1、“.....能识别常见的防毒防交通事故等安全标志加强日常清洁和消毒工作,在工作中要严格的按园里的要求认真实施各项卫生保健工作。给幼儿提供介清洁舒适的活动环境,坚决杜绝传染病的流行,保证班级幼儿的出勤律,提高工作质量。与此同时,坚持每天两次的户外活动后为幼儿更换衣服,并做到随换随洗,加强对幼儿的照顾。家长工作本班家长工作都较忙,不少父母把教育培养孩子的重担托付给了家中的老人,由于祖孙隔代独生子女,老人们对孩子更是溺爱,包办甚多,所以有时候家长工作做起来会有点难度。但在配合幼儿园班级工作需要方面,家长们还是比较积极的。学期初我们将召开家长会,向家长介绍我园本学期的情况及活动安排,取得家长的信任与支持,为以能集中注意力耐心倾听别人谈话,不抢着讲,不乱插嘴。主动与同伴交流,能大方地在集体面前说话。能够较连贯完整地表达自己的意思。会围绕主题谈话,不跑题,并能拓展谈话内容......”。

2、“.....我班从小班开始就有这门课程,通过学期的学习,孩子们在阅读方面有了很明显的变化和进步。都能仔细观察图书中的人物细节,看懂单页多幅的图书内容,理解图片和情景中展示的事件顺序,并进行有序的讲述,而且大部分幼儿能用完整的语言进行讲述,所以这方面做起来比较容易些。但在有些方面还是要加强,如爱护图书,知道图书的构成,会自制图书能主动认读环境中的汉字,进步了解汉字认读的规律,提高观察模拟能力学习并喜欢用自己的符号进行书写等。故事表演方面加强幼儿在表演中运用所学词汇及文学语言,进行创作性表演能对自己及其他小朋友的表演行为作出评价能在角色分配中,主动争取自己想扮演的角色,能合作表演故事科学方面目标数学,会自己的事情自己做,有的幼儿还能主动帮助老师做些力所能及的事情。但还存在不少的问题,幼儿的行为常规还需要培养,幼儿的身体健康还需要老师的关注等等。新的学期开始了......”。

3、“.....尽量做到教师开心地工作,幼儿健康地生活。以下是我班本学期将要开展的些工作开学初的准备工作搞好班级卫生,让家长放心地把孩子交给我们,让每个孩子都能在安全的环境中健康地生活。布置好班级的环境,以全新的面貌来迎接孩子和家长。认真做好接待工作。要求每位教师均要笑脸迎接孩子和家长,要详细了解孩子在家的详细情况,并做好记录。做好接送校车的登记工作。向家长再次了解幼儿的具体接送情况,并做好记录。利用第周的时间来稳定幼儿的情绪。主要是开展多种多样的活动,让幼儿喜欢来上幼儿园。班级管理方面以民主管理为本。每周定期召开班会,主要是由班主任小结班级近段的工作情况,然后由每个老师反馈自己在工作中的疑惑或发现的问题,集体提可以帮助到有需要的朋友。幼儿园工作计划中班篇新学期工作开始了,为了每个孩子都能获得更好的发展,能更健康全面地成长,为了自己更好的工作,并在工作中得到成长,特制定该计划......”。

4、“.....提高思想政治素养积极参加各项时事政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,严格遵守幼儿园各项规章制度热爱本职工作,树立较强的事业心责任感和良好的师德。服从领导的安排,认真完成各项工作。以教师道德规范要求自己,以身作则,细心耐心关心爱心地公平对待每个幼儿,以促使幼儿在自身水平上得到发展。发挥团队精神,协助教师做好班级工作。加强幼儿保育工作,做好幼儿日生活常规的培养在体质上,鼓励幼儿积极参加锻炼活动,注意根据天气的变化和室内外的温差,随时督促孩子添加衣服,对爱出汗的孩子特别护理,注意孩子的饮水量,提醒幼儿多喝开水,让孩子随渴随喝,减少幼儿生病机率,保持本班出勤率,真正做到让家长放心。抓好孩幼儿园工作计划中班汇编篇网络版中能大胆表述冯天佑小朋友语言表达有待加强。社会性发展方面大部分孩子能主动地与园内工作人员及客人打招呼,能大胆地与他们交谈......”。

5、“.....懂得在活动中互助合作团结友爱,玩玩具时知道要互相谦让,做事有始有终的行为习惯初步形成,并具有初步的自信心。班级中为独生子女,他们生活环境优越,不会较好地爱护物品,朱予彤冯天佑黎俊宇叶政霆等小朋友做事拖拉,依赖性较强。家长情况我班家长非常重视孩子的各方面发展情况,对班级的各项工作要求较高,从家访和日常的接触中发现,家长基本能与班级配合教育教学工作,积极参与幼儿园的各项活动,特别是家长委员会的成员,更是牺牲了大量的休息时间。但本班的家长普遍较忙,大部分都因忙着做工作爷爷奶奶或保姆接送而缺乏与老师沟通的,经常有不看通知和漏看通知的现象。总目标本学期中心工作是促进每个幼儿富有个性的发展在日生活中,以多种方式引导幼儿认识体验并理解基本的社会行为规则,学习自律,树立规则意用所学词汇及文学语言,进行创作性表演能对自己及其他小朋友的表演行为作出评价能在角色分配中......”。

