1、“.....对症下药的做法。基于这样的认识,在平日的教学活动中,我克服成见效应,做到公正对待正确评价每个学生。坚持做到了培优不忘扶差。对那些暂时后进的学生做到了不讽刺不挖苦。耐心地帮助他们,并给予他们以偏爱。用放大镜来发现他们身上的闪光点,因为在后进生身上往往消极因素掩盖了他们身上的闪光点,这就要求我们教师要做个有心人细心人,善于观察勤于发现,发现其点滴进步,及时学生。积极向上是每个学生的本质特点。但每个孩子生来各异,存在天然的差别。在教学过程中,面对千差万别的教育对象,我们不能千篇律,简单地采用大锅烩的方法,而应根据不同学生的不同情况,实施因人而异,对症下药的做法。基于这样的认识,在平日的教学活动中,我克服成见效应,做到公正对待正确评价每个学生。坚持做到了培优不忘扶差。对那些暂时后进的学生做到了不讽刺不挖苦。耐心地帮助他们,并给予他们以偏爱。用放大镜来发现他们身上的闪光点......”。

2、“.....这就要求我们教师要做个有心人细心人,善于观察勤于发现,发现其点滴进步,及时表扬,鼓励上进。让境卫生工作,做到地上无灰尘纸屑,窗明几净,被褥整洁舒适。严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩用具认真的进行清洗消毒工作,保证了玩用具的卫生安全使用。积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。加强了幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。经过班其精华,付之实践积极参加在邕开展的各类各级教学观摩活动课,课改示范课等,取别人之长,补自己之短......”。

3、“.....所教语文科成绩等生人数不断上升,学生的学习进步明显。年来,我遵守校纪,不旷教做到有事请假服从安排,埋头苦干,任劳任怨,取得了可喜的成绩。年月第次挣钱荣获第届语文教师写作比赛广西赛区等奖年月论文浅谈组织课堂教学的几点策略荣获广西中小学教育教学优秀论文评比等奖年月被学校评为师德先进个人我所带的班级多次被评为星班级。孩子们的不断进步,也博得了家长们的致好评。认真做好特殊儿童的个案记录,做到有分析有目标有记录有反馈。根据制定的活动目标优秀教师工作总结合集篇网络版出现的这类人,媒体却要大书特写,大棒猛砸,很有杀鸡给猴看的味道。辛勤的园丁多么好的称谓,老师做着社会上最基础培育人才的工作,但待遇却不好说。无怪乎,人们不愿意做老师,谁愿意做付出辛苦,而报酬很少的工作啊。暂且摘下这些美丽的高帽子吧,教师是个普通的人,请不要拿少数人的理想任务去衡量大多数人,因为任何个事业不是少数几个人支撑起来的......”。

4、“.....否则,高帽子下面就是把辛酸之泪。事业前途平淡中的无奈每个刚刚走上讲台的教师都曾经有番壮志宏图。有的想通过自己的努力成为学校的领导,有的想通过自己的拼搏成为代名师,但随着时间的推移,岁月的流失,工作的打磨,许多行为,不断地掀起学习的热潮,完美自我形象学习中互相帮助,做好帮活动。对于后进生,我采取多鼓励少批评的方法,以宽容的心态去对待他们的每次过失用期待的心态去等待他们的每点进步用欣赏的目光去关注他们的每个闪光点用喜悦的心情去赞许他们的每份成功。我时刻注重言传身教,为人师表。平时,凡是要求学生做到的,我首先做到。我注重学生社会实践能力的培养,积极开辟第课堂,把学生从受教育者变成个自我教育者,如今年月份邀请全国助残先进个人曾柏良家长给孩子开展了关于自信的知识讲座今年月份组织学生进行卖南国早报的社会实践活动和赴西大参观的实践活动,收到了良好的效果。通过开展系列的内容......”。

