1、“.....希望能够帮助到大家。学校工作计划篇根据上级加快发展和普及校园足球的精神,增强学校足球特色,提高我校足球普及水平,按照山东省建设足球特色学校的要求,结合学校实际情况,制定此规划。指导思想坚持健康第,深化体育改革,以增强学生体质,培养拼搏进取团结协作的体育精神为宗旨,以校园足球运动为载体,普及足球基础知识和技能,使之成为学生能够获得终身受益的运动方式建设校园足球文化,把足球作为立德树人的载体,进步深化素质教育,促进学生全面发展,提升办学品位,强化办学特色。组织机构与分工统筹规划学校足球教育发展思路,制定相关评价管理制度,统筹安排经费投入,并为学校足球教育创设良好的发展氛围。体卫艺处负责足球活动策划,营造校园足球氛围,组织班级年级校级足球队对抗赛,指导体育教师开展足球训练,协调足球活动有关事宜。德育处协调体育教师编排组织大课间足球团体操,并负责足球活动策划,营造校园足球氛围......”。

2、“.....指导体育教师开展足球训练,协调足球活动有关事宜。德育处协调体育教师编排组织大课间足球团体操,并负责大课间活动考核。教务处指导足球教学,保证足球课教学质量体育组落实校园足球活动,上好体育课,组建班级年级足球队啦啦操队,并带队训练。按照德育处要求编排训练大课间足球团体操。总务处添置与维护足球器材,保证足球活动的开展。安保处加强足球运动的安全监督与指导,保证训练安全。校办及时收集足球运动资料,总结校园足球运动经验,做好宣传。教科室组织体育教师培训,指导体育教师开展足球教学与训练研究,改进课堂教学与训练,提高教学效益。发展目标师生健康水平有新提高,足球竞赛有新突破,足球人才培养有新进展,足球文化有特色,充分发挥足球教育的育人功能,增强学校办学特色,以球育德,促进学生良好的意志品质的形成足球作为项竞技运动项目,既需要团结协作,又需要遵守球场规则,既能共同分享成功的喜悦......”。

3、“.....充分运用足球的雨人功能,使队员们养成遵守规则团结合作积极向上勇于拼搏的良好品质。以球健体,促进学生专人负责管理,负责协调好器材的使用保管及器材室的卫生工作,每天出借的体育器材要执行登记归还制度。充分利用现代化信息技术,做好体育竞赛活动资料的搜集,以及在月完成学生体质健康标准测试数据的输入上传工作。开展大课间活动。开展好体育大课间活动,缓解学生的学习压力,促进学生身心全面发展,使其更好地完成学业,促进学生的全面发展。教学工作围绕新大纲要求,修订制定大学体育教学计划。年级实施选项课教学,根据学校各项资源尽可能多的开设选项项目。鼓励老师开设形式多样的公选课项目,为学生服务。教研活动要有突破,形式多样。主要在提高教师的自身素质上加大力度,教学研究上有特色,并加强检查和质量。群体工作规范学生体质测试工作,对测试不合格的学生进行辅导和补测。合格率达到学校体育工作条例要求的标准。群体方面......”。

4、“.....分别为田径运动会迎新篮球赛制足球赛排球赛羽毛球赛冬季长跑比赛。指导好学生俱乐部的各单项比赛。竞赛训练工作抓好常规训练队的训练。做到开训前有计划中期检查及期末测试总结。组队参加湖南省第届大学生运动会。在学校现有的经济条件下,尽可能的参加内容。每位老师要做好资料的搜集和整理,及时进行总结和反思,认真撰写论文。牢牢树立健康第的指导思想,以学生体质健康测试标准为切入口,建立检查评估制度,以切实提高学生的锻炼积极性为目标力争使全校学生的体质健康标准测试成绩稳步上升。加强学科的常规检查,本学期体育老师在室内上课的时间增多了如何上好室内课,课前要充分设计好合理有效的教学内容,要利用现有的场地互相协调好,确保正常的教学,同时还要加强师生课堂安全意识,防止伤害事故发生。加强学科建设,争创品牌亮点加强体育学科组的建设,目标要明确,措施要到位。如何争创学科的亮点创建优势项目是本学期学科工作的个重点......”。

