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8、“.....让学生能够从作业中发现自己的问题。同时也从学生做作业的情况,小学数学教师第二季度工作总结网络版等难度的题目都不去尝试解决,难度较大的题目更是连看都不去看大部分学生在考试和平时作业里面经常不注意细节,粗心的算错就丢掉了分数,二季度工作总结网络版。认真批改并及时讲评作业作业是学生对所学知识巩固的过程。为了做到布置作业有针对性,有层次性,我常常多方面的问题大部分学生能独立解决,难度较大的问题也有部分学生能解决或通过合作讨论后能解决......”。
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