1、“.....我还时刻注意对干部进行思想教育和工作方法指导。使他们的觉悟提高,时时为他人和班级着想。当他们的工作有进步时,我会及时的表扬,给他们指明正确的方向,当听写结束时,马上就会清点,发现有没有人没交,摆齐后上交给我,我批完后,交给她,她会按要求让错的同学改正,重新过关数学作业基本上归张本亮,这孩题班会每月期的墙报等对学生进行思想教育。在班级管理工作中,我本着多表扬少批评树正气压歪风的宗旨,努力打造个积极进取奋发向上的班集体。总体看来,在这半年的班主任工作中有收获也存在不足。比如放学的秩序,间操的秩序不规范,对后进生的辅导不到位。随着教龄的增长,我越来越深切地领会到班主任工作看似简单,实践起来却很难。它是门学问,是门艺术。不可小看这项工作。因此,在今后的工作中,我定要多下功夫,深入细致地研究这门学问,争取把自己的班主任工作做得更加完善。篇小学班主任第学期工作总结时间过得真快,转眼这学期了......”。

2、“.....班风才会正。加强家校联系几年来的班主任工作,使我体会到,要管理好班级,要教育好学生,就要对事业对学生有充分的爱心投入。要像父母爱子女那样去理解和关心学生,做学生的良师益友。平时,我能关心爱护班里的每个学生。对些表现不太好的同学,更是倾注了更多的爱和心血。旦发现他们在学习上身体上思想上有什么特殊情况,我总是及时主动地和家长联系,向他们了解情况,耐心地做他们的工作。互相配合,使每位学生健康成长。以上,是我工作的小结和点体会,今后,我将更加努力做好班主任工作。小学班主任第学期工和社会的致好评。今后我将再接再厉,争取取得更好的成绩。篇小学班主任第学期工作总结班主任工作在学校工作中有着十分重要的地位。怎样开展班级工作怎样当好班主任这是我们每位班主任需要认真思考的问题。班主任工作除了需要兢兢业业的工作态度,克已奉公的奉献精神,还需要确立科学的班级观班主任观,运用正确合理的工作方法......”。

3、“.....这学期,我主要培养学生的班集体意识。着重培养学生为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。学生知道自己身处在集体之中,应该为集体做出自己的点贡献。在集体中出小学班主任第二学期工作总结精选篇仅供参考,还是在上课辅导上,都让我收益匪浅。下面就本学期的班主任工作做以下回顾培养学生的良好的习惯纵所周知,在小学阶段特别是在低年级时期,学生的习惯培养是重中之重。学生经过了年多的学习,我班大部分学生已经具有了良好的习惯,不管是上课还是在劳动中,他们时时让我感到他们已经长大了。已经能够按照学校的规章制度和要求来约束自己。但是毕竟学生年龄小,自控力能力差,持久性差。我从培养学生良好习惯入手,结合学校的行为准则,组织好学生的行为规范。培养班干部,建设有凝聚力的班集体。小学班主任第二学期工作总结精选篇龄的增长,我越来越深切地领会到班主任工作看似简单,实践起来却很难。它是门学问......”。

4、“.....不可小看这项工作。因此,在今后的工作中,我定要多下功夫,深入细致地研究这门学问,争取把自己的班主任工作做得更加完善。小学班主任第二学期工作总结精选篇仅供参考。学生有了写的时间在课中学生可以把课外训练或作业搬到课内,实践证明把写的训练落实在课堂,学生课内写,教师指导端正写的态度,提高写的训练能力。这种方法通过实践较好。转化后进生,加强优差生的辅导,在教学中,教师用爱心和行动积极转化后进生,对待他们和即使在期末最忙的时候,我也没有放弃过。我经常教育学生,看书要象蜜蜂采蜜样,有所收获,而不能学蝴蝶无所获,在看书的时候,让学生先通览遍,然后再次品读,对些好词或者重要的东西勾画起来有所得。相信这些定能促进学生的发展。篇小学班主任第学期工作总结转眼间这学期已经结束了,回想来小学的每天,对我而言,已经由原来的茫然变得适应,开心而充实。我的孩子们也适应了小学生活,适应了我......”。

5、“.....变成了情真意切的家人,在年班这个具有强烈感染力的集体中,处处凝聚着温馨和爱。而自己不管是在班级管理育,使他们热爱社会主义,热爱中国共产党。利用每周的班会时间,常学习小学生守则及小学生日常行为规范,使他们懂得作为名小学生应该怎样做,自己有个勤恳正确的学习态度。教学方面在教学中,努力实现素质教育,实行课改无论上什么课,让学生自主学习,把主动权交给学生,让学生在乐中学。善于抓住每个有利的教育时机,正确引导。个好的班集体是靠师生共同创建的。由于我们班是后组建起来的。同学们的具体意识比较淡泊,班级缺少凝聚力。于是,我留心抓住身边的每次机会,对大家进行教育如要求值日生要尽职尽责为大家服务,树立我为人人。让我看到了他们不低头的决心。是啊,人活着就要拼搏,就要有意义,正因为有了这样的群孩子,我们班的战斗力增强了,孩子们经常会因为自己的小失误而懊悔不已。在班级中处处孕育着友爱向上的风气......”。

