1、“.....展示幼儿在节前观察月亮绘制出的月亮变化册。事先发放记录单。区域活动开开心心来中秋绘画提供水果图片,供幼儿绘画之做好吃的水果。泥工橡皮泥,供幼儿制作月饼。美工提供各色彩纸胶水绘画笔供装饰节日的灯笼。制作灯笼运用空瓶子彩色胶带色纸粘贴素材,做个灯笼悬挂灯笼,水果图案营造热闹的节日气氛。展示幼儿在节前观察月亮绘制出的月亮变化册。事先发放记录单。区域活动开开心心来中秋绘画提供水果图片,供幼儿绘画之做好吃的水果。泥工橡皮泥,供幼儿制作月饼。美工提供各色彩纸胶水绘画笔供装饰节日的灯笼。制作灯笼运用空瓶子彩色胶带色纸粘贴素材,做个灯笼。家园共育有条件的家庭,晚上带着孩子起观赏中秋的月亮,并讲个关于月亮的故事或教给幼儿首有关月亮中秋的古诗。与幼儿起准备个灯笼,是共同制作的。督促幼儿节前节后连续观察月亮,并记录月中秋节幼儿园活动方案最新仅供参考。中秋节幼儿园活动方案活动目标通过各种活动......”。

2、“.....初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼观赏月亮学习和欣赏歌曲制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。通过活动,促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情,体验节日的快乐。体验分享与同伴老师起合作过节的快乐。活动形式班级集体活动活动内容介绍中秋节故事儿歌各类游戏寄情和平统等。活动时的照片按照地域布置在地图上。如中秋团圆赏月吃月饼登高看月等。由师幼共同完成。目的让幼儿了解中秋节的风俗习惯。后羿射日嫦娥奔月等图片。目的在于让幼儿了解中秋节的来历和相关传说。幼儿全家福照片,体现中秋是团圆的日子幼儿亲子手抄报。幼儿与家长共同制作手抄报,体现中秋来历中秋风俗中秋儿歌古诗等,图文并茂。增进幼儿对国家的传统文化的认识,接受中华文化和美德的教育。师小朋友们,你们知道中秋要吃什么吗师除了吃月饼......”。

3、“.....师呀,小中秋节幼儿园活动方案最新仅供参考。请小朋友说说你们准备怎样和爸爸妈妈起过中秋节请幼儿和家长讨论,由幼儿回答那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的,共同分享快乐。师你们知道人们用什么方式庆祝中秋节我还知道,小朋友最爱吃月饼,今天大家带来了各种各样的月饼,那就请你来向大家介绍下你的月饼吧。教师简单小结,月饼的分类幼儿欣赏歌曲爷爷为我打月饼乐曲春江花月夜,边听音乐边分享月饼,体验与父母同伴老师起过节的快乐。中秋节幼儿园活动方案设计意图中华民族千年的悠久历史,积淀着许多洋溢着浓厚东方文化习和欣赏歌曲制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐,分享美好的情感。,初步了解中秋节的来历,了解中秋节的来历和有关习俗,知道中秋节是我国传统的团圆节。,提高幼儿的自我学习能力。环境创设主题环境创设主题墙作为促进幼儿发展不可缺少的环境,已成为当前幼儿园教师关注的热点问题......”。

4、“.....通过创设主题墙,让墙由静变动,融入到主题教学中,让幼儿与环境进行有效地对话,成为我们主题活动的有机组成部分,成为幼儿学习的互动平台。在创设前,先和幼儿讨论,多关注幼儿,观察幼儿,也离不开老师的谆谆教导,我们幼儿园的工作也离不开各位家长大力支持。我们每个人都有许多需要感谢的人。感恩的心,感谢有你,请大家全体起立,起来演绎那首温暖人心的歌曲感恩的心。感恩,会是心境变得平和感恩,会使自己感到幸福感恩,会使生活充满希望,因为感恩才会有多彩的世界,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。中秋节幼儿园活动方案主题目标知道阴历月十是中秋节。简单了解中秋节的来历,知道中秋节又叫团圆节。中秋节幼儿园活动方案最新仅供参考子和家长起制作月饼。将做好的月饼放入烤箱中。户外传统游戏贴膏药切西瓜,共同参与。室内游戏抢椅子,家长和幼儿分开游戏......”。

