1、“.....为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,我将特制定班主任计划如下预期班风团结文明诚实上进学生情况分析年级共有名学生。随着年龄的增长,越来越多地出现心理问题,为班级管理工作带来了很大的难度。但学生又多聪明伶俐,多才多艺,是我校整体综合素质最好的班级。实施性教育方式集体教育与个性教育的统采取的措施重视养成教育养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。充分利用班队会及晨会的时间学习日常规,小学生守则和小学生日常行为规范......”。

2、“.....什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立小小监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行日总结,通过监督岗的汇报,评出最佳拇指奖对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使个学生掉队。重视德育工作合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节国庆节中秋节和元旦节等重大活动举行些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会识同伴和,了解自己和他们的关系,能很快适应幼儿园的生活。幼儿保持愉快的情绪,愿意与他人交往,鼓励幼儿积极参与集体活动。了解基本的卫生要求,养成初步的卫生习惯。懂得些交通安全常识。引导幼儿遵守基本的学习活动规则。能感受周围的关心和爱护。爱父母,爱老师,会使用些礼貌用语......”。

3、“.....愿意和同伴交往。知道自己是幼儿园的小朋友,培养幼儿的独立性和最基本的控制能力。保育工作加强对幼儿生活各环节的管理,努力做到保教结合,培养幼儿良好的生活自理能力及卫生习惯。抓好班级日常性卫生保健工作,使幼儿在日常生活活动中,在每日的饮食起居中,得到细微的养护照顾,受到科学的健康教育,身心得到良好的发展。教给孩子初步的自我保护能力,并加强他们的自我保护意识。如在玩大型玩具时不做危险动作,不倒爬等。德育工作高高兴兴上幼儿园,主动和老师问好,跟爸爸妈妈再见。在日常生活中能子活动。元月组织开展庆元旦活动。配合镇举行保育员保育操作活动。填写幼儿发展评估表,并对幼儿进行评选表彰活动。建立互相尊重互相接纳的家园合作关系,使全班每位家长都能对我们的工作表示满意。加强自身专业学习,不断提高专业素质。内容及措施教育保育工作教育教学工作各个领域发展目标如下健康能较好地适应环境气候和生活条件的变化......”。

4、“.....有较好的生活卫生习惯,有初步的生活自理能力。能积极参加多种体育活动,能使用运动器械进行活动并注意安全。认识人体的主要器官,了解其功能。帮助幼儿了解常见病的简单知识,乐于接受预防接种的好习惯。了解高兴的情绪对身体的好处。学习走跑跳投掷钻爬攀登等基本动作,培养幼儿动作的灵活性协调性,姿势正确。培养幼儿在体育活动中团结合作遵守纪律宽容谦让勇敢的好品质。语言学习能听别人讲话,不随便插嘴。喜欢与同伴和老师说话,愿意在集体面前表达自己班主任工作计划锦集篇网络版足,容易放松,而部分后进生则由于功课变难,而开始放弃努力,这些都不利于学生成长和班级的管理工作,因此思想教育工作务必时刻注意。尽可能多的利用自习课间等多观察学生的举动,随时关注每个学生的思想波动和成绩起伏。多向各位任课老师了解学生上其他科目时的状态,以便于更全面的了解学生,而不是只看他的言语和在班主任面前的表现。利用好班会......”。

5、“.....但要注意避免单纯的说教,尽可能寻找适当话题,引发学生的兴趣,让学生参与,以期受到更好的教育效果。尽量做到班会不盲目,学生堂堂有收获。透过家长会家校通单个电话联系等多种方式取得与家长的联系与沟通,了解学生在家状况,并及时反馈学生在校状况。同时透过面谈家长会上部分家长的经验介绍等方法对家长的教育方式提出推荐和帮忙。双方配合,以到达的教育效果。学习方面透过班会个别谈话等方式进步端正学生的学习态度,提高学习兴趣。透过开学相尊重互相接纳的家园合作关系,使全班每位家长都能对我们的工作表示满意。加强自身专业学习,不断提高专业素质。内容及措施教育保育工作教育教学工作各个领域发展目标如下健康能较好地适应环境气候和生活条件的变化。懂得些健康卫生知识,有较好的生活卫生习惯,有初步的生活自理能力。能积极参加多种体育活动,能使用运动器械进行活动并注意安全。认识人体的主要器官,了解其功能......”。

6、“.....乐于接受预防接种的好习惯。了解高兴的情绪对身体的好处。学习走跑跳投掷钻爬攀登等基本动作,培养幼儿动作的灵活性协调性,姿势正确。培养幼儿在体育活动中团结合作遵守纪律宽容谦让勇敢的好品质。语言学习能听别人讲话,不随便插嘴。喜欢与同伴和老师说话,愿意在集体面前表达自己的意愿。会说普通话,理解简单的故事图片情景的内容。能主动参与听说回答,学习用较为清楚连贯的语言大胆表达自己的愿望和心不强,问题较突出。新目标新计划本学期,我计划在加强班级凝聚力方面多下些功夫,多向老班主任讨教学习,结合本班特点,准备从以下几个方面入手班级管理方面作业收发制度课代表在教室最前的几张桌坐下,同学们进教室就交作业,杜绝抄袭现象,作业统收齐后,于课前交给各科老师,如实上报作业的完成状况,并由学习委员刘海静记录,家长会上通报。课堂管理每天的值日班长要认真负责,记录好天的主动用心学习,消极对待学习......”。

7、“.....上课干扰课堂纪律,自习说话等等,并且每天总结,对于工作认真负责的要及时表扬。班干部管理培养和利用好学生干部。班长班委团支部成员及各科课代表和各组组长分工明确,职责到人,并构成制度,使班级工作能按部就班的完成。充分发动小组活动,培养自觉性,制度奖惩制度,激励同学们各方面发展。思想教育方面初年级下半学期是学生在思想方面极容易出现问题的时候。部分学生压力不生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访次,甚至多次,经常保持电话联系。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成盘棋,真正成为个团结向上的班集体。重视关怀教育要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。班主任工作计划锦集篇网络版。学习握笔的姿势,认识绘画简单工具。培养幼儿大胆绘画。认识些颜色......”。

8、“.....喜欢手工活动。能用自然的声音演唱歌曲,初步理解歌曲的内容。学习按照节奏做简单的动作。乐意参加音乐活动,喜欢做音乐游戏,体会音乐活动带来的快乐。社会熟悉幼儿园的环境,认识同伴和,了解自己和他们的关系,能很快适应幼儿园的生活。幼儿保持愉快的情绪,愿意与他人交往,鼓励幼儿积极参与集体活动。良好的学习环境。个人卫生要求衣着整洁,做好勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。班级卫生每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。培养班级干部班级管理光靠班主任人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制包括班长和各项负责人,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理......”。

9、“.....针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。强化班级纪律个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感了解基本的卫生要求,养成初步的卫生习惯。懂得些交通安全常识。引导幼儿遵守基本的学习活动规则。能感受周围的关心和爱护。爱父母,爱老师,会使用些礼貌用语。能和同伴共同游戏,愿意和同伴交往。知道自己是幼儿园的小朋友,培养幼儿的独立性和最基本的控制能力。保育工作加强对幼儿生活各环节的管理,努力做到保教结合,培养幼儿良好的生活自理能力及卫生习惯。抓好班级日常性卫生保健工作,使幼儿在日常生活活动中,在每日的饮食起居中,得到细微的养护照顾,受到科学的健康教育,身心得到良好的发展。教给孩子初步的自我保护能力,并加强他们的自我保护意识......”。