1、“.....远远不能满足人民和国家的需要,这就是我们目前时期的主要矛盾,解决这个主要矛盾就是我们的中心任务。这个社会主要矛盾是党的十届中全会作出把党和国家工作中心转移到经济建时代。进入新时代的重要标志是我国社会主要矛盾的变化事物发展的阶段性主要表现为主要矛盾的变化或矛盾主要方面的变化。习近平同志在党的十大报告中作出中国特色社会主义进入新时代的重大政治论断,最关键的理论和实践基础是我国社会主要矛盾已经从人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的党课讲稿深刻理解中国特色社会主义进入新时代doc史性成就党和国家事业发生的历史性变革,准确反映了党的十大以来取得的全方位开创性成就和深层次根本性变革。这些成就和变革的重大意义,主要体现在习近平同志在党的十大报告中提出的个意味着意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来富起来到强起来的伟大飞跃......”。

2、“.....比如收入分配差距依然较大。所谓发展不充分,主要指创新能力不够强,发展的能力和水平质量和效益还需要提高,转变发展方式还处于攻坚阶段,等等。这就要求努力实现更高质量更有效率更加公平更可持续的发展。我国社会主要矛盾的变化是关系全局的历史性变化,对党和国家工作提出了许多新要求,成为我国制定各方体系和治理能力现代化,成为综合国力和国际影响力领先的国家,全体人民共同富裕基本实现,我国人民将享有更加幸福安康的生活,中华民族将以更加昂扬的姿态屹立于世界民族之林。作者为中央文献研究室副主任人民日报年月日版。习近平同志在党的十大报告中明确作出中国特色社会主义进入新时代的重大政治论断,准确反映了中国特色社会主义在长期建设中取得的历基础是我国社会主要矛盾已经从人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。我国社会主要矛盾的变化,是中国特色社会主义进入新时代的重要标志,也是新时代的重要特征......”。

3、“.....社会主要矛盾这提法是中国共产党的大理论创新。关于不平衡不充分的发展,主要是指我释我们国内的主要矛盾。党的十届中全会实现了党和国家事业发展的重大历史转折,反映在对社会主要矛盾的认识上,就是重回党的大的有关表述。同志年月在中央召开的理论务虚会上,明确把什么是我国当前的社会主要矛盾作为个重大课题提了出来,他说我们的生产力发展水平很低,远远不能满足人民和国家的需要,这就是我们目前时期的主要矛盾,解决这个主要国社会生产力水平总体上显著提高,已经不是落后的社会生产那样种局面了。但面对新的社会需要,我们的供给还有许多差距,发展不平衡不充分的问题在新时代凸显出来,成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。所谓发展不平衡,有区域发展不平衡,比如东部和西部发展不平衡有城乡发展不平衡有供需结构不平衡,比如既存在落后产能过剩的情况,又深刻理解中国特色社会主义进入新时代习近平同志在党的十大报告中指出中国特色社会主义进入了新时代。这是对我国发展新的历史方位的科学判断......”。

4、“.....需要与深刻理解我国社会主要矛盾发生新变化的新特点深刻理解分两步走全面建设社会主义现代化国家的新目标有机结合起来。只有将这些方面有机结合起来,才能准确巨大创造力已经并将继续深刻而快速地改变中国的面貌,我们有把握到年基本实现现代化。是基本实现现代化的目标能够提前完成,第个百年奋斗目标自然也要升级。于是,党的十大报告把第个百年奋斗目标表述为把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。与党的十大报告相比,这个目标增加了美丽的要求和强国的表述,意味着我们的新目标不是建成般意义主义进入新时代的参照坐标。中国特色社会主义进入新时代,使中国的发展站到个更高层级的历史方位上。党课讲稿深刻理解中国特色社会主义进入新时代。年,同志考虑我国发展目标的时候,正式提出步走战略目标。在解决人民温饱问题人民生活总体上达到小康水平这两个目标已提前实现的情况下,我们党又把建党百年和新中国成立百年作为发展战略目标的两个政策的重要依据......”。