5、“.....在认真备课的基础上,选择恰当的教学方法,精心组织课堂教学。课堂上尽量做到活实全。活教学方法活和学习方法活实基础知识扎实全即面向全体,全面提高教学质量。真正做到人人有收获,个个有提高。在教学生掌握基础知识的同时,注重智力的开发,能力的培养,素质的提高。并结合学科特点,向学生进行思想教育。地位不高高帽子下的辛酸教师是人类灵魂的工程师,辛勤的园丁,吐丝的春蚕,泪干的蜡烛等等,在这些高高的帽子下生活的教师状况是不是真的其乐融融呢当然事情并不是那回事。任何个职业群体不可能十全十美,不可避免的有些小丑出现,我们只要严格处罚就是了,但对于教师群体,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。保育工作在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德有智慧有礼貌的好孩子......”。

6、“.....听取家长意见,跟据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长起纠正幼儿不良的习惯。加强了幼儿日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了定的发展。做好了班级园舍的环境卫生工作,做到地上无灰尘纸屑,窗明几净,被褥整洁舒适。严格卫生保健制度,按断提高自身素质,以便更好的工作。优秀教师工作总结篇年就要结束,新的年即将来到。回顾过去的年,感慨万千,现作年终总结如下,与诸位同行共勉。优秀教师工作总结合集篇网络版。勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。加强了幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。经过班级教师的共同配合,幼儿的身体及健康都得到很好的发展......”。

7、“.....保障每个幼儿的人身安全,是每个教师的责任和职责,为度要求给各种玩用具认真的进行清洗消毒工作,保证了玩用具的卫生安全使用。积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。优秀教师工作总结合集篇网络版。作为名班主任,我的班务工作主旨是让每位学生都快乐的地度过在学校的每天,既教书又育人,关爱每个孩子,使他们因为有我这样的班主任,每天能快乐充实同时他们在获取书本知识的同时还学会了做人。这是我做教师天就是天的重点,也是我做班主任生的重点。我常教育孩子们回家要为父母做力所能及的家务活。注意规范学生因材施教,善待每个学生。积极向上是每个学生的本质特点。但每个孩子生来各异,存在天然的差别。在教学过程中,面对千差万别的教育对象,我们不能千篇律,简单地采用大锅烩的方法......”。

8、“.....实施因人而异,对症下药的做法。基于这样的认识,在平日的教学活动中,我克服成见效应,做到公正对待正确评价每个学生。坚持做到了培优不忘扶差。对那些暂时后进的学生做到了不讽刺不挖苦。耐心地帮助他们,并给予他们以偏爱。用放大镜来发现他们身上的闪光点,因为在后进生身上往往消极因素掩盖了他们身上的闪光点,这就要求我们教师要做个有心人细心人,善于观察勤于发现,发现其点滴进步,及时代的步伐,认清素质教育对人才培养的时代标准,就要不断学习,更新教育理念。因为良好的教师素质是提高教育质量的关键,是提高课堂效率,落实素质教育的根本。社会的急速发展,历史的脚步快的惊人,教师担负着历史的重托和社会的期望。教师只有不断学习,不断进取,不断完善自我,才能在课堂教学中适应教材适应学生适应课堂。才能在课堂教学中渗透符合时代信息的活水,才能常教常新。务本求实,做好本职工作。学校的中心工作是教学......”。

9、“.....而作为线的教师,首要的任务就是备课上课改作业。为上好每节课,我首先做到了认真备课,教学实践使我深有体会,只有教师认真做好课前准备,才能么要让我们教师如此无奈的在平淡中工作,难道我们不需要激情烈火的点燃吗师道尊严教师成高危职业在刚刚过去的年中,家长状告老师学生殴打老师的事件时有发生,在接近年末的尾声,更是以学生当着母亲的面杀死自己班主任老师的悲剧收场。现在的老师,不要说师道尊严,有的时候连自己的人身安全都成了问题。曾几何时,老师连管教学生的勇气都没有了呢最后,我得庆幸自己能安安全全的活到了年终,说点期望期望来年,我的学生能够体谅老师管教的良苦用心,期望学生家长能够支持工作,期望上级部门能少点检查,多些关怀。优秀教师工作总结篇时间飞逝,转眼间,个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期,忙碌队活动,涌现了批思维活跃,责任感强,有独立见解和组织才能的优秀班干部......”。