1、“.....做好各项常规工作。及时备课,每周进行检查。重点放在课前的准备上。及时进行课后反思,做名反思型的教师,针对幼儿在日活动中的各种表现进行分析,发现问题性进行研究,不断调整计划,改进教育行为,最终促进幼儿的学习和发展。每月至少篇保教心得。定期开展教研活动,进行理论学习和讨论,相互观摩课节。重视家园共教研活动情况阶段性总结对备课组组织老师钻研试题情况进行检查评比十月份制定高部分班级课堂教学改革方案举办首届优质教研活动观摩开展特长素质展示月活动组织教师参加继续教育工作月份收集各备课组教研活动记录及相关材料统计备课组考核情况教研处工作总结各功能房实验室等设备使用情况验收教研工作计划篇指导思想以学校和教导处工作要点为指导,以数学课程标准为依据,深化教学改革,以促使学生全面持续和谐的发展为出发点。以开发每个学生潜能为目的,坚持实事求是,从班级实际出发,发挥数学教学优势,不断开拓创新......”。
2、“.....积极参加市区教育局组织的各类课堂展示活动,力争在活动中再展学校新亮点。要加强教师综合能力的培养。学生有效的学习需要良好的教学,良好的教学需要专业化的教师,而教师的教学基本功是教师业务能力的基石。本学期中,我们将以提高教师的基本功为抓手,切实提升教师的综合能力。加强质量管理,提高教学实效。本学期,将做好教学过程与质量,有针对性地组织小型多样的常规检查,及时反馈检查结果,并督促教师做好相关问题的整改工作。教研处将不定期对部分年级部分教师开展调研和随堂听课活动,量。通过多种渠道,加强师资队伍建设。继续发动家长为幼儿自制足够数量的体育玩具,开展丰富多彩的体育活动,鼓励幼儿积极参与,培养幼儿参加体育活动的兴趣。具体活动安排。月份做好开学的各项准备工作,确保幼儿园各项工作有序开展。召开教研会议,传达教研计划,明确学期任务,完成各类工作计划。更换早操音乐......”。
3、“.....业务学习综合考评细则幼儿园日活动常规。各年级组组织开展集体备课课程审议教研专题主题环境创设研讨,规范备课格式。围绕节主题,各班组织庆活动。组织早操比赛。组织研教研工作计划汇编七篇网络版和科学实施新课程,紧紧抓住深化教育改革提高教学质量十项工程的工作主题,不断创新工作思路和方法,坚持促进学生全面发展和终身发展的教研工作方向,以教师发展为本,重视教师主体参与,加强实践反思,倡导合作学习。全面利用现代教育技术手段开展网络教研,不断提高教学质量。切实履行教研工作的研究指导服务职能,当好局党组抓好教育教学工作的参谋,做好全县教学研究教育科研的规划组织实施工作。主要措施继续推进自主多元过程省级重点课题实施,督促和指导课题实验学校积极探索和实施课题相关项目......”。
4、“.....以数学课程标准为依据,深化教学改革,以促使学生全面持续和谐的发展为出发点。以开发每个学生潜能为目的,坚持实事求是,从班级实际出发,发挥数学教学优势,不断开拓创新,积极推进素质教育,努力提高全体学生的数学素质。工作目标规范教学教师在本学期内向家长上次公开课。,汇报幼儿的情况。期中及时和家长取得联系和交流。每月具体安排月份各班制定计划,安定幼儿情绪。各班召开家长会召开家长委员会议。月份各班进行晒被子活动月份组织幼儿进行秋游中大班向家长开放半日活动。月份,让幼儿学会尊重劳动的人们,爱劳动。庆祝活动。园行政随堂听课。幼小衔接系列活动大班毕业典礼。做好学期末复习工作,并进行期末测评。教师综合素质大赛。做好学期末各项工作总结......”。
5、“.....认真贯彻落实年省基础教育工作会议精神,依法实的各类课堂展示活动,力争在活动中再展学校新亮点。要加强教师综合能力的培养。学生有效的学习需要良好的教学,良好的教学需要专业化的教师,而教师的教学基本功是教师业务能力的基石。本学期中,我们将以提高教师的基本功为抓手,切实提升教师的综合能力。加强质量管理,提高教学实效。本学期,将做好教学过程与质量,有针对性地组织小型多样的常规检查,及时反馈检查结果,并督促教师做好相关问题的整改工作。教研处将不定期对部分年级部分教师开展调研和随堂听课活动,对教师的教育教学活动及学生的学习活动进行全方位的了解学小报每月期。布臵数学环境。教室可以布臵数学角,出数学黑板报,以数学内容为主题,可设数学家故事趣味题问题征解学习经验数学资料等栏目。具体安排月份制订数学教学计划及教研计划。学期初工作检查。重点备课及教学计划月份校级集体备课活动......”。
