科任老师对班级教育教学语文教研方面本学期组织了次常规检查,工作报告与语文组全体老师起出题审查了次月知识检测和期中考试试卷。组织了‚做个有道德的人‛长沙市首届硬笔和毛笔书法竞赛,组织了年度湖南省义务教育阶段学生作文竞赛,我们学部共有名同学参加,评出了等奖获得者共名同学,组织了我部默写比赛校花网,有多名学生获奖,在学部高度重视,全体班主任老师的宣传发动,我部小记者报名工作顺利,有名学生加盟浏阳日报小记者,组织学校下期新文报我部组稿工作,组织学生参加长沙市第届中小学生书信比赛。本人获浏阳市‚百篇优秀读书心得‛撰写人。招生先进个人,论文获浏阳市等奖。展望年我将更以百倍的工作热情,更好地发挥自己的份力量,为学校增度湖南省义务教育阶段学生作文竞赛,我们学部共有名同学参加,评出了等奖获得者共名同学,组织了我部默写比赛校花网,有多名学生获奖,在学部高度重视,全体班主任老师的宣传发动,我部小记者报名工作顺利,有名学生加盟浏阳日报小记者,组织学校下期新文报我部组稿工作,组织学生参加长沙市第届中小学生书信比赛。本人获浏阳市‚百篇优秀读书心得‛撰写人。招生先进个人,论文获浏阳市等奖。展望年我将更以百倍的工作热情,更好地发挥自己的份力量,为学校增光添彩,愿和全校教职工携手并进,共创美好明天。小学班主任年终工作总结篇在班主任工作中应求‚全‛‚全‛注重学生的身心全面和谐发展。这点尤为重要。要培养教育学生具有民主与法制的观念有责任感文明礼貌宽容和尊重他人,要教育学生具有全球意识竞争意识效率观念,并具有健全的人格。我们要教育学生学会关心他人。关心他人可以从关心自己的父母开始,关心身边的人,关心集体,关心学校,关心班级,关心国家的强盛识当学生生病时,组织班干部去探望安慰。总之,要想管理好班级,形成个具有良好班风的优秀班集体,就必须从‚勤严细实‛着手,在生活中给学生关心照顾,在学习中给予帮助,让学生真正体验到班级如家的气氛,使学生形成爱班如家的良好思想,也为自己管理好班级。小学班主任年终工作总结篇年,我担任班班主任兼教语文课。在工作中我以热情的态度,百倍的信心,严谨的作风赢得了学校领导的信任和肯定。团结同事,关心学生,做学生的知心人和良师益友。师德方面在教育教学工作中,始终坚持面向全体学生,关爱后进生,教书育人,为人师表,坚守学校的‚条高压线‛,严格遵守‚规范要求‛。全期坚持出满勤。月获得优秀师德示范人。教学工作方面根据学校的课堂教学常规严格做好备课上课听课评课,及时批改作业讲评作业,做好课后辅导工作。追求扎实有效的课堂教学。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,热情辅导中下生,重视对学生的知识考查,做好学生的补漏工作。把堂上获取知识,他却不厌其烦的把他人不慎掉在地上的瓜子壳拾起来晚会过后,我班所坐的地方没有垃圾。甲流感期间,我班是最先出现疫情的,我咨询了相关的医生,深知它的厉害性和危害性,‚提前防控‛是首先要做的,我利用班主任谈话时间,从各个方面做了要求,也得到了每个学生的配合按时量体温,相互监督每个人必须准备预防药。其中也不乏让我感动的小故事,我班也没有因疫情的蔓延而放假。下学期努力的方向。建设有管理特色的班级。本学校集‚忙苦累‛于体,疲于奔命的应付工作,感觉并没有按自己的想法去管理班级,去建设班级。用好个人本人有相当聪明的头脑,当然课外就是活跃份子,老师随时进教室,都会看到他在教室的各个地方,虽然没有做很哈的事,但是可以看出他的不安分。生活上很拖沓,个人卫生不怎么好,而且严重影响寝室卫生,开学初就因被子叠的不标准多次扣分,后又因为多次晚上吃零食,又没有把垃圾处理好而多次扣分,我班的量化管理的扣分主要根源在于他。次给班上的精选小学班主任年终工作总结汇编十篇网络版读制度。因为年级的学生年龄小,读书自觉性差,班干部领读,每个学生都会跟着读,都感兴趣读。班干部负责检查学生的课外作业练习的完成情况。通过班干部的监督,让每个学生都能主动,认真地学习,从而养成自主学习的好习惯。加强安全教育工作,增强小学生的安全意识。利用班会,讲解安全知识,如防电防火防溺水等安全知识。利用班会进行主题安全教育。如开展班会主题‚遵守交通规则‛,懂得走路要走人行道,靠右走,红灯停,绿灯过。并且联系实际,谈谈哪些行为是不安全的行为,都不能做,来杜绝不安全的行为。在班中开展了各种各样丰富多彩的活动。开展了各种各样的班队活动。如月份开展了‚种树‛的活动,月份开展了‚做爸爸妈妈的好帮手‛的活动。开展了丰富多彩的主题班会活动。如‚团结合作真快乐‛,‚你是我的好朋友‛等。在活动中,不但陶冶了学生的情操,同时,也促使学生提高参与意识,提高竞争能力及各方面的素质。充分发挥‚学习园地‛这块阵地的作用。