时地提供实用的园买玩具和自制玩具,让幼儿感觉到游戏的无限快乐和有趣,而游戏城带给我们的是更有效的观察和有效的管理。在游戏中幼儿的思维想象表现力也有了极大的提高。因为班级教师的共同努力,在后半学期的环境评比中,我班的环境获得了等奖的好成绩。园方的肯定大大鼓舞了我们工作的士气,我们将会更加努力,求创新求实用求美观,为孩子们创设出更好的学习环境。除了为幼儿增添物质环境外,我们还注意给幼儿创设几首古诗,说明我班孩子很聪明,这使我们更加明确了下学期要努力的方向......”。

4、“.....开学初他们只是看着玩具不知怎样玩,而现在的他们会雪花片而且样子漂亮有创意,还学会了将多彩你变成圆形长圆形,会自己撕不同制度等地的纸,会均匀涂色等,幼儿手部肌肉动作在原有水平上有了较大提高。在自理能力方面开学初,孩子们经常是拉尿裤子大堆,每天幼儿离园时家长认领幼儿衣裤,现在的孩子不仅拉裤子的少了,而且每天每天午睡时尿床幼儿也少了,幼儿还学会了自己独立进餐,不掉饭粒,会自己挂毛巾水碗,会正确的洗手甩手等,由当初的每天带奶瓶喝水到每人拿着自己的水碗到老师这接水喝,这是多麽大的进步啊。最让我们高兴的是我班幼儿很有礼貌,看见老师就能主动与老师打招呼,我们也时常通过儿歌故事及墙饰等形式,教育幼儿要有礼貌,幼儿之间要和睦相处,团结友爱,栽月日的半日活动开放时家长的积极性较高,对老师的工作表示认可。另外,我们还通过家长原地及家园练习册等关于幼儿园小班教学工作总结锦集六篇网络版主动去学习......”。

5、“.....因人施教。保育工作在日常生活中引导幼儿了解自己与群众的关系,让幼儿明白自己是群众中的员,并乐于参加群众活动。教育幼儿关心群众,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德有智慧有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长齐纠正幼儿不良的习惯。加强了幼儿日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了必须的发展。做好了班级园舍的环境卫生工作,做到地上无灰尘纸屑,窗明几净,被褥整洁舒适。严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩用具认真地进行清洗消毒工作,保证了玩用具的卫生安全使用。用心配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时情绪愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。勤为幼儿剪指甲......”。

6、“.....注意儿在园表现,与家长共同探讨教育孩子的方法,期末写好孩子的成长报告单向家长汇报孩子各方面的表现。尽量做到不冷落每位家长,微笑服务家长。除按部就班地做好每月家园联系栏中教育教学活动安排育儿重点,卫生保健等常识外,根据部分家长工作性质实行了家长留言和教师带条,有效地解决了这些家长的后顾之忧,更好地促进了家园之间的交流。组织好家长开放日活动,拉近家园距离。结合庆新年,教学活动展示这时机。我们邀请全班幼儿家长参与,让他们在我所展示的美术活动中真真切切地体验到孩子的进步和成长的快乐,让家长朋友再次领略了幼儿园的教育内容及实现的目标,也充分了解孩子在园的表现,从而更好地引导家长参与到教育孩子的行列中来,切实提高教育质量。份耕耘,份收获。教育教学工作苦乐相伴。我将本着勤学善思实干的准则,如既往,再接再厉,把工作搞得更好。幼儿园小班教学工作总结篇时间过得真快,转眼间又个学期即将结束了......”。

7、“.....无论从哪方面都在说明我班两位老力求真求实求新。以用心热情的心态去完成园里安排的各项工作。用心参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,用心要求进步。爱岗敬业,做到耐心爱心公平尊重地对待每个孩子。教育工作在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每节课。自己动手制作教学用图和教学用具。关注全体幼儿,注重个别教育,使其持续相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。多看对业务有帮忙的书籍,不断扩宽知识面,为教学资料注入新的活力。在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,带给充足的操作材料。在日活动中,注意教给幼儿初浅的简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的潜力。在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身潜力与写作潜力......”。

8、“.....以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并注意给幼儿创设宽松的精神环境。我们把故事轻音乐放在电脑桌面上,在孩子喝水如厕自由活动吃饭起床等活动中随时点击,让幼儿在宽松自主的环境中主动探索,这正是幼儿在本学期特别爱探索愿意主动操作的主要原因。同时我们为激发幼儿的积极性,利用我是小主人专栏,对班级的喝水情况椅子自然角玩具等等区域的管理责任到人,引导幼儿对自己所负责的区域进行管理,发挥小主人翁思想,从而提高了幼儿的工作能力。份耕耘,份收获。通过大家学期来辛勤工作,无私奉献,苗苗班的幼儿在学习和生活上都有定的进步,他们有礼貌,能主动学习,会自己的事情自己做,有的幼儿还能主动帮助老师做些力所能及的事情。大家辛苦工作带给幼儿园欣欣向荣景象,得到了家长们对苗苗班工作的赞美声。但是,有成绩也有不足,比如孩子们的常规尚不尽人意,上课插嘴的现象还较多,在午餐方面......”。

9、“.....幼儿在卫生方面表现还不尽人意,饭后小朋友擦嘴漱口经常忘记,时时的要老师提醒等,这些都有待于我们在以后的合作,在全面了解幼儿的基础上,根据幼儿的年龄特点,步调致地将幼儿早操早餐午休午点等系列活动进行了细化练习健全了各项活动常规,明确了规则,使幼儿日活动更加合理紧凑有序,发挥了幼儿学习生活的主动性。认真做好两检工作,让活动安全化。我坚持晨检和午检工作不放松,并把他视为我天工作中良好的开端。因此,我每天利用早点和下午课前分钟时间,认真总结前天幼儿的活动情况和当天幼儿来园身体状况检查安全检查,登记,并和配班老师互通信息,做好幼儿交接手续,切实做好幼儿的安全工作,做到防患于未然。严格按照园内卫生保健制度,做好消毒工作。重视对幼儿卫生习惯的养成教育和疾病预防教育,做到坚持即坚持每周星期的个人卫生检查和小毛巾的检查,坚持每月次玩具消毒,坚持每周两次室内紫外线消毒和茶杯消毒......”。