5、“.....该如何策划活动方案呢,以下是小编精心收集整理的中秋节幼儿园活动方案,下面小编就和大家分享,来欣赏下吧。中秋节幼儿园活动方案背景分析中秋节是我国的传统节日。年度的中秋佳节,是孩子们观赏月亮品尝月饼学习分享的大好时机。这主题活动符合幼儿的生活经验,是儿童所熟悉感兴趣的,又是具有教育幼儿与父母之间的感情,体验节日的快乐。体验分享与同伴老师起合作过节的快乐。活动形式班级集体活动活动内容介绍中秋节故事儿歌各类游戏寄情和平统等。活动时间年月日环境创设和幼儿起布置中秋的大型壁画,其中有月亮的变化宫灯。悬挂灯笼,水果图案营造热闹的节日气氛。展示幼儿在节前观察月亮绘制出的月亮变化册。事先发放记录单。区域活动绘画提供水果图片,供幼儿绘画好吃的水果。泥工橡皮泥,供幼儿制作月饼。美工提供各色彩纸胶水绘画笔供装饰节日的灯笼。中秋节幼儿园活动方案最新价值的。以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动......”。

6、“.....感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。而环境作为种隐性教育课程,在幼儿园日常教学中具有独特的功能和作用。为了更好的完成中秋节主题,就要创设与教育相适应的良好环境。在环境创设上要突出幼儿的主体性,也就是从设计到布置再到评价整个过程均让幼儿积极参与。在环境创设内容的选择上,要充分考虑到每个幼儿的发展需要,保证幼儿对环境的选择和自由支配。活动主题目标,让幼儿通过品尝月饼观赏月亮学了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼观赏月亮学习和欣赏歌曲制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。环境创设和幼儿起布置中秋的大型壁画,其中有月亮的变化宫灯。悬挂灯笼,水果图案营造热闹的节日气氛。展示幼儿在节前观察月亮绘制出的月亮变化册。事先发放记录单。区域活动开开心心来中秋绘画提供水果图片,供幼儿绘画之做好吃的水果。泥工橡皮泥,供幼儿制作月饼......”。

7、“.....制作灯笼运用空瓶子彩色胶带色纸粘贴素材,做个灯笼,现在我要考考小朋友,你们会哪些和月亮有关的古诗请小朋友起来朗诵古诗静夜思和泊船瓜洲教师讲故事月亮姑娘的衣裳出示月亮道具,问看看这是什么月亮请欣赏吴老师为大家带来的故事月亮姑娘的衣裳亲子猜灯谜传统的节日,我们来玩个传统游戏击鼓传花,玩法和规则大家都很熟悉,花落谁家,家长和孩子起上前抽纸条,然后按照纸条上的要求去猜谜,猜对有奖。亲子制做水果拼盘按照人组围坐桌旁,利用自己带来的水果合作制作水果拼盘。当场颁发创意奖精美奖和造型奖可爱奖及优秀奖。家园齐唱感恩的供给大家分享。并与幼儿起做个灯笼,是共同制作的。通过活动,促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情,体验节日的快乐。引导幼儿感受体验劳动与分享的乐趣。活动准备场地布置悬挂中班组喜迎中秋与爱同行亲子活动的横幅和贴有谜语的灯笼音乐准备春江花月夜爷爷为我打月饼感恩的心......”。

8、“.....教师准备盘子桌子椅子次性手套做拼盘时用故事神话视频嫦娥奔月,月亮姑娘的衣裳的道具游戏用品鼓大花各抽题纸条,小奖品若干。座位安排家长坐在孩子的后面,整个呈半圆形。活动流程主持人的兴趣点和需求,确定环境创设内容,并激发他们创设主题墙饰的积极性,倾听幼儿创设墙饰环境的所思所想,为幼儿提供适度的支持。其实创设环境的过程也是幼儿的学习过程。经过与幼儿讨论决定了墙饰内容后,教师应和幼儿起设计准备材料和制作。关于月亮的图片由教师幼儿家长共同收集整理如嫦娥奔月图片月宫照片神舟飞天照片月球图片等下面配上简单的文字说明。丰富幼儿关于月亮的经验。关于中秋节各地风俗的照片。通常中秋节与国庆节在同时间段,可以布置中国地图,然后将共同收集的各地庆祝中秋节价值的。以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动,有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化,感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。而环境作为种隐性教育课程......”。

9、“.....为了更好的完成中秋节主题,就要创设与教育相适应的良好环境。在环境创设上要突出幼儿的主体性,也就是从设计到布置再到评价整个过程均让幼儿积极参与。在环境创设内容的选择上,要充分考虑到每个幼儿的发展需要,保证幼儿对环境的选择和自由支配。活动主题目标,让幼儿通过品尝月饼观赏月亮学。请小朋友说说你们准备怎样和爸爸妈妈起过中秋节请幼儿和家长讨论,由幼儿回答那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的,共同分享快乐。师你们知道人们用什么方式庆祝中秋节我还知道,小朋友最爱吃月饼,今天大家带来了各种各样的月饼,那就请你来向大家介绍下你的月饼吧。教师简单小结,月饼的分类幼儿欣赏歌曲爷爷为我打月饼乐曲春江花月夜,边听音乐边分享月饼,体验与父母同伴老师起过节的快乐。中秋节幼儿园活动方案设计意图中华民族千年的悠久历史......”。