1、“.....提高学生的学的求知欲,激发出学生的好奇心,从而挖掘出学生主动积极的自我个性潜能,成为作用于客体的参与者和发现者。理论学习集体备课协同攻关除了教研组的理论学习之外,大家还利用电脑查阅进行网络学习,从学习中提高了自身的理论修养。本学期我们不断加强集体备课活动,日的区级门技能学科调研前,李娜老师的奇特的树邢长迎老师的我喜欢的小动物夏老师的画画画我的名字节课分别进行了试教研讨,磨课中也互相学到了很多,两节书法公开课,几位美术老师也积极参与了磨课活动,通过备课活动,实现资源互补,优化组合。通过集体备了不少困难,针对这些情况,我虚心向有经验的教师讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲吃透教材,积极开拓教学思路,把些先进的教学理论科学的教学方法及先进的现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流自主探究勇于创新等能力。作业采用小组评,老师评等多种形式来给学生成绩......”。

2、“.....用这种方式来促进学生和激励学生,使学生感受到自己的劳动成果。在课堂上,我用小展牌的形式把学生的优秀作品沾在小展牌上作为个流动的展牌到每个教室展出,还有在学校画廊中展示学生作品。学生的作品得到了交流的机会和展示机会,也使的校园环境得到了美化。教育工作方面学生的审美教育和思想教育就成了我在教学中不可缺少的部分。年级班级人数众多,管理教育任务很重,我经常运用课间对个别学生进行个别教育和思想教育。方式不够成熟,思考问题也不够全面,这些都是我需要反省,需要改进的地方。在此,感谢我们的指导老张老师对我们辛勤的教授,无私的奉献,感谢团委各位老师对于我们社团工作的辅导支持,虽然社团的成员看不见,但我还是很想说句,这学期大家辛苦了,谢谢大家,美术工作总结篇在这个学期中我认真学习新课标,研究新的教学教法,对课堂中存在的问题认真地去分析......”。

3、“.....我还和其他教师互相听课,互相学习新课标,并把新课标的精神和理念运用到教学当中。为了更好地做好今后的工作,总结经验吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下教学工作方面在教学中我经常利用课下时间,了解学生在美术方面的想法与兴趣。兴趣是的老师,兴趣是学生发展思维的巨大推动力,不管做什么事情,只要有了兴趣,才会使人集中精力,积极思考,而且还会达到废寝忘食欲罢不能的地步。时常出现画好的作品被破坏以及些绘画物品缺少的情况其,画室的门锁时常被破坏,我们修好之后,没过两天又会坏。可以说我们的学习环境还是不够好的,但是没有人抱怨,更没有人因为这些原因而退出社团,我们就在这样的环境下,迅速的成长着。月中旬,我们看到了机会,届毕业生皆已离校,学校有了些空余的教室,我们向团委孙达孙老师申请,经批准后可暂时使用主楼两个教室作为临时画室,直困扰我们的问题得到了初步解决。我们制作了两个门牌......”。

4、“.....借此良机,我们社团首次面向全校招收社员,取得了不错的反响,报名参加社团的同学,第天晚上就达到多人。经面试后,社团吸纳了多名同学,现在我们社团有名社员,并且直有同学有意愿加入我们社团,我们在面试后,择优录龋但愿下学期我们能继续拥有属于我们自己的画室,呵呵,还请团委老师多多美术工作总结七篇网络版科调研前,李娜老师的奇特的树邢长迎老师的我喜欢的小动物夏老师的画画画我的名字节课分别进行了试教研讨,磨课中也互相学到了很多,两节书法公开课,几位美术老师也积极参与了磨课活动,通过备课活动,实现资源互补,优化组合。通过集体备课听课和评课,及时发现教学中存在的不足,取长补短,从而有效地营造了课内课外的教研气氛,增强教师水平。开展兴趣小组,积极参加各项竞赛活动教研组的老师们根据学生的兴趣爱好,组织学生探索新知识,提高学生的绘画能力创作能力欣赏能力......”。

5、“.....在本学期中,我们美术组老师积极参加并辅导学生参加各种美术竞赛,取得了不少成绩。主要成果李娜邢长迎老师组织学生参加区第十届区中小学生作品展作品有人次分获等奖在爱心牵手,共享世博与百名希望工程和完美马来西亚小使者活动中,与来校师生探讨了也更为优秀了。说到这里,不由想起学期刚开始的时候,也是我刚刚成为社团负责人的时候,社团只有十个人,其中有美术基础的连我在内也只有两人。社团刚刚起步,没有什么基础,也没有做什么宣传工作。按照社团工作计划学习了两个星期之后,社团的成员也逐渐增多,其中大多为现有的成员介绍而来,同时,些问题也渐渐浮出了水面,些社员过于散漫,迟到旷课,缺乏时间观念及纪律性。针对此点我成立了纪检组,专门负责社团的纪律,在之后的个星期里和纪检组长丁泉皓共同制定了社团的规章制度。社团成员有进的当然也有退的,我分析了社员退社的原因大致可以分为两类,其,虽然喜欢美术......”。