5、“.....不足以改变我国仍是世界最大发展中国家这个最大的实际。因此,应把对最大国情的清醒认识和对社会主要矛盾的科学分析有机统起来,这样才能在与时代同行中既不割断历史又不迷失方向,既不落后于时代又不超越阶段。党课讲稿深刻理解中国特色社会主义进入新国社会生产力水平总体上显著提高,已经不是落后的社会生产那样种局面了。但面对新的社会需要,我们的供给还有许多差距,发展不平衡不充分的问题在新时代凸显出来,成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。所谓发展不平衡,有区域发展不平衡,比如东部和西部发展不平衡有城乡发展不平衡有供需结构不平衡,比如既存在落后产能过剩的情况,又史性成就党和国家事业发生的历史性变革,准确反映了党的十大以来取得的全方位开创性成就和深层次根本性变革。这些成就和变革的重大意义,主要体现在习近平同志在党的十大报告中提出的个意味着意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来富起来到强起来的伟大飞跃......”。

6、“.....于是,党的十大报告把第个百年奋斗目标表述为把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。与党的十大报告相比,这个目标增加了美丽的要求和强国的表述,意味着我们的新目标不是建成般意义上的社会主义现代化国家,而是如党的十大报告提出的,到那时,我国物质文明政治文明精神文明社会文明生态文明将全面提升,实现国家治理党课讲稿深刻理解中国特色社会主义进入新时代doc上的社会主义现代化国家,而是如党的十大报告提出的,到那时,我国物质文明政治文明精神文明社会文明生态文明将全面提升,实现国家治理体系和治理能力现代化,成为综合国力和国际影响力领先的国家,全体人民共同富裕基本实现,我国人民将享有更加幸福安康的生活,中华民族将以更加昂扬的姿态屹立于世界民族之林。作者为中央文献研究室副主任人民日报年月日史性成就党和国家事业发生的历史性变革,准确反映了党的十大以来取得的全方位开创性成就和深层次根本性变革。这些成就和变革的重大意义......”。

7、“.....迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景意味着科学社会主义在世纪的中国焕发出强大生分两步走全面建设社会主义现代化国家。第步,从年到年,奋斗年,基本实现社会主义现代化。第步,从年到本世纪中叶,再奋斗年,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。这个战略安排提升了党的第个百年奋斗目标的内涵。是把原来确立的基本实现社会主义现代化的目标提前到年完成。这是因为中国的发展超乎预期,中国特色社会主义道路迸发出来的大到党的十大,是两个百年奋斗目标的历史交汇期。从现在算起,再有年便可全面建成小康社会,实现第个百年奋斗目标。由此便出现个新问题怎样规划实现党的第个百年奋斗目标？对此,习近平同志在党的十大报告中创造性地提出分两步走全面建设社会主义现代化国家。第步,从年到年,奋斗年,基本实现社会主义现代化。第步,从年到本世纪中叶,再奋斗年,把我国建时间节点。党的十大明确第个百年奋斗目标是全面建成小康社会......”。

8、“.....从党的十大到党的十大,是两个百年奋斗目标的历史交汇期。从现在算起,再有年便可全面建成小康社会,实现第个百年奋斗目标。由此便出现个新问题怎样规划实现党的第个百年奋斗目标？对此,习近平同志在党的十大报告中创造性地提出国社会生产力水平总体上显著提高,已经不是落后的社会生产那样种局面了。但面对新的社会需要,我们的供给还有许多差距,发展不平衡不充分的问题在新时代凸显出来,成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。所谓发展不平衡,有区域发展不平衡,比如东部和西部发展不平衡有城乡发展不平衡有供需结构不平衡,比如既存在落后产能过剩的情况,又活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜意味着中国特色社会主义道路理论制度文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。这个意味着,从中华民族的命运社会主义的命运和世界发展的命运个维度......”。

9、“.....成为综合国力和国际影响力领先的国家,全体人民共同富裕基本实现,我国人民将享有更加幸福安康的生活,中华民族将以更加昂扬的姿态屹立于世界民族之林。作者为中央文献研究室副主任人民日报年月日版。习近平同志在党的十大报告中明确作出中国特色社会主义进入新时代的重大政治论断,准确反映了中国特色社会主义在长期建设中取得的历确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的历史起点和逻辑前提。进入新时代意味着中国特色社会主义站到更高层级的历史方位上时代是表述特定社会历史阶段的范畴,不同时代有不同内涵。我们坚持和发展中国特色社会主义,面对的最大国情是我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。年,在中国进入全面建设社会主义时期的重大历史关头,党的大第次明确提出并阐成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。这个战略安排提升了党的第个百年奋斗目标的内涵。是把原来确立的基本实现社会主义现代化的目标提前到年完成。这是因为中国的发展超乎预期......”。