5、“.....争取发挥更有效的作用。抓好群体工作,丰富学校文体生活加强课间操的日常管理。继续抓好课间操的进出场快静齐及做操质量,护导老师班主任广播操检查评分员,体育老师都要准时到岗,并在学生精神面貌出勤人数动作质量等方面做好检查督促工作。组织开展好学生的体锻活动,任课老师要与体育老师密切配合,按体锻活动表有组织的进行课外活动,保证活动时间和活动质量。组织开展好每月小型体育学校工作计划汇编篇网络版研工作计划汇编篇设立体育工作专项经费,纳入学校年度经费预算,原则上年生均体育教育经费不低于,保证体育和校园足球工作的正常开展。为学生购买校方责任险和运动意外伤害险。每年增添部分公用足球,保证课堂教学和训练的需要及时修补损坏地面,确保学生安全的活动及时添置其它常用体育器材,如球网比赛用球记分牌,以保证足球运动的正常开展。按照国家要求,开足开齐体育课......”。

6、“.....每周用节体育课进行足球教学。学校统筹解决校足球队队员的训练时间服装和其他相关训练条件问题,保证训练正常进行。做好足球运动的基础教育和普及工作。各班成立由人组成的足球代表队,每组员个足球,利用课余时间经常参加活动。班主任体育教师做好分组辅导和组织活动等工作。力争年级学生每人个足球。利用体育课大课间等时间进行足球基础教学活动。将户外活动课的内容重新进行编排,让学生开展以足球运动为主的体育活动。每天对各班级大课间足球运动情况进行考核,保证日常训练效果。每学年安排次学生足球水平考级测试,作为评定学生参加足球训练的阶段性成果的依据,同时开展师风建设,弘扬平精神,引导教师爱岗敬业,无私奉献加强教学研究,开展岗位练兵,发挥骨干教师的示范引领作用,不断提升全体教师业务素质扎实开展教师教育活动,安排好教师自主学习岗位学习活动,促进教师专业成长。加强教育教学管理,以扎实有效的管理......”。

7、“.....加强制度化管理。以科学有效适用的制度,规范学校的管理,规范各项教育教研活动,规范学校考评和教师个人考评,规范教师职称评审评优及绩效工资发放等。促进教育公平公正健康有序发展。加强过程管理,促进教育教学过程的进步优化。中心校和各学校要定期组织工作检查评估,及时总结成绩,查找不足,及时改进工作。强化工作绩效考评和考评结果运用的力度,实行奖优罚劣,实现优劳优酬,多劳多得。进步规范办学行为,开全课程开足课时。努力提高课堂教学效率,达到优质高效的课堂教学效果。开展素质教育,关爱学困生和留守学生,积极做好培优补困工作,为学生生发展起好步,奠好基。加强德育工作,立德树人,在学生中开展爱国爱家爱校爱集体爱同学爱老师教育,培养学生的爱心,切实做好学生的养成教育,凸显教育的本质育人。从行为规范学习态度安准备预习作业本,做到了提前了解教材,预设自己的疑点和难点问题,有准备的进入新知识的学习......”。

8、“.....是加大学生的阅读量,增加学生知识的积累。各学科尤其是语文英语学科都要求学生准备了阅读积累本。由教师按教材相关知识内容为学生推荐课外阅读的书籍和材料,学生通过自己的阅读把自己发现的好词好句好段落记录下来或背诵下来,教师经常督促检查,使学生形成良好的阅读习惯。是大力表彰在学校乡县的质量检测中成绩好的学生,奖励的比例在班级人数的,并奖励超名次学生,打造学习氛围,使学生明白努力学习是自己的责任,成绩不好是自己的过错。进步培养了学生勇于争先,敢做人先的精神。是在学生中开展综合实践活动,培养学生的学习兴趣。班级和学校定期竞赛评比,让学生充分的展示自己,发现自己,提高学生对学习兴趣,为学习的高效率打基础。是以主题活动为载体......”。

9、“.....及时进行总结和反思,认真撰写论文。牢牢树立健康第的指导思想,以学生体质健康测试标准为切入口,建立检查评估制度,以切实提高学生的锻炼积极性为目标力争使全校学生的体质健康标准测试成绩稳步上升。加强学科的常规检查,本学期体育老师在室内上课的时间增多了如何上好室内课,课前要充分设计好合理有效的教学内容,要利用现有的场地互相协调好,确保正常的教学,同时还要加强师生课堂安全意识,防止伤害事故发生。加强学科建设,争创品牌亮点加强体育学科组的建设,目标要明确,措施要到位。如何争创学科的亮点创建优势项目是本学期学科工作的个重点。体育组现有的资源要合理有效的重组整合,争取发挥更有效的作用。抓好群体工作,丰富学校文体生活加强课间操的日常管理。继续抓好课间操的进出场快静齐及做操质量,护导老师班主任广播操检查评分员,体育老师都要准时到岗......”。