每个节假日都出版期跟,我担任班班主任兼教语文课。在工作中我以热情的态度,百倍的信心,严谨的作风赢得了学校领导的信任和肯定。团结同事,关心学生,做学生的知心人和良师益友。师德方面在教育教学工作中,始终坚持面向全体学生,关爱后进生,教书育人,为人师表,坚守学校的‚条高压线‛,严格遵守‚规范要求‛。全期坚持出满勤。月获得优秀师德示范人。教学工作方面根据学校的课堂教学常规严格做好备课上课听课评课,及时批改作业讲评作业,做好课后辅导工作。追求扎实有效的课堂教学。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,热情辅导中下生,重视对学生的知识考查,做好学生的补漏工作。把堂上获取知识的主课件下载动权交给学生,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的‚要我学‛转化为主动的‚心得体会我要学‛,变‚学会‛为‚会学‛。辅导学生参加市艺术节,书法获得两个等奖吴泽昊宋长乐,参加作文竞赛获浏阳市等奖王芷央黎楚伊教学情况上期小语文因此,鉴于小学生年龄与心理特征,有两点需注意是近期目标较之远期目标更有激励作用是目标的制定必须切实,要让孩子能跳跳摘到苹果,不能好高骛远,以免丧失孩子信心。激发学生竞争意识及其途径。竞争是股巨大的潜在的其它任何外力都不可能达到或代替的动力。班主任应在班内掀起激烈的持久的竞争活动。必须强调,这是互助友好的竞争而不是敌视和保守的竞争,其目的是为了取得共同的更大的进步。小学班主任年终工作总结篇本学期,我担任年级班的班主任工作。年级班共有名学生。我按照制订的班主任工作计划去执行,并且较好地完成了学校布臵的各项工作任务。学期结束了,我把主要的工作总结取得的成绩抓好常规教育,着重培养学生的良好习惯。充分利用班会以及切可以利用的时间对学生进行思想教育,向学生进行有针对性的常规教育,以常规落实为重点,着重培养学生的‚大习惯‛,即学习习惯卫生习惯文明行为习惯。积极发挥班干部的作用,让孩子们参与管理班级。每天早读课实行班干部轮流领举行些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。班级纪律方面个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是努力做的最好。课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展‚看杂志做游戏排球‛等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。精选小学班主任年终工作总结汇编十篇网络版。细管理针对学生出现的各种情况,应从细方面着手管理。做到分工明确,各积极地自我发展。同时,活动为每个学生提供思考创造表现及成功的机会。我还定期召开主题班会,组织知识竞赛辩论赛演讲赛。充分利用黑板报,设计表扬栏展示栏等,让学生自己组织自己管理自己发展。通过丰富多彩的活动培养学生的实践能力。在班主任工作中求‚异‛‚异‛班主任要有意识地在班级管理中引进激励机制。我班不仅设学校的‚好奖‛而且增设‚特长奖‛‚助人为乐奖‛‚金点子奖‛等,设立这些奖项,为的是充分激发学生的竞争活力。重视每位学生的进步,建立学生综合评估档案,使他们学得主动活泼,体会到成功的欢乐。在班主任工作中求‚新‛‚新‛创造教育的对象是全体学生,班主任要相信每位学生都有自己的创造强项,要允许有差异,耐心指导。每个学生都有定的长处和闪光点,班主任要善于发现学生的长项,抓住每个教育良机,适时表扬鼓励,体贴后进生,培养他们的自信心自尊心自强心,让后进生不成为掉队的孤雁。相信从每个学生身上都能找到新个性发展契机。如在班级管理上,我采司其职,从而切实解决了不少曾令人头痛的问题,如实行值日生负责制,班干部午息坐班制等。‚实‛是班主任工作的保证。班工作的开展,离不开实效。只有把工作做到实处,才能赢得学生的心。从实际出发,明确目标自己慢悠悠实处入手,制订符合学生个人的实际情况,提出个人及班集体的奋斗目标。要求人人做个合格的中学生,为已争光,争当好学生。在班集体上,从营造良好的班风和你追我赶的良好竞赛局面。办实实在在的事从关心每位同学着想,在自己力所能及的范围内尽力为班上的同学做些实实在在的事,如购臵些茶具水壶,供学生口渴时有水喝或订几份不同的报纸,课后使学生阅读,扩大视野,丰富知识当学生生病时,组织班干部去探望安慰。总之,要想管理好班级,形成个具有良好班风的优秀班集体,就必须从‚勤严细实‛着手,在生活中给学生关心照顾,在学习中给予帮助,让学生真正体验到班级如家的气氛,使学生形成爱班如家的良好思想,也为自己管理好班级。小学班