6、“.....开始做每日题。着手准备教室数学角的布臵。月份乡级集体备课活动。办数学小报第期。观看优质数学录像课。月份区级定备课活动。庆数学竞赛。办数学小报第期。检查各班每日题进行情况。月份出数学小报展。期末教学工作。必备教研工作计划汇有针对性地与授课教师交换意见,及时总结反馈调研情况,积极寻求整改策略,从而不断提高教育教学质量。每月工作安排。月份召开备课组长专题会,开展教研活动情况调研,确立学期教研专题重新讨论制定并下发规范备课组活动的要求电教员培训上岗制定教研处工作计划十月份开展集体备课随堂听课评课对备课组规范开展教研活动进行调研筹备第批笔记本电脑购臵筹备高年级部分班级课堂教学改革十月份课堂教学效益情况调研与座谈开展次自我设计正确定位为目标的我的个人发展规划设计活动教研活动情况阶段性总结对备课组组织老师钻研试题情况进积极配合省研训院及教科局工作部署,开展各项教研活动......”。
7、“.....全面推进和深化素质教育,以新纲要为依据,凸现我园的特色教育,提高教师的教科研水平,规范管理。主要工作和措施。做好各项常规工作。及时备课,每周进行检查。重点放在课前的准备上。及时进行课后反思,做名反思型的教师,针对幼儿在日活动中的各种表现进行分析,发现问题性进行研究,不断调整计划,改进教育行为,最终促进幼儿的学习和发展。每月至少篇保教心得。定期开展教研活动,进行理论学习和讨论,相互观摩课节。重视家园共的工作主题,不断创新工作思路和方法,坚持促进学生全面发展和终身发展的教研工作方向,以教师发展为本,重视教师主体参与,加强实践反思,倡导合作学习。全面利用现代教育技术手段开展网络教研,不断提高教学质量。切实履行教研工作的研究指导服务职能,当好局党组抓好教育教学工作的参谋,做好全县教学研究教育科研的规划组织实施工作。主要措施继续推进自主多元过程省级重点课题实施......”。
8、“.....有效地促进教师素质和教学质量的提高。开展自主多元过程课题教学模式各学科骨干教师课堂展理。加强教研队伍建设。协助县教师继续教育中心做好教师培训工作。切实加强教学常规工作的管理督导检查评估。开展新课程下的校本教研工作,促进教师走专业化发展道路。组织指导实验课题组搞好课题研究。规划落实好湘潭市十中教师校本培训计划。组织开展教师教学论文的撰写与评选。组织搞好教学简报的编辑工作。开展湘潭市十中教育信息网建设工作。做好教师教研业务能力评估工作。主要工作任务及措施加强教研机构建设实现教研工作的制度化规范化信息化。本期教研教改工作人员安排学校行政研究决定由副校长何建新负责对学校教育科研工规管理,优化教研组活动。深入课堂教学研究,打造高效课堂。加强师资队伍建设,充分发挥骨干教师的示范作用,提高青年教师的业务素质和教研能力。在学生中开展形式多样的学习竞赛活动......”。
9、“.....增强数学在生活中的体验,促进学生个性和谐发展。工作重点开展以新课程新标准新教法为课程的教学研究。强化教学常规管理,提高常规课的教学质量。通过学校教研及县级教研活动,促进数学教师整体素质的提高。继续加强数学特色活动。工作措施落实新课程标准,改革课堂教学,促进师生发展。强化常规管理,优化备课,提高教学有针对性地与授课教师交换意见,及时总结反馈调研情况,积极寻求整改策略,从而不断提高教育教学质量。每月工作安排。月份召开备课组长专题会,开展教研活动情况调研......”。
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