6、“.....适应不了社团的管理方式,如在社团说普通话,不得迟到早退等。月末左右,迎来了社团的第次活动承办团委记者站的以与青春相关的日子为主题的橱窗制作工作,为主,穿插手工设计运用。鼓励学生实践,运用传统媒介创作作品,发展想象。在课上还通过多媒体让学生积累视觉触觉等感官经验,发展感知形象思维表达和交流能力。美术教学强调偷悦性,自由抒发情感,表达个性和创意,増强自信,养成健康人格。我们知道,在教的过程中,教师是主体,学生是客体,知识是媒体在学的过程中,学生是主体,知识是客体,教师是媒体。因此,以学生为主体的教学,应是全体学生参与学习活动,可采用分组讨论尝试探讨合作创作等方法,教师的教是起导向和组织作用的,提高学生的学的求知欲,激发出学生的好奇心,从而挖掘出学生主动积极的自我个性潜能,成为作用于客体的参与者和发现者。理论学习集体备课协同攻关除了教研组的理论学习之外......”。

7、“.....从学习中提高了自身的理论修养。本学期我们不断加强集体备课活动,日的区级门技能的信念,尽职尽责,力争完成学校任务。作为名教师,我坚决拥护中国共产党的领导,积极参加各种形式的政治学习,处处以师德规范自己的言行,遵纪守法,为人师表,教书育人。作为名美术教师,我利用业余时间,进行自身业务学习以提高自己的专业知识水平鉴赏能力创作能力。阅读报刊杂志,学习教育理论,把握教育动态,了解教育信息总结点滴经验。回顾这阶段的工作,虽有酸甜苦辣,付出了许多许多,但值得欣慰的是,学生在思想和学习上取得了定的进步。课堂教学方面课堂是教与学的主要场所。我踏实钻研教材,设计好教案,采用各种适合儿童心理的教学方法开展教学活动,使学生的观察思维鉴赏能力有所提高。具体体现以兴趣为主线,优化课堂教学。如我采用音乐感染法故事诱导法展示画面法直观演示法等多种形式开展教学活动,充分激发学生主动持久的学习兴趣。以媒体为中介......”。

8、“.....美术工作总结七篇网络版。特长培养,坚持不懈。我除了认真上好周节的家常课外,还开展了美术兴趣课的教学工作。课外兴趣辅导,学生特长培养,投入的工作量是没有底的。有位教育家说得好,你没有给予学生什么,那就别想从学生那里提取什么。为了让学生的思维活跃,创作水平得到提高,我又时时刻刻地做着有心人,关心周围的事物,留意身边的书籍,让学生利用生活中随处可见的事物,进行创作或是写生。学生在县校园文化艺术节上书法绘画各获等奖个县科幻画比赛中获等奖各个。除此外还积极完成校园环境布臵的各项指令性工作协助总务处进行校产编号等工作。团结同事,尽自己所能帮助同事解决制作课件上教具制作上的些问题等。不畏劳苦才能到达理想的顶峰,今后我将以此为起点,努力工作,虚心好学,去迎接更加灿烂的明天。美术工作总结篇根据学校紧跟时代步伐,我充分发挥现代化教学媒体在美术课堂教学中的作用......”。

9、“.....教学质量有了提高。以评价为宗旨,深化课堂教学。采用多种形式进行作业展评。如我在课堂教学中采用了说画写画的作业形式驾起美术课与语文课相联系的桥梁,丰富教学内容,以画话文为基点,激发学生审美情趣,调整学生绘画心态,开拓学生创造思维,使学生形成爱绘画的内驱力。加强与学生的交流,促进学生发展。为了让新学生尽快适应新的环境,接受新的老师,尽快进入学习状态,加强与学生的交流沟通,了解学生的内心想法,及时加以引导,是十分必要的。以反思为手段,促进个人成长。本学期我积极撰写论文反思并发表在校园网和县课改网上。美术工作总结篇学期就要结束了,时间如此流逝,让人不得不感叹万千,通过美术社团全体社员的共同努力,社团发展了,壮大了,我们知道,在教的过程中,教师是主体,学生是客体,知识是媒体在学的过程中,学生是主体,知识是客体,教师是媒体。因此,以学生为主体的教学,应是全体学生参与学习活动......”。