6、“.....能合作表演故事科学方面目标数学启蒙‚也是我园特色课程之,它的难度明显大于我们平常的数学活动,我班已实施了个学期的‚数学启蒙‛课程,从孩子的表现看来,大部分都能够被接受和了解。这学期我们将加强孩子的学习,除了让孩子快乐的学习,还将培养幼儿主动专心的进行数学操作活动,并与能安静地倾听老师和同伴的讲话,学习讲述自己的操作活动的过程,按照要求检查自己活动的能力。培养儿童关心爱护动植物和周围环境的情感与行为。引导儿童能用自己的语言描述自己的发现并与同伴教师交流。健康卫生方面目标具有定的对环境的适应能力和对疾病的抵抗能力。能较熟练到听各种口令和信号做出相应的动作能随音乐节奏做徒手操和轻器械操。喜欢并能积极参加各种身体锻炼活动,初步养成参加体育锻炼的习惯。掌握有关体育活动的基本知识,能自项生活常规已基本形成,能主动地在餐前餐后洗手,餐后能主动漱口擦嘴巴,基本能有条理地收拾餐具折叠整理自己的被褥衣物......”。

7、“.....能协调地钻爬平衡,喜欢用多种方法玩球,少部分孩子能左右手拍球。小肌肉动作能正确拿勺子,孩子们喜欢使用剪刀,但大部分的孩子运用得欠自如叶政霆黎俊宇等小朋友的坐姿欠佳。自我保健孩子们形成了运动后多喝水的好习惯懂得躲避危险物,饭后不做剧烈游戏的道理知道清洁卫生的重要性,但部分孩子便后洗手的习惯仍有待加强。认知发展智力能力会比较两个以上物体的差异,学会了按用途分类。会区分与表现音乐节奏高低强弱的变化,会按音乐编简单动作与歌词,能发现周围环境的变化,部分孩子爱提问题,喜欢参加学习活动。数概念会按大孝长短高低等特征排序,会按规律进行排序,能手口致点数以内的物品,能辨认种图形。语言发展能听懂故事的主要情节,能用简短语言复述故事能有表情地朗诵儿歌。大部分小朋友在集体育教学工作,积极参与幼儿园的各项活动,特别是家长委员会的成员,更是牺牲了大量的休息时间......”。

8、“.....大部分都因忙着做工作爷爷奶奶或保姆接送而缺乏与老师沟通的,经常有不看通知和漏看通知的现象。总目标本学期中心工作是促进每个幼儿富有个性的发展在日生活中,以多种方式引导幼儿认识体验并理解基本的社会行为规则,学习自律,树立规则意识结合日常生活,开展安全教育,提高自我保护的意识和能力帮助幼儿学习正确的阅读方法,培养幼儿阅读的兴趣引导幼儿在人际交往中,懂得尊重他人,对人有礼貌,诚实守信培养幼儿积极主动参加各项体育活动加强英语特色,培养幼儿英语口语的表达能力采用蒙氏教育精髓,结合思维游戏培养幼儿勤思考,善于动脑筋,能大胆创新各种操作材料的形式与方法。加强班风文化建设学习渗透班级经营,转变教育观念教师加强学习不断反思,努力提高自己的教学水平。幼儿园工作计划中班汇编篇网络版。注意照顾幼新纲要指导思想的引导下,以儿童为本,促进每个幼儿富有个性的发展。学期初......”。

9、“.....如下班级情况分析幼儿情况学期初本班共有名幼儿,其中名为女生名为男生。通过上学期末的测查及平时的观察,我们对幼儿在身体认知社会性方面进行大领域的分析身体发展方面自理能力孩子们的各项生活常规已基本形成,能主动地在餐前餐后洗手,餐后能主动漱口擦嘴巴,基本能有条理地收拾餐具折叠整理自己的被褥衣物。大肌肉动作幼儿的大肌肉动作发展较平衡,能协调地钻爬平衡,喜欢用多种方法玩球,少部分孩子能左右手拍球。小肌肉动作能正确拿勺子,孩子们喜欢使用剪刀,但大部分的孩子运用得欠自如叶政霆黎俊宇等小朋友的坐姿欠佳。自我保健孩子们形成了运动后多喝水的好习惯懂得躲避危险物,饭后不做剧烈游戏的道理知道清洁卫生的重要性,但部分孩子便后洗手的习惯仍有待加强。认知发展智力能力会比较的日生活,特别是体弱儿的护理,加强体育锻炼,提高孩子的身体素质。注意孩子的安全,并加强自我保护能力的培养......”。