6、“.....以身作则,关心爱护每个学生班主任是最小的主任,这就决定了班主任工作的烦琐和责任。班主任所担负的对学生的教育责任最重。大概是耳熏目染的结果吧,在与学生相处的时时刻刻,我都严格要求自己,做到要学生做到的,老师先要做到。我要求学生说话算数,要兑现自己的诺言,我答应学生每天中午给他们十分钟的看书时间人人为我的思想,再有,本学期学校组织了各种有益的活动,我组织他们积极参加,我在班上对他们那种为集体拼搏奉献的精神进行赞扬。除此之外,我还要求学生树立竞争意识与年组其他班在学习卫生纪律等方面比比,由此,树立学生的集体主义精神。同时,我还抓住每次主题队会主题班会每月期的墙报等对学生进行思想教育。在班级管理工作中,我本着多表扬少批评树正气压歪风的宗旨,努力打造个积极进取奋发向上的班集体。总体看来,在这半年的班主任工作中有收获也存在不足。比如放学的秩序,间操的秩序不规范,对后进生的辅导不到位......”。

7、“.....又选拔了许多小干部,小到组长,各科小代表,还有进行卫生检查的小排长,各干部各尽其责,做起工作来头头是道。我把权利交给了有很强工作战斗力的班长,班长再对工作进行细化。使自己的工作很轻松。我还时刻注意对干部进行思想教育和工作方法指导。使他们的觉悟提高,时时为他人和班级着想。当他们的工作有进步时,我会及时的表扬,给他们指明正确的方向,当听写结束时,马上就会清点,发现有没有人没交,摆齐后上交给我,我批完后,交给她,她会按要求让错的同学改正,重新过关数学作业基本上归张本亮,这孩的是父母的指责,同学的奚落,老师的冷眼,他们内心深处的痛苦又有谁能了解呢如果此时老师送给他们束温暖的目光,句鼓励的话语,声亲切的问候,他们会倍受感动,并铭记在心。这也是我们做好后进生转化工作的有效途径。篇小学班主任第学期工作总结转眼间这学期已经结束了,回想来小学的每天,对我而言,已经由原来的茫然变得适应......”。

8、“.....我的孩子们也适应了小学生活,适应了我,我和我的孩子们经过年多的磨合,变成了情真意切的家人,在年班这个具有强烈感染力的集体中,处处凝聚着温馨和爱。而自己不管是在班级管理,还是在上风风雨雨,不禁感慨万千。这年来,我们哭过,笑过,成功过,失败过但切对我们来说都已不再重要,重要的是我们师生能在这段旅途中携手互助,同舟共济,茁壮的成长起来。对我们来说这就是宝贵的人生财富,提起班主任的工作,我们就会很自然的想到琐碎复杂这个词,尤其是身为小学班主任的我们,每天面对的是群活泼调皮的孩子,这就要求我们成为个耐心细心认真的人。若谈起班主任的工作,恐怕几天几夜也赘述不完,现仅从几个方面来概述我的班主任工作亲近学生,把爱洒向每个学生的心田教育家夏丏尊说过教育如同池塘里的水样,池塘里没有水不优等生样视同仁,不偏不爱,积极家访与家长起配合教育好差等生,利用自己的休息时间为他们补课。使后进生觉得自己真正是班中的员......”。

9、“.....教学中,采用权利下放的制度,班主任轮流做班长轮流当,让每个学生都感觉到自己有责任和义务管好自己的班级体。其它方面教师为人师表,言传身教。在语言和行动为学生起了表率作用,在出勤卫生方面做出好榜样。半年来,所教班无人违规违纪,班级多次被评为卫生优胜班和纪律优胜班。总之学期以来无论在思想政治工作方面,还是在学习及班级管理方面,我们班都较好的完成了任务。受到了领导,人人为我的思想,再有,本学期学校组织了各种有益的活动,我组织他们积极参加,我在班上对他们那种为集体拼搏奉献的精神进行赞扬。除此之外,我还要求学生树立竞争意识与年组其他班在学习卫生纪律等方面比比,由此,树立学生的集体主义精神。同时,我还抓住每次主题队会主题班会每月期的墙报等对学生进行思想教育。在班级管理工作中,我本着多表扬少批评树正气压歪风的宗旨,努力打造个积极进取奋发向上的班集体。总体看来......”。